Свободная
Шрифт:
Иллис с интересом следила за манипуляциями Майи. Нет, ее подруге действительно не нравились уроки этого препода. Хоть она и приняла его извинения, осадок остался. Да и сам предмет ее не очень заинтересовал. Но на зачете она не пошла по пути Иллис. Сама она решила воспользоваться одной из схем, приведенных в учебнике и собрать нечто вроде грузового манипулятора в ограниченной среде. Он двигался от одной стопки груза, в качестве которой сейчас выступали незадействованные плоские детали, к другой и по очереди перекладывал груз. Всего один манипулятор, один
Но Майя учебники читала по диагонали, лишь для ознакомления. А часто и вообще ограничивалась ее разъяснениями. Видимо схем не помнила и занялась чем-то непонятным. Вытащив из набора деталей какие-то скорлупки, устроила сборку странного механизма. Засунула туда готовый микроблок по воспроизводству деталей, запас массы для его работы, что-то добавила из деталей и сложила скорлупки вместе. Так что концу урока перед нею лежал маленький шарик размером с ноготь.
– Что это у вас.
– Петрион недоуменно осматривал предъявленный объект. Я вроде просил сделать три робота.
Вместо ответа, Майя нажала на шарик. Тот полежал мгновение, а потом разделился, на две половинки, которые сразу же закрылись новыми полускорлупками. Следом распались и они, полностью повторив процесс. Четыре шарика аккуратно выстроились в шеренгу и замерли.
– Саморазмножающиеся роботы.
– Вежливо пояснила Майя.
– Количество циклов размножения, зависит от запаса материла для воспроизводства деталей, заключенного при создании. Перемещение за счет смещения центра тяжести и ограниченно несколькими сантиметрами. Еще есть микрозацепы, для закрепления и передвижения по наклонной поверхности.
Подняв один из шариков, она аккуратно поднесла его к рукаву, и тот повис на ткани как какой-нибудь репейник.
Петрион продолжал недоуменно осматривать шеренгу странных роботов. Но, похоже, так и не смог понять что-то, а потому задал следующий вопрос
– А, какая у них полезная функция?
– Размножение. Вы ведь просили только одну функцию.- Майя равнодушно пожала плечами.
– Да, но все же полезную функцию. Например, у вашей соседки робот исполняет функцию перемещения груза. А у вас?
– Я не думала об этом. Но наверно где-то можно их использовать.
– Несомненно.
– Согласно кивнул лорд-преподаватель.
– Но смысл задания как раз создать робота под конкретную задачу, а не бегать и подыскивать ее к готовому изделию. Боюсь, я не могу принять у вас зачет. Давайте сделаем так, на первом занятии в будущем году, вы или продемонстрируете нам вариант использования вашего робота с размножением или принесете конструкцию исполняющую минимум три функции. Для чего вам придется самостоятельно разобрать соответствующие темы. Только полезные функции.
– Поспешно уточнил учитель.
– Хорошо.
– Майя снова пожала печами.
– Чего это на тебя нашло?
– Иллис недоуменно смотрела на подругу по окончании урока.
– Не могла использовать схему из учебника? Мы же разбирали кое-что.
–
– Досадливо поморщилась Майя.
– У Вирта два приема в комплексе самоконтроля не выходит. Никак не могу придумать, как выкрутиться. У тебя-то с этим проблем не было, все точки доступны. А вот Вирту надо замену разрабатывать. Иначе не получается. И с комплексом для девчонок не все получается. Ну как его на время летней практики оставить без контроля? А тут еще этот со своими роботами!
– М-да. Совсем плохо?
– Да нет, справлюсь. Просто зациклилась немного. Нужно будет обход отработать. В крайнем случае, если не получится с обучением служанок, выдам комплекс служанок подмастерьям. Правда, они могут сообразить, что это не простая профилактика. Да и заняты они. Подготовка ортоб уже полным ходом идет. Еще этот суд отвлекает.
– Ну, с этим-то уже вроде все. На следующей неделе начнется.
– Заметила Иллис.
– От вас с Лютиком только на первом заседании потребуется личное присутствие.
– Знаю.
– Уныло кивнула Майя.
– Но ведь и потом могут вызвать. И дедушка говорил, что потребуется выступать на их судах.
– Так там нужен в основном Лютик.
– Резонно заметила Иллис.
– Иностранцев во дворце к счастью вроде не было.
– А от этого что, легче?
– Сразу обозлилась Майя.
– Лютику надо лечиться. Индерский с ним каждый день возится. Еще даже шрамы не все сошли. А еще ноги, гормональный баланс и все остальное.
– Ну да, не легче.
– Поспешно поддержала подругу Иллис. Про себя правда вспомнила, с каким боем заставляла саму Майю сводить следы на спине. Майя подозрительно покосилась на нее.
– И нечего тут фыркать. У меня всего лишь были мелкие следы на коже. А у Лютика совсем по-другому.
– Ну да, ну да. Только возражения у вас одинаковые. И ты что, мысли уже читаешь?
– Как будто не ясно о чем ты думаешь.
– Пробурчала Майя и без перехода переключилась на браслет связи.
– Старший, выход из школы.
– Принято. Двое ближний периметр, три на дистанции.
– Донеслось до Иллис.
– Кстати, не объяснишь мне один странный запрос. От Шрама пришел запрос на покупку малого силового генератора до четвертого уровня напитки. Не знала, что наемники так хорошо зарабатывают. И вообще. Почему запрос идет через меня?
– Ой, забыла совсем.
– Майя торопливо осмотрелась, убеждаясь, что поблизости находятся только Джейран с напарником.
– Понимаешь, у них там активизация Раскола. Шрам хочет провести зачистку своими силами, чтобы не привлекать охотников. Для деревни-нанимателя это дорого будет.
– Естественно не бесплатно.
– Сделала замечание Иллис.
– Конечно, какой же наемник о себе забудет.
– Вернула Майя улыбку.
– В общем, решение я считаю правильным, но требуется выкидной лагерь в зону распространения тварей. Вот он и обратился ко мне по старой памяти. Я же сама ему предлагала обращаться.