Пришельцы с планеты Дураков

Шевченко Татьяна О.

– Все понял, – ехидно ухмыльнулся Злобин.

– Действуй!

"Своим" местом добряковская компания выбрала небольшой двух- этажный заброшенный дом, очевидно, планируемый под снос. Дети выбрали его потому, что теперь им запрещалось собираться вместе и сочинять "всякие глупости". Они даже перестали играть в игру с часами.

В заброшенном доме им никто не мешал громко высказываться и спорить. Они шли в свой "штаб" по очереди, часто оглядываясь и боясь быть замеченными. Когда все собрались, Даша начала:

– Кто придумал, как попасть за забор?

– Я предлагаю сделать дыру в заборе и посмотреть,

что там… предложил Петька.

– Не пойдет, – сказал Смекалкин.

– Почему?

– Весь забор подключен к сигнализации.

– А как же машины заезжают и выезжают?

– Тогда сигнализация отключается.

– А что, если мы попробуем сделать дырку в момент отключения сигнализации?

– Тоже не получится, – сказал Мишка. – Днем мы не сможем делать это незамеченными, а ночью машины приезжают реже, чем днем. Я проверял. Следовательно, и сигнализация отключается тоже реже. А мы не знаем еще и плотность стены у забора и можем не успеть провернуть дело за одну ночь.

– Ну и что! Для такого дела я могу и три ночи подряд не спать!

– Тебя опять "прет"? – одернула Даша Ваську. – Ты что, не понимаешь, что, если мы не успеем сделать дыру за одну ночь, на следующий день охрана заметит повреждение и немедленно доложит Ненавидикову. И нас обязательно схватят.

– А что если забраться на крышу школы и посмотреть оттуда? посоветовала Маша.

– Все чердаки, которые ведут на крышу, закрыты на замки, а ключи находятся у этой проклятой Жабиной, – снова расстроил друзей Мишка Смекалкин.

– Остается только перелететь через забор. Вот был бы у нас ковер самолет… – вздохнул Петька.

– Молодец, Петька! – воскликнула Даша. – Конечно же, перелететь!

Все ребята смотрели на нее непонимающими глазами.

– Слушайте меня внимательно! Мы перелетим и посмотрим, что творится за забором с помощью воздушного шара и… фотоаппарата.

– Точно!

– Здорово придумано!

– Ведь никто не догадается!

– И забор будет цел, и мы все будем знать!

– А самое главное – у нас будут неопровержимые доказательства! подвела итог Даша. Итак, Петька отвечает за фотоаппарат, Васька организует две длинных веревки, Мишка с помощью отца подумает, как мы сможем фотографировать на таком большом расстоянии. А все мы должны накупить шаров и надуть их гелием. Встречаемся завтра в семь утра.

– Почему так рано? – захныкала Маша, которая очень не любила вставать рано.

– Потому что в это время как раз начинает светать – раз. Потому что в это время бдительность охранников должна быть меньше – два. И три – потому что мы можем обойтись и без тебя, соня, – фыркнула недовольно Даша.

Ребята разошлись по домам, дав друг другу обещание выполнить все, что сказала Даша и что лягут сегодня в постель пораньше.

Глава 15 Заколдованные строители

И наступило утро… "Заговорщики", зевая, по очереди подтягивались к условленному месту. Благодаря тому, что у Петьки был старый дедовский фотоаппарат и хранился он в кожаном футляре, ребята смогли привязать несколько шаров за верхнюю его часть и несколько – за нижнюю. Это было нужно для того, чтобы уметь направлять фотоаппарат в разные стороны – вправо, влево вверх и вниз. Вскоре летающий аппарат был готов к взлету. Не хватало только Мишки с его приспособлением.

– Ух, ты! Чуть не проспал! – выпалил, задыхаясь, Мишка.

– Ну что,

принес?

– Принес!

Он достал из-за пазухи длинный тонкий шланг. На одной его стороне был небольшой набалдашник, который Мишка ловко прикрутил к кнопке фотоаппарата. Внутри шланга находился тоненький тросик. Все устройство напоминало длинный-предлинный шприц. При надавливании поршня, который торчал с другой стороны шланга, осуществлялось нажатие на кнопку фотоаппарата.

– Это отец придумал. Пришлось соврать, что мы будем фотографировать нарушителей дисциплины на улице.

– Эта ложь – во имя правды, – поддержал друга Петька Правдин.

– Хватит митинговать. Пора начинать! – строго цыкнула на них Даша. – И так много времени потеряли.

Ребята нашли место у забора подальше от въездных ворот. Шепотом скомандовали:

– Три, два, один – пуск…

Воздушные шары медленно понесли фотоаппарат вверх. Набрав нужную высоту, фотоаппарат начал съемку. С помощью веревок ребята вращали аппарат в разные стороны, а Мишка с усердием нажимал на поршень тросика. Дети страшно волновались: а вдруг их кто-нибудь застукает на месте "преступления"? От того, что все время приходилось задирать голову вверх, затекала шея, и ребята со временем разделились на две команды. Сначала Даша и Петька "рулили" фотоаппаратом в воздухе, а Маша и Васька стояли "на карауле". Затем пары менялись. На все про все ушло пятнадцать минут. Пленка в тридцать шесть кадров была отснята, фотоаппарат находился в руках у Петьки. Вся компания с ликованием неслась к своей девятиэтажке. На часах было 7.30. Ближайший пункт, где можно было проявить пленку, открывался только в 10.00, а уроки начнутся уже через час. Но это не смущало детей. У них ВСЕ ПОЛУЧИЛОСЬ!

Ребята пришли в школу в радостном расположении духа. Их поведение не понравилось Ненавидикову, который все время наблюдал за ними в видеомонитор.

– Что они задумали? – мучался он. Уши-липучки молчали…

А молчали они потому, что совсем недавно поселились в кармане Васькиного пиджака. Зная, что Ваську легко спровоцировать на ссору, Борька с утра пораньше отправил в раздевалку Козявкина. Увидев Ваську, Козявкин начал корчить ему противные рожи и это сработало безотказно. Васька взвинтился и уже ничего не замечал вокруг. В момент потасовки Козявкина и Табуреткина, Злобин поднес руку с ушами-шпионами к наружному карману Васькиного пиджака, и уши-липучки сами поползли внутрь, как намагниченные.

А еще липучки молчали потому, что добрынинская пятерка решила не разговаривать на тему высокого забора в течение учебного дня. А раз дети молчат – значит, и слушать нечего…

Еле дождавшись окончания уроков, наша дружная команда побежала проявлять пленку и печатать фотографии. Через три часа снимки были готовы.

Большинство кадров не получилось, но то, что дети увидели на удачных снимках, поразило их. За забором действительно расположилась большая строительная площадка. По всей видимости, строилось что-то необычное, потому что фундамент будущего "строилища" был круглой формы. В кузовах машин находился песок, цемент, кирпич и прочий строительный материал. Но что-то непривычное было в самих строителях. Отобрав два снимка, где были видны лица рабочих, ребята попросили их увеличить, насколько это было возможно и ахнули: на снимках хорошо было видно, что рты строителей были зашиты толстыми черными нитками! Ребята были поражены.