Чтение онлайн

на главную - закладки

Жанры

Шрифт:

Сотрудники предприятий и организаций в ответ работают так, как к ним относятся. Лично я не могу согласиться с широко распространённой позицией соотечественников: "сколько мне платят, так я и работаю", так как считаю, что сначала сотрудник своим трудом должен убедить предпринимателя, что достоин более высокой зарплаты. Но, к сожалению, предприниматели и руководители в большинстве своём совершенно не ценят добросовестный и качественный труд. Предприниматели и руководители сами, своими руками делают всё, чтобы наиважнейший на любом предприятии ресурс - труд, был некачественным, что, к сожалению, является нормой для всей нашей страны. То есть люди, имея возможность трудиться более интенсивно, качественно, не делают этого по сути по принципиальным соображениям, а руководство предприятий, повторяю, фактически стимулирует некачественный труд своим отношением к работникам. Когда подобное происходит в масштабах всей страны, то это приводит и к снижению эффективности производства, к уменьшению прибыльности предприятий, к более низкому уровню ВВП страны и, наконец, к уменьшению национального богатства России и всех её граждан, включая всех тех наёмных работников, которые могли бы работать лучше, но не хотят этого делать.

Но если собственники и руководители предприятий так относятся к своим сотрудникам, если они обворовывают их, обворовывают государство, своих соучредителей, а наёмные руководители ещё обворовывают и сами предприятия,

то, видя всё это, их примеру следуют их подчинённые. Всеобщее воровство во всех предприятиях и организациях, как государственных, так и частных, является молчаливым ответным протестом наёмных работников на отношение к ним со стороны руководства.

В частности, это проявляется в виде коммерческого подкупа, который приобрёл у нас в стране массовое явление. Наёмные работники, начиная от простых завхозов и заканчивая топ-менеджерами и генеральными директорами крупнейших частных корпораций, получают взятки и откаты за приобретение каких-либо товаров, работ, услуг именно у данного поставщика, а не у их конкурента. Проводится своего рода конкурс, кто больше даст взятку, с тем и заключат договор поставки. Работник, ответственный всего лишь за обеспечение канцтоварами целого завода, а это очень приличные объёмы, может получать взятку от поставщика, во много раз превышающую его зарплату. Получают откаты и при реализации товаров, работ и услуг, когда в ущерб своему предприятию, например, занижают цены на продаваемый продукт. Соответственно, чем выше должность сотрудника, чем больше средств предприятия находится в его распоряжении, тем больше откатов они получают. Если говорить, например, о банках, то в СМИ, начиная с середины девяностых годов, регулярно сообщают об очередных руководителях очередных банков, укравших очередные миллиарды и сбежавших с ними за границу. Как и госслужащие, сплошь и рядом продают инсайдерскую информацию и коммерческие тайны своих предприятий конкурентам.

Так вот и получается, что предприниматели и наёмные работники взаимно обманывают и обкрадывают друг друга, в конечном же итоге нанося этим ущерб самим себе. Ещё один порочный замкнутый круг российской действительности.

Но, к сожалению, это лишь одна из бесчисленного множества проблем нравственности нашего общества.

На мой взгляд, ключевой российской проблемой, является современное образование и воспитание детей и молодёжи, от яслей и детских садов до высших учебных заведений. Дети в большинстве своём получают некачественное образование, в результате чего вырастают целые поколения недообразованных, а значит в будущем в принципе неспособных на качественный и высококвалифицированный труд специалистов. Стало нравственной нормой, впрочем это ещё с советских времён, когда наши школьники и студенты обманывают, что характерно только для России, списывая друг у друга, скачивая рефераты, контрольные, курсовые и дипломные работы в интернете, правда не совсем ясно кого - преподавателей, государство, которое тратит деньги на их образование, то есть на получение знаний, будущих работодателей, или может быть, сами себя?

