Путешественник между мирами
Шрифт:
По ее мнению, нам необходимо было вооружиться и научится пользоваться разными видами подручных средств как в целях защиты, так и в целях защиты. Нападение не предусматривалось в соответствии с пунктом таким-то такого-то кодекса.
Я не стал искать сложных путей и пожелал научиться, но никакого результата не последовало. Я попробовал пожелать такого же счастья для Гоши, но опять безрезультатно.
Мила выжидающее смотрела на меня, наверное, сожалея о своем выборе.
Я пожелал этого добра и Арину. В ту же минуту мы
– Бумаги давай.
– Какие?
– Все давай, какие есть.
Был только свиток. Ниндзя в черном схватил его и растворился.
«Облапошили, как есть облапошили, ни денег, ни документов», – причитал Арин, а дракон пищал, что тоже хочет посмотреть.
Ниндзя появился так же внезапно как исчез и пригласил нас следовать за ним. Мы шли, шли, шли, а здание монастыря все не приближалось и не приближалось. Ниндзя достал дощечку и отметил на ней, что выносливость у двоих так себе, а третий мог бы быть более сообразительным и катать сам, а не кататься.
Гоша, что-то пискнул, но потону было понятно, что обиделся. Я достал шкатулку и Гоша весело затопал и крыльями захлопал.
Мы уселись поудобнее и полетели. Урок первый – расстояния в сказочных вселенных вещь обманчивая, поэтому лучше лишний раз прокатится, чем пройтись.
За сообразительность я получил 3, а Арин -2, хоть последний и кричал потом, что сразу об этом подумал, но побоялся предложить, за что и получил 1 за вранье и трусость.
Мы летели и летели, а монастырь не приближался. Я уже начал понимать подвох и пожелал оказаться в монастыре, где мы тут же и очутились.
«Как-то уж все у вас запутано», – обратился я к старичку, за что тут же получил по коленям и рухнул в поклоне.
«Вежливость, молодой человек, сначала вежливость», – сказал дедок и Арин с Гошей, не дожидаясь палочного приглашения, рухнули на колени.
Палка была хороша, хотелось бы тоже такую.
«Заслужить надо», – отозвался дедок. Из воздуха материализовался ниндзя и протянул старичку дощечки. Последний посмотрел, хмыкнул и сказал: «Приняты».
Освоение мастерства
Я завидовал Гоше, мотай хвостом во все стороны, катайся по поверженным потенциальным врагам, почесывая о них спинку и радуйся жизни. Можно еще жечь и заливать, что и так дано ему природой.
Арина учили управлять своим телом, а мне третий день подбирали оружие. Это только в рассказах и фильмах герои ловко управляются всем, что найдут. Одно слишком тяжелое, другое короткое, третье прилетело мне же по ногам и это больно! Меня природа ничем не наградила, ни силой, ни ловкостью, и даже умом и сообразительностью обделила.
Вот бы мне молниями пулять или ледяными стрелами, замечтался я. Взмахнул рукой и бац-бац по предполагаемому противнику. Я поднял руки и почувствовал дикую боль. Из моих вен на запястьях полетели вперемешку
– Прекратить веселье.
– Есть, прекратить веселье, – отозвался я, – но как?
– Захотеть.
Я захотел и облегченно вздохнул. Дедок был доволен. Улыбка расползлась по длинным усам и светилась на кончиках словно золотые капельки.
– Значит боевой маг. Это хорошо. Все под рукой. В прямом смысле слова. И легко.
Все катались по полу держась за животы. Только я стоял словно пристыженный и со злости пожелал иметь меч и автомат, а лучше два. Потом опомнился и желание иметь поменял на владеть.
«Очень хорошо, – искренне похвалил меня учитель, – будем учиться управлять стихией, а автомат брось. Да не сюда же, на склад сдай. Тебе не пригодится».
Я поднял с грохотом упавшее оружие и поплелся на склад. О стихиях я знал мало, а об управлении ими еще меньше.
«Отнюдь, – услышал я голос Милы, – знаешь все». Знать то может и знаю, но мои знания были хаотичного свалены в большие кучи. Словно, Гоша, зайдя в библиотеку кружился в веселом танце со своей возлюбленной круша лапами, крыльями и хвостами все на своем пути.
Уборка знаний
Я лег поудобнее и погрузился в себя. Посмотрел на разруху из книжных руин и пожелал найти все о стихиях. Стаи книг взметнулись и ринулись ко мне. Я пожелал вернуть их на место. Сел среди кучек знаний и смотрел на корешки, формулируя желания. Сначала определил стеллаж и разложил на нем все о стихиях, затем распределил по полкам: воздух, вода, земля и огонь.
Отошёл и полюбовался. Красиво, но от этого понимания не прибавилось.
Подумал о воде – промок.
Подумал о земле – меня припорошило.
Подумал о воздухе – земля стала коркой.
Об огне думать совершенно не хотелось, осталось запечься и превратиться в статУю с прятанными запчастями.
Но алгоритм атаки стал вырисовываться.
Я подумал о воде и корка опала.
Поняв суть, формировал водные шары, бил напором, замораживал и топил, подгонял ветром и ставил заслонки.
Дойдя до огня, начал метать огненные шары и услышал голос Арина: «Гоша, туши!».
Я попытался вскочить, но застрял в болоте из воды и грязи, а сверху уже пылали потолочные балки. Прибывающая вода заливала уши, раздался хлопок и крик: «Отставить веселье!»
Как же был рад появлению дедка. Белоусый, хлопнув в ладоши, навел порядок в нашей комнате, а я услышал, как в моем подсознании стихийно рухнул стеллаж.
– Отставить самообучение! – рявкнул дедок, и добавил, – но направление правильное. Кто ж работает с такими вещами бесконтрольно? Водишь?