Русский язык в афоризмах
Шрифт:
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. При отсутствии предшествующего определения два последующих одиночных определения могут не обособляться.
ПРАВИЛО-8. Одиночное определение, стоящее после определяемого существительного, обособляется в том случае, если оно имеет добавочное обстоятельственное значение.
ПРИМЕР. Мужчина, холостой, может быть глупым и не подозревать об этом – пока не женат (Г. Менкен).
УПРАЖНЕНИЕ-1. Перепишите, вставляя необходимые запятые или оставляя пробелы.
Человек, любящий жизнь (…) не насилует ее своими мыслями (А. Подводный). Мы вступаем в различные возрасты нашей жизни (…) точно новорожденные (…) не имея за плечами никакого опыта (…)
ПРАВИЛО-9. Обособляются распространенные или одиночные определения, стоящие непосредственно перед определяемым существительным, если они имеют добавочное обстоятельственное значение (временное, причинное, условное, уступительное).
ПРИМЕР. Оглушенный ударом кулака, он не успел досказать свой афоризм (Н. Векшин).
ПРАВИЛО-10. Распространенное или одиночное определение обособляется также, если оно оторвано от определяемого существительного другими членами предложения, независимо от того, находится ли определение впереди или после определяемого слова.
ПРИМЕР. Большие начинания кончаются успехом или крахом; малые начинаниякончаются, жалкие, ничем (Н. Векшин).
ПРАВИЛО-11. Обычно обособляется определение, относящееся к личному местоимению, независимо от степени распространенности и местоположения определения.
ПРИМЕР. Это были мелочи жизни, из которых она, полосатая, и складывалась (Н. Векшин).
ПРАВИЛО-12. Определения при личных местоимениях не обособляются в двух случаях:
а) если определение по смыслу тесно связано не только с подлежащим, но и со сказуемым;
б) если определение стоит в форме винительного падежа, который может быть заменен творительным падежом.
ПРИМЕР. И увидела она его летящего вверх (тв. падеж: летящим вверх).
УПРАЖНЕНИЕ-2. Перепишите, вставляя необходимые запятые или оставляя пробелы.
Не жалею, не зову, не плачу (…) // Все пройдет (…) как с белых яблонь дым. // Увяданья золотом охваченный (…) // Я не буду больше молодым (С. Есенин). Мысль о смерти вероломна: захваченные ею (…) мы забываем жить (Вовенарг). Хорошо написанные исторические романы (…) стоят лучших курсов истории (Бальзак). Стремление к истине – единственное занятие (…) достойное героя (Джордано Бруно). Слово (…) родившееся от слов (…) – это мысль; слово (…) родившееся от ощущения (…)
ПРАВИЛО-13. Несогласованные определения, выраженные косвенными падежами существительных (чаще с предлогами), обособляются, если нужно подчеркнуть выражаемое ими значение. Обычно эти определения относятся: а) к собственному имени, б) к личному местоимению, в) к названиям лиц по профессии, занимаемому положению или степени родства.
ПРИМЕР. Лакей, в блестящем убранстве, с золотыми по мундиру позументами, есть лакей, и никто более (Н. Векшин).
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Несогласованные определения обособляются также, если они образуют ряд однородных членов с предшествующими или последующими обособленными согласованными определениями.
СНОВА ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Несогласованное определение часто обособляется для того, чтобы оторвать его от ближайшего члена предложения (обычно – сказуемого) в целях устранения неопределенности смысла фразы.
И СНОВА ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Несогласованные определения обычно обособляются, когда они выражены сравнительной степенью прилагательного (особенно, если определяемому существительному предшествует согласованное определение).
ПРАВИЛО-14. Несогласованные определения, выраженные неопределенной формой глагола, перед которой можно поставить слова а именно, обособляются с помощью тире.
ПРИМЕР. Обычно только вреднаносят одержимые единственным желанием – делать добро (Н. Векшин).
УПРАЖНЕНИЕ-3. Перепишите, вставляя запятую, тире или оставляя пробел. Попробуйте устно изложить афоризм Демокрита своими словами.
Афоризм (…) остроумное дитя (…) в любви зачатое искусством и философией (…) имеет от философии манеру спрашивать (…) от искусства (…) манеру отвечать (Г. Бранстнер). Чтоб утонуть в реке (…) в нем сердце слишком робко (…) // К тому же (…) господа (…) в воде не тонет пробка (Д. Д. Минаев). Лишь в общем мнении существует сладкое (…) в мнение (…) горькое (…) в мнении (…) теплое (…) в мнении (…) холодное (…) в мнении (…) цвет; в действительности же существуют только атомы и пустота (Демокрит). Человек, который расстается с женщиной (…) некогда любимой (…) в тот горький час и великий миг (…) когда он невольно сознает (…) что его сердце не вполне проникнуто ею (…) этот человек (…) поверьте мне (…) лучше и глубже понимает святость любви (…) чем те малодушные люди (…) которые от скуки (…) от слабости продолжают играть на полупорванных струнах своих вялых и чувствительных сердец (И. С. Тургенев).