Сельская учительница
Шрифт:
Ох, Зиночка, ох, Солнышко, как порой бывает трудно решить и как часто мы думаем только о себе.
Обедали вчетвером. Говорили только обо мне, как вела себя, когда была маленькой. Но отец и мать почти ничего не знали обо мне, им не о чем было говорить, потому что росла я без них, нос разбивала без них, платьица рвала и пачкала без них, кукол пеленала без них, первую записку получила от мальчишки тоже без них. Папа мог рассказать о моем настоящем, о работе в школе. Он знал больше мамы, да и я успела рассказать ему многое. Но он молчал, будто все у меня шло нормально, будто не было стычек с Марфой Степановной, не удирал Игорь…
Мама ночевать у нас не осталась. Мы с папой
— Спокойной ночи, Галина Григорьевна, — сказал папа маме и ушел.
Мы остались с мамой вдвоем. Вечер был тихий, по-летнему теплый. Парни и девушки спешили на киноэстраду (уломали мы Подрезова, и он раскошелился, построил!). В дом заходить не хотелось. Я взяла маму под руку и повела ее на речку. Мы ушли берегом далеко-далеко за колхозную ферму.
Я осмелилась спросить:
— Мама, вы останетесь с папой?
Она заплакала.
— Нет, доченька, нет, крошка моя. Не хочет он, — сквозь слезы отвечала мама. — Не может простить мне обиды, не может забыть того, что я когда-то отказалась от него.
Меня это удивило. Отказалась? Когда? Как? Будто отвечая на мои вопросы, мама тихо говорила:
— Я не виновата, Варенька, я действительно думала, что он враг, изменник…
Папа как-то рассказывал мне свою историю, и я, наверное, чуть-чуть резко ответила маме:
— Как же вы могли поверить, что он стал предателем. Как же вы могли отказаться от него?
— Время было такое, Варенька, — грустно отвечала мама. — Мне жить хотелось, работать. Я была молодой, полной сил, впереди ждал меня успех… По крайней мере, я так думала… Но ничего я не добилась — и диссертацию не защитила, и второй раз вышла замуж неудачно. Попался эгоист, для которого ничего в жизни нет святого…
«Как Игорь», — подумала я.
— Одна теперь живу, совсем одна.
Мне стало жалко маму, мне вообще жалко людей, которые остаются одни. Мне, быть может, не следовало бы говорить, но я сказала обидные слова:
— Так бывает с каждым, кто не верит…
— Ты осуждаешь меня? — спросила мама. В ее голосе была надежда услышать отрицательный ответ, но я, видимо, противная, злая, плохо воспитана, я ответила ей откровенно: «Извините, мама, осуждаю…»
Я думала, что мама рассердится, заплачет, но она ответила:
— Ты права, доченька.
Мама привезла мне много запоздалых подарков — платья, туфли, кофточки, белье. Не знаю, по каким признакам, но она угадала мои размеры и даже мой вкус.
На следующий день мама сказала:
— Варенька, милая, поедем со мной. Тебе будет хорошо. У меня есть квартира, будешь работать, у нас хорошие школы… Если не хочешь ехать, я могу остаться здесь. Уйдем в другое село, в другую школу. Я согласна куда угодно, лишь бы ты была рядом…
Смутила меня мама, расстроила этой просьбой. Я не знала, что делать, не знала, что отвечать ей, а она упрашивала и упрашивала меня… Вот, Зиночка, в какое сложнейшее положение попала я в нашей грешной жизни, как говаривал твой Виктор Марченко. Я уже успела полюбить папу, по-сестрински привязаться к шустрому братишке Мише, не мыслю жизни без нашей хорошей школы. Но мама, ни в чем не виноватая родная мама, на которую я очень похожа, смотрела на меня с такой нерастраченной материнской любовью, что я колебалась.
Я советовалась с папой. Я видела, как испуганно расширились его зрачки и задрожали губы.
— Ты взрослая, решай теперь сама, — ответил он.
А
Через три дня мама уехала. Мы провожали ее до станции все вместе — я, папа, Мария Михайловна. Вез нас, конечно, Саша Голованов. Я видела, как мама стояла у вагонного окна и плакала. Она уехала одна…
Вот и кончается четвертая четверть. На исходе наш первый учебный год. Опять лето… Вот так от лета до лета будет идти наша беспокойная учительская жизнь. Недавно попались мне на глаза стихи. Уж не помню, кто автор, но там были такие строчки об учителе:
Встречаю рассветы, Встречаю закаты… От лета до лета — За партой ребята. От лета до лета — Покоя не знаю, И радостью это Своей называю…Ах, Зиночка, Зиночка, Солнышко ясное! Помнишь, я писала тебе — второгодников не будет… Кажется, будут, к сожалению, будут. Двоих оставляют на осень. Но знаю, чувствую — за лето они ничего не сделают, придется оставлять их на второй год. Мне стыдно смотреть им в глаза, стыдно потому, что не сумела научить их. В следующем учебном году буду работать по-другому. Как? Я еще и сама не знаю, но по-другому!
Ты знаешь, Зиночка, на днях у нас из-за этих второгодников такой шум вышел, такой сыр-бор разгорелся, что стекла дрожали в учительской. Представляешь, наш историк, Иван Константинович сказал Подрезовой:
— Серафима Владимировна, зачем вы оставляете семиклассника на второй год? Он же по всем остальным дисциплинам успевает. Переведите в восьмой.
Подрезова делает широкие глаза и говорит нараспев:
— Ива-ан Константи-инович, не порите чепуху.
Подрезова вообще грубовата и за лексиконом не следит, все что угодно сказать может.
И пошел спор — можно или нельзя переводить в следующий класс с противными «двойками». Одни говорят — можно, другие кричат — нет, это размагнитит и учителей, и учеников…
Я молчала, потому что у меня окончательного мнения еще нет, но я думаю — можно!
Вмешался папа.
— О чем спорить, — сказал он. — Этот вопрос решается Министерством просвещения.
— Вот-вот, пусть министерство и прислушивается к учительскому голосу! — заявил Иван Константинович.
Только что забегали ко мне мои десятиклассники. У них грандиозный план. Они решили совершить десятидневный заплыв на лодках вверх по реке. Сами строят две большущие лодки. Подрезов выделил даже плотника. Больше всех трудится Яков Турков, из дому он принес плотницкий инструмент. Неужели отец позволил? Если так — хорошо. Вообще я рада за Туркова. Ребята пригласили и меня. Даже должность подобрали — помощник капитана. Капитанскую власть, сорванцы, не доверили. Капитаном у них Дмитрий Вершинин — отличный капитан. Только сегодня узнала, что едет с нами и Саша Голованов. Он сейчас трудится в колхозе в две смены, чтобы заработать десятидневный отпуск. Я, кажется, уже писала тебе о том, что Саша Голованов подарил мне к дню рождения фотоаппарат «Зоркий» и научил обращению с этой хитрой машиной. И вот беру подарок в плаванье. Буду снимать и снимать нашу дружную команду за работой и на отдыхе, не оставлю без внимания речные плесы и перекаты, пойменные луга и уютные рощи. А потом пришлю тебе миллион фотографий, чтобы ты увидела и моих десятиклассников, и Сашу Голованова, но главное, чтобы ты по снимкам убедилась — до чего же красива наша река!