Русский детский фольклор: учебное пособие

Капица Федор Сергеевич

Обилие заумных считалок привело О.И. Капицу к выводу о том, что в считалках есть тенденция «обычным словам придавать заумную форму». Г.С. Виноградов соглашался с ней, но подчеркивал, что «слова-образы постепенно вытесняют в считалках заумь» [116] .

Третья разновидность считалок обозначена Г.С. Виноградовым как считалки-заменки. В них нет ни числительных, ни заумных слов. Наличие сюжета позволяет некоторым исследователям называть их «сюжетными считалками»:

116

Виноградов Г. С. Русский детский фольклор: Игровые прелюдии. – Иркутск,

Чудный

домик трехэтажный,Наверху гудок отважный,Как гудочек загудит,Весь народ к нему бежит.

(Март., 346.)

Вероятно, считалки-заменки появились позже остальных разновидностей.

О.И. Капица приводит пример, в котором соединяются признаки разных групп:

Чикулай в МосквеНа МихайловкеЧику-чику-чикуЧику-чику-блик!Эйн цвейн дрейнЛидэ, лмдэ лей!Оком бокомНедалекомТик!

Иной признак положен в основу классификации Г.А. Барташевич, выделяющей сюжетные и бессюжетные считалки.

М.Н. Мельников вслед за предшественниками отмечает и другие качества считалок: «В основе композиционного построения заумных считалок лежит звуково-ритмический принцип, сюжетных – повествовательное или драматическое развитие сюжета, кумулятивных – накопление, объединение иногда разнородных образов без видимой логической необходимости» (Мельник., с. 135).

Разновидностью сюжетных считалок М.Н. Мельников считает форму, основанную на диалоге и построенную путем «многократно повторяющихся через определенные промежутки времени звукосочетаний»:

Шли солдатыНа базар.– Что купили?– Самовар.– Сколько стоит?– Три рубля.Аты, баты – шли солдаты,Аты, баты – на базар.Аты, баты – что купили?Аты, баты – самовар.Аты, баты – сколько стоит?Аты, баты – три рубля.

Хотя подобных текстов немного, исследователь считает, что повторяющиеся звукоряды, несущие основную композиционную нагрузку (подражание звукам балалайки усиливается построением считалки: «Цынцы-брынцы, балалайка»), привлекатю детей и способствует распространению текстов. Косвенная речь практически не используется.

Структура считалки. Традиционно считалка состоит из обращения, основной части, вопроса или обращения и концовки.

Лингвист В.Э. Орел указал на то, что зачин считалки «эне бене» или «эники беники» имеет близкие параллели в немецких считалках, они тоже начинаются со слов: «Enige benige», «Ennege, bennege». В средневековой Германии тексты, близкие современным считалкам, произносили ландскнехты при игре в кости. Зачины типа «эники беники» могут восходить к средне-, верхненемецкому «eines bein(es) doppelte», т. е. «одна (единственная) кость удвоилась». Из Западной Европы в Россию считалка могла попасть через Польшу или с немецкими либо еврейскими переселенцами (аналогичные формы есть и в идише) [117] .

117

Орел В.Э. К объяснению некоторых «вырожденных» славянских текстов // Славянское и балканское языкознание. – М., 1977. – С. 319.

Развитие действия в считалке предопределяется конкретным сюжетом или, напротив, возникает благодаря соединению отдельных картин или слов-образов.

Вышеприведенные считалки состоят из отдельных предложений, в которых сохраняется связь между словами. Другой вид считалок состоит

из осмысленных слов, ничем не связанных между собой, кроме созвучия.

Обычно в считалках распространена двусложная стопа с хореическим размером. Одно или два числа рифмуются с отдельными словами или предложениями.

Раз, два,Голова;Три, четыре,Прицепили;Пять, шесть,Сено весить;Семь, восемь,Сено косим;Девять, десять,Деньги весить;Одиннадцать, двенадцать,На улице бранятся,В избе ссорятся. (XLIX)

Похожее содержание встречается в английской считалке:

One, two – buckle my shoes.Three, four – open the door.Five, six – pick up stick.Seven, eight – lay then straight.Nine, ten – a good fat hen.Eleven, twelve – I hope you’re well [118] .

118

Приводим недостающую часть считалки;

Thirteen, fourteen,Maid's a courting.Seventeen, eighteen,Maids is waiting,Nineteen, twenty…

Другие считалки начинаются строкой со счетом до четырех или пяти:

Раз, два, три, четыре,Жили мошки на квартире.К ним повадился сам другКрестовик – большой паук.Пять, шесть, семь, восемь,Паука мы попросим:«Ты обжора не ходи».Ну-ка, Мишенька, води.

Похожим образом начинаются известные считалки: «Раз, два, три, четыре, пять, вышел зайчик погулять» и «Раз, два, три, четыре, меня грамоте учили». Отметим, что встречаются многочисленные варианты данной считалки, Г.С. Виноградов приводит 24 варианта из своего собрания.

Приведем для сравнения немецкую считалку с таким же началом:

Eins, zwei, drei, fier,Auf dem Klavier,Steth ein glas Bier,Steth ein glas Wein,Denn du zolst es sein.

Некоторые считалки заканчиваются вопросом, на который вышедший должен ответить произвольным числом, после чего отсчитывается по порядку соответствующее число детей, последний выходит.

Ехал мужик по дороге,Сломал колесо на пороге,Сколько нужно гвоздей?Говори поскорей.

Или

За стеклянными дверямиСидит попка с пирогамиСкажи попочка-дружок,Сколько стоит пирожок!

Обилие обращений и риторических вопросов обуславливает использование диалогической формы. Большой популярностью пользуется среди детей такая считалка:

– Заяц белый (вор. месяц)Где ты был?– В лесе.– Что делал?– Лыки драл.– Куда клал?– Под колоду.– Кто брал?– Родивон.– Поди вон!