Семьеведение: учебное пособие
Шрифт:
4. Закончите следующие предложения:
В основе особенностей рождаемости той или другой нации, народности лежат глубоко укоренившиеся…
Причины долгосрочного сокращения рождаемости коренятся в изменении…
Одной из основных социально-экономических характеристик семьи является…
Реальные доходы отражают…
Одним из существенных факторов репродуктивного поведения семьи являются…
История
5. Ответьте на следующие вопросы:
Какое место среди функций семьи занимает репродуктивная функция?
Почему малодетность стала характерной чертой современного российского общества?
Какие факторы влияют на рождаемость в последние годы?
Что такое планирование семьи?
Может ли государство влиять на рождаемость?
6. Согласитесь или опровергните следующее высказывание:
Существование семьи и общества возможно только потому, что миллионы людей испытывают потребность в семейном образе жизни и потребность в детях, и лишь благодаря этому происходит воспроизводство населения.
Литература
Антонов А. И. Потребность семьи в детях и рождаемость // Проблемы социологического исследования семьи / Отв. ред. З. А. Янкова. – М., 1976.
Антонов А. И. Социология рождаемости. – М., 1980.
Борисов В. А., Синельников А. Б. Брачность и рождаемость в России: демографический анализ. – М., 1995.
Гребешева И. И. Медико-социальные проблемы планирования семьи в России. Семья в процессе развития. Материалы международной научно-практической конференции. – М., 1993.
Елизаров В. В. Перспективы исследования семей. Анализ, моделирование, управление. – М., 1987.
Каткова И. П., Лебединская О. И. Проблемы юного материнства в России // Планирование семьи, 1993. № 1.
Социальная энциклопедия / Гл. ред. А. П. Горкин. Статья «Рождаемость». – М., 2000.
Глава 6. Структура жизненного цикла семьи и социальные проблемы его отдельных стадий
1. Стадии супружеских и семейных отношений
Жизненный путь индивида, живущего в семье, можно рассматривать как добрачное состояние (человек живет в семье своих родителей, которая является и его семьей), брак (создание своей собственной семьи) и послебрачное состояние (развод, вдовство и др.). Этой схеме развития следует большинство семей, хотя она и не является нормой.
Следует выделить наиболее типичные фазы супружеских отношений:
1. Выбор партнера.
2. Романтизация
3. Индивидуализация стиля супружеских отношений. Формирование правил. В результате переговоров (полных и неполных, явных и скрытых) вырабатываются правила, определяющие различные поступки супругов в семье.
4. Стабильность/изменяемость. Ежедневный вопрос: повторить то, что уже стало правилом или попробовать создать новое. В нормально функционирующих семьях тенденция к стабильности уравновешивается тенденцией к изменяемости. В случае жесткой фиксации правил в семье брак приобретает дисфункциональные признаки, отношения становятся стереотипными и монотонными.
5. Фаза экзистенциональной оценки (экзистенционализм – направление в философии и литературе сторонники которого считают, что предметом философии является человеческое существование). Супруги (или один из них) подводят итоги совместной жизни. Основной вопрос – был ли брак гармоничным или случайным. Эта фаза наступает и в случае развода, и в случае смерти супруга.
Семья в процессе своего развития переживает определенные стадии и завершение (естественным или неестественным путем).
Кроме обособления типичных фаз супружеских отношений, в современной науке существует и периодизация семейной жизни:
Р. Нойберт выделяет следующие этапы: жизнь вдвоем; жизнь после рождения детей; воспитание детей старшего школьного возраста; отделение детей от родителей; воспитание внуков.
А. Баркай предлагает свой вариант: семья без детей; семья с малыми детьми; семья с детьми, посещающими детский сад; семья школьника; семья, в которой дети отчасти независимы от родителей; семья, которую оставили дети.
Л. Шнейдер считает, что возможно выделение определенных этапов семьи по соответствующим задачам: добрачное общение; брак; этап «медового месяца»; этап молодой семьи; зрелая семья; семья людей старшего возраста.
Наиболее полно, на наш взгляд, фазы семьи охарактеризовал А. Дюваль:
– вовлечение, встреча супругов, их эмоциональное притяжение друг к другу;
– принятие и развитие новых ролей – родительских;
– принятие в семью новой личности; переход от диадных отношений супругов к отношениям в «треугольнике»;
– введение детей во внесемейные институты;
– принятие подростковости ребенка;
– экспериментирование с независимостью;
– подготовка к уходу детей из семьи;
– уход детей из семьи, принятие их ухода, жизнь супругов «глаза в глаза»;
– принятие факта ухода на пенсию и старости.
В нашей стране среди социологов наибольшую известность получила периодизация Э. К. Васильевой, выделившей пять стадий жизненного цикла семьи:
1. Зарождение семьи: с момента заключения брака до рождения первого ребенка.