Да и может ли быть высоким уровень нашего образования, если после Перестройки из сферы образования постепенно, по мере старения ушли не просто прекрасные педагоги, ушли люди, для которых образование и воспитание детей было настоящим призванием, делом и смыслом всей жизни, что воспитатели детских садов, что преподаватели школ и ВУЗов. Нет, людей, для которых преподавание является любимым делом, меньше не стало. Но часть из них были вынуждены уйти из этой сферы, молодое же поколение из года в год, уже четверть века, даже заканчивая педагогические ВУЗы и училища, избегают школ и детских садов как огня. Но как им не бросать пусть даже любимое дело, если наше государство и всё общество, грубо выражаясь, "опустило" педагогов и всех работников сферы образования до предела тем, что в девяностые годы финансировало образование по остаточному принципу, если люди, подготавливающие будущие поколения россиян к работе и жизни, получали и до сих пор получают минимальную зарплату, абсолютно не соответствующую затрачиваемым ими нервным и эмоциональным усилиям, не соответствующую их опыту, а, самое главное, огромной ответственности перед детьми и всем обществом. В школе, в результате своеобразного социального отбора, остались лишь самые стойкие да те, кому просто некуда было идти. Лучшие педагоги в основном ушли из школы, остались, прошу прощения за прямоту, худшие, как бы жестоко это не звучала эта правда. Сегодня зарплаты педагогов несколько выросли по сравнению с работниками других профессий, но и такого уровня зарплат совершенно недостаточно.

Но хуже всего не это. Видя, как сильно были "опущены" государством учителя, ещё в середине девяностых годов они в основном потеряли к себе уважение со стороны общества, со стороны родителей обучающихся у них детей, а значит, что самое страшное, и самих детей. Школьники, дети, не имеющие сложившейся системы нравственных норм, мировоззрения, не получившие должного воспитания в семье, родители которых сами выживали в девяностые как могли, поставив воспитание детей на последнее место из всех своих взрослых проблем, эти дети, сами ставшие жертвой общественного перелома в послеперестроечный период, да ещё находясь в подростковом периоде со всеми сопутствующими признаками, начали против учителей необъявленную войну. Почти через все школы России стала проходить невидимая линия фронта борьбы взрослых и детей, учителей и школьников. Дети, с одной стороны видя полное неуважение к учителям со стороны общества, а с другой под завязку наполненные насилием и злобой, атакующих их со всех сторон - из популярных фильмов, потока новостей, на улице, в своих компаниях, в семье, просто не могли не впитывать его в себя, как в губку, а затем, не сдерживаемые никакими нравственными запретами, минимально сдерживаемые родителями (да много ли ещё в России полноценных семей осталось?), не понимая в силу своего возраста того, что они творят, выплёскивали всё накопленное вне школы насилие на своих учителей, издеваясь над ними, унижая их человеческое достоинство, открыто оскорбляя. Кого в таких условиях можно чему-то научить, чему-то, хорошему, воспитать? Школа, брошенная не только государством и всем обществом на произвол судьбы, но даже и родителями школьников, осталась один на один со всеми детскими проблемами и естественно, что она одна не может решить даже задачу образования, а про школьное воспитание и говорить уже неуместно. Хотя с уходом в прошлое лихолетья девяностых ситуация в школах немножко улучшилась, но принципиально всё осталось по-прежнему.

Так послеперестроечная Россия потеряла уже два молодых поколения - тех, кто только поступал в школу в начале девяностых и тех, кто родился в конце прошлого века. Государство, последние двадцать пять лет совершенно не занимаясь воспитанием детей, обрекло наше общество в будущем на рост преступности и на увеличение безнравственности в обществе вообще, заложив тем самым "атомную" мину массы социальных проблем на ближайшие десятилетия.

В детских садах ситуация ещё хуже, чем в школе. Если в школе дети измываются над учителями, то в детских садах воспитатели, их помощники, нянечки и другой персонал издевается над детьми - они постоянно подвергаются насилию со стороны взрослых. На детей в детских садах кричат,

