Собаки и мы. Записки дрессировщика
Шрифт:
Каждый раз, выходя на новый уровень шумового воздействия, вы «возвращаетесь в первый класс». То есть щедро подкрепляете каждое выполнение собакой требуемого приема, как будто до этого момента собака понятия не имела о том, как выполнять команду, которую вы ей подали. Посадили – дайте лакомство. Скомандовали «Рядом!», пошли, собака заняла правильно положение – подкрепите ее. Привыкла собака к данному уровню шума – вводите варьируемый режим.
И обратите внимание, я категорически не рекомендую работать в шумных местах с пугливой собакой над командами типа «Ко мне» или «Апорт», даже на длинном шнурке (так как это требует увеличения дистанции от хозяина), до тех пор, пока
Я категорически не рекомендую работать в шумных местах с пугливой собакой над командами типа «Ко мне» или «Апорт», даже на длинном шнурке (так как это требует увеличения дистанции от хозяина), до тех пор, пока боязнь шумов не сойдет на нет. Разучивание перечисленных выше команд с собакой, пугающейся громких звуков, в оживленных местах может с большой долей вероятности привести к панике и попытке побега!
Постепенно можно поработать над выдержкой, у ноги хозяина, строго соблюдая в отношении требований к чистоте выполнения навыка и увеличения силы звуковых воздействий принцип «от простого к сложному».
Метод постепенного, «ступенчатого» обучения с пошаговым усложнением условий называется методом последовательного приближения. И на самом деле, его подробное описание выглядит более громоздко и «страшно», нежели его применение на практике. Все просто и точно вписывается в нетленную фразу героя Владимира Этуша из бессмертного произведения советского кинематографа «Кавказская пленница»: «Торопиться не надо, да?»
Разумеется, каждое правильное выполнение навыка на всех этапах усложнения не только щедро вознаграждается лакомством и лаской, но и максимально восхваляется хозяином: чем больше хозяин говорит с собакой, тем эффективнее дрессировка – это тоже, кстати, доказали ученые.
Кстати, последователи условно «английских» методов дрессировки при правильных действиях своих собак зачастую сами издают столь преувеличенно радостные, резкие, громкие и разрушающие мозг вопли типа: «Гуд бой!», «Гуд джоб бэби!», «Найс герл!» и т. д., что поневоле приучают питомца не обращать внимания на громкие звуки – или считать их сопутствующим фоном чего-то хорошего и веселого. Хоть в этом от них (воплей) есть какой-то прок. Но это, конечно, шутка.
Голь на выдумки хитра, или другие разнообразные способы отучения от боязни громких звуков
Приведенные ниже методы не универсальны, то есть применимы далеко не во всех случаях, но тем не менее в определенной ситуации и ими можно воспользоваться. Они делятся на несколько групп.
Два описанных ниже метода похожи тем, что во время их подачи собаку специально не концентрируют на какой-то деятельности, а просто постепенно увеличивают силу пугающих звуков.
ПИСТОЛЕТ В ПОМОЩЬ
Если у вас есть желание и возможность попробовать использовать для снятия звукобоязни питомца стартовый пистолет, то применять его можно, строго соблюдая приведенные выше рекомендации: сначала звук подается издалека, обязательно на поглощающем фоне других шумов. Дистанция выстрела должна
А ШАРИК ЛЕТИТ…
Если нет стартового пистолета, то можно использовать старый «досаафовский» способ – надувные шарики. Их можно прокалывать на расстоянии от собаки, а когда она привыкает к звукам, можно позволить собаке играть с ними. Шарики неизбежно будут лопаться, а собака будет радоваться от произведенного эффекта. Через какое-то время осмелевшего питомца можно будет оставить с шариками наедине.
Однако этот метод показан и может использоваться, только если у собак боязнь громких звуков не вызывает панической реакции. Для создания общего фона можно использовать и различные шумящие игрушки с секретом, продающиеся в зоомагазинах.
И, не устану повторять, в нашем дрессировочном деле самое главное – не торопиться, ни в коем случае не пытаться приблизить желаемый результат. Усложнять условия (усиливать звуковое воздействие) можно только после того, как собака перестает проявлять какие-либо видимые реакции на менее сильные воздействия.
Другой метод является, в общем, достаточно «кондовым» вариантом описанных нами выше «дрессировочных» способов, концентрирующих внимание собаки на выполнении определенной работы, с той лишь разницей, что дрессировки в нем никакой нет. Собака сосредотачивается на поглощении пищи, деятельности, на которой она полностью концентрируется. Звуки, которые ее в этот момент окружают, не более чем деталь обстановки, и их силу нужно постепенно увеличивать.
Итак, приучить собаку избегать громких звуков без присутствия хозяина можно, используя сильную мотивацию – например, пищевую. Конечно, я бы начинал пробовать применять этот метод только в присутствии хозяина. Для создания звукового фона можно использовать разной степени экзотичности способы – например, прокручивать шумы на магнитофоне, или включать телевизор, очень и очень постепенно усиливая громкость, или включать музыкальную стереосистему.
Суть метода в том, что собака должна быть, как говорится, зверски голодна. Попросту говоря, ее можно кормить на фоне постепенно, от занятия к занятию, усиливающегося шума и грохота. Со временем хозяин может оставлять полную миску собаке, а сам выходить куда-то. Варианты развития событий понятны: со временем (если ваши соседи глухи от природы или обладают ангельским терпением) можно даже сначала ставить миску, включать громкую музыку – современный рэп или несовременный хеви-метал – и только потом допускать собаку в комнату, к заветной миске…
Кстати, подобным образом во время Великой Отечественной войны готовили собак – подрывников танков: их попросту кормили в условиях постепенно усиливавшихся шумовых эффектов – начиная с общего шумового фона и заканчивая кормежкой под танком с работающим двигателем.
К слову, методику разработал тот самый Л.В. Крушинский, создатель концепции элементарной рассудочной деятельности у собак. Что ж, времена были суровые, людей особо никто не жалел, что уж говорить о собаках.
В заключение хочу подчеркнуть, что ничего сложного и сверхъестественного в методах коррекции нежелательного поведения собаки в стрессовых условиях и даже в снятии у собаки последствий стресса нет. В теории… Главное – постепенно, настойчиво, последовательно и не ускоряя событий заниматься с собакой, внимательно наблюдая за ее поведением.