Семицвет: молодость богов. Части 1-2

Зайцев Святослав Викторович

— Это — первая карта Московского метрополитена. Двадцатый век. Если я не ошибаюсь — 1945 год. А вот это, — он щелкнул переключателем. — Более модернизированная. Выглядит ужасно, не так ли? Ну, в то время люди были попроще, не жаловались. Вот пример карты 2008 года — не менее страшный, так скажем. Но и тогда люди, в общем, были достаточно неразборчивы. Вся проблема в последних пятидесяти годах — у власти находились коммунисты, это во многом определило судьбу России как ядерной и космической державы, но, к сожалению, напрочь отбило среднестатистическое чувства вкуса. Представляете? — он встал и продолжил.

— Понадобилось десятки

тысяч лет, начиная с первых узорах на горшках, заканчивая сложнейшей церковной архитектурой времен поздней античности, чтобы сформировать в человека чувство прекрасного, и вот за каких-то пятьдесят лет оно отбито напрочь. Впрочем, не будь в СССР того времени ядерного оружия, страна бы пала под натиском демократической экспансии, а Империя никогда бы не получила право на существование. Впрочем, и это тоже крайне спорно, сейчас все перемешалось.

Посмотрите вокруг, — продолжал он, — все вещи, которые вы видите, созданы дизайнерами. Дизайн развивается не одну сотню лет. И то, что для вас сейчас является обыденностью, пару сотен лет назад было признаком хорошего чувства вкуса и даже роскошью. Хороший дизайн товара был поводом, чтобы повысить его цену во много раз. Быть в красоте и окружать себя красотой для нас неосознанная привычка. Поэтому само понятие красоты давно вышло на совершенно новый уровень.

Итак, ваше задание — сделать чертеж метро по заданию из вузовского учебника двадцатого века. Сканы получите на ваши планшеты в полночь. В этом задании много простейшей математики, много конструирования и геометрии, много точности, логики и даже творчества. У вас есть одна неделя на исполнение задания. Домашние работы на это время отменены, уроков будет только два и оба сокращенных. Вы можете воспользоваться любой доступной помощью, которая у вас имеется. Но сделать чертеж вы должны сами, и для этого у вас есть карандаш, ластик и ватман. Итак, с завтрашнего дня ваше время начинается.

* * *

— И главная проблема в том, что вкалывая с утра до ночи, я, может быть, и смогу выучить четырехлетний курс по математике за полгода и набить руку в решении задачек, а у Арсения это знаешь ли, быстро происходит. Но вот сделать то же самое, только с черчением у меня точно не получится. — Алексей задумчиво полистал страницы. Шел уже третий день, времени оставалось все меньше. Он очень честно, два дня подряд — быстро и методично осваивал учебник по черчению. Но оказалось, что это продвинутое черчение для студентов третьего курса. И чтобы в нем разобраться, нужны ещё два учебника, для первого и второго. Он их достаточно быстро нашел. 500 страниц текста. 800 заданий. И чтобы в самом конце начертить эту схему. Нет, это было практически нереально.

— Ну, знаешь, ты уже третий месяц на математику ходишь. Я от тебя не ожидал, если честно, — сказал Злат. У него было новое увлечение — трехмерная кройка. После общения с Арсением, Алексей все пытался понять — Злат гуманитарий или технарь? И все не мог. Злат стоял в перчатках с кучей проводов, а перед ним, на столе колыхались в воздухе лоскуты стере-откани, он быстро орудовал ножницами, существующими только в виде ноликов и единичек внутри программы по шитью. И тут же мерил их на несуществующий манекен. Вот тебе и гуманитарий. Вот тебе и технарь.

— Представляешь, достаточно иметь одежду из стерео-ткани, — сказал он, — и ты можешь трансформировать её в вечерний пиджак, например. Или

в спортивный костюм. Выглядит — реалистично. И главное — никаких затрат на ткань, никаких потерь для биосферы. И все — в модном ключе! — сказал он, подняв палец.

— Да. Круто. — Сказал Алексей, опустив глаза. По-хорошему — порадоваться бы за Злата. Или изобразить хотя бы какое-то подобие радости… Он так увлеченно вертится вокруг манекена! Но Алексей никак не мог избавиться от мыслей про чертеж. Он мечтал погостить у Арсения с самого начала обучения. Нужно было что-то срочно делать. Ну, например, спросить у Лизы. Правда, она вряд ли чем-нибудь поможет…

— Знаешь, я тебе вряд ли чем-нибудь помогу. — вздохнула Лиза. — Преподать общий курс математики — смогу, я же в школе училась. Проверить примеры — тоже да. Но вот черчение… Мне его осваивать его так же, как и тебе. Ну и что, что я буду осваивать его чуть-чуть быстрее? Мы с тобой едва успеем охватить по верхушкам половину первой книги. А у меня кроме тебя ещё целый класс есть, не забывай.

Проклятие. А ведь Алексей, было, так обрадовался, когда им дали это задание. Оно даже ему легким показалось. И метрополитен он обожает.

— Как не хочется сдаваться… — вздохнул он и для чего-то стукнул лбом об стол. — Что же делать, что же делать? — он ещё пару раз стукнул лбом об стол. На всякий случай. Может, что в голову и придет?

— Сдаваться он не хочет. — Сказала Лиза, всплеснув руками, — Нам с тобой нужен ещё один репетитор. Причем на этот раз по черчению.

— О! Точно! — придумал Алексей. Он все понял. — Я начну у него учиться, он оплетет меня своим путами, заманит в ловушку — заставит полюбить свой предмет, конечно. Ну а потом, даст мне задание по… По трехмерной кройке, например. А я найду репетитора по кройке. Тот, конечно, научит меня всему, что знает, а в качестве экзамена даст задание по математике. Чтобы я снова вернулся к Арсению. — сказал он, слегка расстроившись, гениальная идея провалилась раньше, чем он успел её продумать до конца. И так, каждый пятьдесят лет все в этой стране вставало на круги своя.

— В какой стране? — проснулась Лиза. Алексей любил так её подначивать. Иногда бывает — говоришь ей что-то, а она словно спит. И тут говоришь таким же тихим монотонным голосом какую-нибудь фразочку, совершенно из ряда вон выходящую. Так она, прям, просыпается вся сразу.

— В такой вот стране. Прочитал где-то. Не нужен нам репетитор. У репетитора заниматься времени нет, всего четыре дня осталось.

Он заметил, что в последнее время стал говорить с Лизой очень уверенно. То ли первые успехи в математике дали ему сил, то ли он просто стал её легче воспринимать.

— Так нам репетитор нужен не для того, чтобы тебя учить, а чтобы объяснить, реально ли такое задание выполнить, и если реально — то что для этого нужно сделать.

Хм… Идея, конечно, была дельная.

— А у тебя отец разве не инженер? — спросил Злат. Он закончил выкройку, но никак не мог уложить ткань в районе талии — все время топорщилась.

— Злат, ты гений! — сказали оба хором.

— Где сейчас твой отец? — спросила Лиза, глядя на часы. — У него работа в шесть заканчивается. — Продолжила она. Вот же и впрямь куратор, так куратор — даже помнит, во сколько у кого из родителей работа заканчивается. — Так, собирайся. Школьные часы ещё не закончились, поэтому пойдем вместе, чтобы к тебе на улице полицейский не подошел.