их унижают, причём при остальных детях, очень часто бьют. По личному опыту знаю, что воспитателями, у которых самая низкая из всех профессий в нашей стране зарплата, работают в лучшем случае выпускники педучилищ, то есть бывшие школьницы-троечницы, а до половины воспитателей вообще не имеют законченного педагогического образования, а то и вообще даже законченного среднего. В условиях, когда здания детских садов в девяностые были проданы, другие превратились в развалины, давно уже стало проблемой поместить ребёнка в детский садик. Хотя, впрочем, при коммунизме это тоже было большой проблемой. Но тогда воспитателями работали в большинстве своём люди по призванию, теперь таких настоящих педагогов, к сожалению, уже давно нет в государственных детских садах. В такой ситуации заведующая детсадом становится "царьком" и "божком" местного значения, которая подбирает себе команду сотрудников исключительно по принципу лояльности к себе лично. Опять же из личного опыта знаю много случаев, когда на работу воспитателями вместо выпускникам педагогических ВУЗов, которые могли бы и в школе преподавать, предпочитают принимать не имеющих образования и опыта работы с детьми людей "с улицы". При этом те же заведующие массово берут взятки за предоставление места в детсаду, вместе с коллективом, в котором обычно царит круговая порука, обкрадывают государство и детей как только могут. Просто страшно, какие нравственные ценности закладываются в детские души в наших детских садах. Конечно, это относится не ко всем государственным детским садам и яслям, есть, к счастью, и исключения. С другой стороны, в частных детских садах может происходить то же самое. К сожалению, всё вышесказанное относится и к детским домам.

В наших ВУЗах, техникумах, училищах также крайне низкий уровень образования, поскольку, во-первых, после Перестройки лучшие преподаватели из этих учебных заведений ушли, то есть в них те же самые проблемы, только лишь таких войн между учащимися и педагогами уже не происходит. Во-вторых, высшие и средние специальные учебные заведения не в силах компенсировать потери времени и недостатки образования в школах. То, что не было получено детьми в школе, чрезвычайно трудно наверстать уже в будущем. У нас есть МГУ и другие подобные ВУЗы, где дают блестящее образование, но их количество по сравнению с общим числом ВУЗов в России - это капля в море. К тому же развелось огромное множество коммерческих учебных заведений, в которых нормального образования не дают в принципе, там за деньги и за прохождение в течение определённого периода курсов обучения выдают государственные дипломы, но общество при этом не получает квалифицированного специалиста. Фактически, подобные коммерческие предприятия просто обманывают студентов, поскольку за свои или родительские деньги те не получают того, за чем они, в принципе, шли учиться - за профессиональными знаниями, и не становятся по окончании обучения специалистами, как должно быть.

Обман преследует всех нас постоянно и на каждом шагу. Всех нас, потребителей, обманывают российские предприятия, предлагая товары, работы и услуги, обладающие гораздо более низким качеством, чем это заявлено. Особенно низкое качество при выполнении строительно-ремонтных работ, строительстве зданий, в том числе жилья, сооружений, автодорог. Строители применяют самые дешёвые и низкокачественные материалы, используют их на объектах строительства в меньших количествах, чем это предусмотрено нормативами, применяют труд низкоквалифицированных рабочих, зачастую эмигрантов, а также всячески завышают стоимость работ. Массовым явлением ещё с девяностых годов аж по сию пору стал систематический обман строительными компаниями дольщиков. Мы привыкли к некачественным услугам, оказываемым нам органами власти и организациями ЖКХ. Когда вспоминаешь про нашу медицину, начинает болеть душа. Немало случаев, когда врачи в государственной медицине вымогают деньги у пациентов. За деньги можно получить любую медицинскую справку. Врачи могут по сговору с аптекой выписать более дорогие лекарства, а медсёстры вколоть нам физраствор вместо дорогостоящего препарата. В тех же аптеках даже по данным государственных проверок десятки процентов лекарств имеют истекший срок годности, являются некачественными или поддельными. Обеспеченных пациентов в платной, коммерческой медицине могут годами лечить от несуществующих болезней. В последнее время вообще возникли выходящие из ряда вон случаи, когда хирурги избивают пациентов, только что ими прооперированных прямо на операционном столе, иногда до смерти. В психиатрических клиниках и домах престарелых администрация зачастую угрозами вымогает у пациентов их пенсии по инвалидности и другие доходы. Я уже не говорю о появлении нового вида страшной преступности, когда одиноких, бездомных людей врачи преднамеренно убивают, в прямом смысле этого слова разбирая на органы, или о таком виде преступления, как насильственном удерживании врачами-психиатрами за деньги в психиатрических больницах здоровых людей, которые кому-то в чём-то помешали. Последнее возможно даже страшнее первого, поскольку мало того, что фактически частные лица по сговору из корыстных побуждений лишают людей свободы; мало того, что многих из насильственно содержащихся в психбольницах здоровых людей, напичкав под завязку психотропными препаратами, превращают в неполноценных, умственно отсталых и недееспособных инвалидов, но данное явление, в отличие от убийства людей с целью получения от них донорских органов, является массовым.

Большинство товаров, работ и услуг российского производства, как правило, имеют низкое качество. Но ведь их низкое - это своего рода тоже обман потребителей, который давно в России стал нормой. Увы, это всего лишь один из бесчисленных видов всеобщего обмана и мошенничества, которым подвергаются россияне. В магазинах нас обманывают, переклеивая этикетки у просроченных продуктов, "обновляя" им срок годности. Некоторые просроченные товары, например, рыбу, так сказать "второй свежести", путём косметических манипуляций снова превращают в продукты "первой свежести" и выносят на прилавок. В лотках, киосках, да и тех же супермаркетах нас обвешивают и обсчитывают, особенно пожилых людей, инвалидов, детей и мужчин.

Нас обманывают банки, "вкладывая" в кредитные договоры различные дополнительные комиссии, о которых мы узнаём лишь через некоторое время после подписания договора, когда приходит время платить. Но если в отношении банков государство несколько лет назад приняло ограничительный закон по этому поводу, то микрофинансовым организациям и ломбардам данный закон не писан. Тем более что клиентами данных предприятий являются, как правило, люди, находящиеся в тяжёлой жизненной ситуации, люди больные, зависимые от вредных привычек, слабовольные и экономически безграмотные. Давать таким людям займы под 1-2 % в день, что с учётом разных дополнительных комиссий и капитализаций доходит до 500-1000 % в год, просто подло и бесчеловечно. Разве это не обман людей, не мошенничество, разве это не безнравственно, пусть и с формальным соблюдением закона? Я уже не говорю про финансовые пирамиды. Кто из нас, будучи взрослыми людьми в девяностые годы, не потерял свои кровные, иногда последние деньги в финансовых пирамидах? Но финансовые пирамиды живы до сих пор. Может быть, это про них, а вовсе не про египетские пирамиды сказано, что время боится пирамид?

Поделиться:
Популярные книги

Лишняя дочь

Nata Zzika
Любовные романы:
любовно-фантастические романы
8.22
рейтинг книги
Лишняя дочь

Свет Черной Звезды

Звездная Елена
6. Катриона
Любовные романы:
любовно-фантастические романы
5.50
рейтинг книги
Свет Черной Звезды

Студиозус

Шмаков Алексей Семенович
3. Светлая Тьма
Фантастика:
юмористическое фэнтези
городское фэнтези
аниме
5.00
рейтинг книги
Студиозус

Боец с планеты Земля

Тимофеев Владимир
1. Потерявшийся
Фантастика:
боевая фантастика
космическая фантастика
5.00
рейтинг книги
Боец с планеты Земля

Клан

Русич Антон
2. Долгий путь домой
Фантастика:
боевая фантастика
космическая фантастика
5.60
рейтинг книги
Клан

Одна тень на двоих

Устинова Татьяна Витальевна
Детективы:
прочие детективы
9.08
рейтинг книги
Одна тень на двоих

Часовое имя

Щерба Наталья Васильевна
4. Часодеи
Детские:
детская фантастика
9.56
рейтинг книги
Часовое имя

Кодекс Крови. Книга IХ

Борзых М.
9. РОС: Кодекс Крови
Фантастика:
фэнтези
попаданцы
аниме
5.00
рейтинг книги
Кодекс Крови. Книга IХ

Идеальный мир для Лекаря

Сапфир Олег
1. Лекарь
Фантастика:
фэнтези
юмористическое фэнтези
аниме
5.00
рейтинг книги
Идеальный мир для Лекаря

Я тебя верну

Вечная Ольга
2. Сага о подсолнухах
Любовные романы:
современные любовные романы
эро литература
5.50
рейтинг книги
Я тебя верну

Чужая семья генерала драконов

Лунёва Мария
6. Генералы драконов
Фантастика:
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Чужая семья генерала драконов

Лекарь для захватчика

Романова Елена
Фантастика:
попаданцы
историческое фэнтези
фэнтези
5.00
рейтинг книги
Лекарь для захватчика

Санек

Седой Василий
1. Санек
Фантастика:
попаданцы
альтернативная история
4.00
рейтинг книги
Санек

Купи мне маму!

Ильина Настя
Любовные романы:
современные любовные романы
5.00
рейтинг книги
Купи мне маму!