Там лилии цветут…
Шрифт:
Глава 3
Бойся гнева тихого человека.
Утром в учительской Алину ждала знакомая картинка – Леонид Анатольевич опять рассказывает про ананасы, а Татьяна Игоревна продолжает его троллить.
– Да что вы?! Перегной же такой дорогой! А вы его целых три части в свой состав!
Но
Насколько Алина знает, никто по объявлению не откликнулся, кому охота заморачиваться, хранить ананасовые верхушки. Но штук пять он по знакомым собрал. Значит, к весне у него будет целых пять экзотических кустов, каких в этих широтах не видали. Озолотится.
Возле окна расположился их трудовик, он же физрук Вась Вась, график какой-то чертил. Несмотря на алкоголизм, он большой любитель разных графиков и таблиц, раскрашенных разноцветными фломастерами. И еще – у него всегда есть деньги, чтобы выпить – он работает еще в паре-тройке школ, берет там часы физкультуры и труда. Поэтому в его распоряжении есть дополнительная почва для самых замысловатых сплетен.
А у Алины опять Гофман, сегодня в четвертом «Б».
Алина вошла в класс и сразу же увидела синяки на лице Саши Жезловой. Ярко рыжая, с тонкой бледной кожей, Саша выглядела еще бледнее от синих и сиреневых разводов на нежном личике.
Хорошее настроение от того, что сейчас она будет делиться с ребятами любимой сказкой, ушло. Хмурясь и внимательно вглядываясь в лица, она начала урок. Слова текли, но души в них не было. Может, сейчас же потребовать, чтобы сказали, кто избил Жезлову? Нет, так не годится, Саше будет только хуже. Если сейчас начать разбирательство, ее опять изобьют, уже по ее, Алины, вине.
Саша сидела, внимательно слушая. Огромные зеленые глаза смотрели на Алину с восторгом, рыжие волосы, заплетенные в косицы, растрепались.
По глубокому убеждению Алины – Саша – ангел. У нее внешность ангелов с картин Боттичелли. Но дело не только в этом. У девочки простодушие святой, она бесхитростна и открыта. И у нее странная, поразительная особенность – видеть вещие сны.
Алина обожала с ней разговаривать. Саша видела сны каждую ночь. И они всегда сбывались. Иногда она видела какие-то неважные мелочи. На следующую ночь что-то глобальное.
Алина ей снилась в лапах у чудовища. А разве нет? Ее безумные отношения с директором вполне можно назвать: «в лапах у чудовища». Все так, монстр приходил к ней вечерами семь долгих лет.
Но Саша, после того, как рассказала сон о красавице и чудовище, подбежала через пару дней и поведала, что видела Алину в прекрасном саду с желтыми розами. С каким-то человеком. Незнакомым, но хорошим. Желтые розы росли у Алины на даче. И Саша знать об этом не могла.
Этот сон про желтые розы давал надежду, что сад и хороший незнакомый человек рядом с Алиной – ее ближайшее прекрасное будущее. Почему, нет?
Наверное,
Весь урок Алина вглядывалась в лица детей. Она наверняка знает, кто избил Сашу.
В классе есть три бандюгана. Они могут издеваться просто так, из любви к искусству. Второгодники. Какое же это издевательство над остальными детьми – второгодники! Здоровые тринадцатилетние лбы, они гнобили десятилеток: лапали девчонок, избивали мальчишек.
Нет, не получалось сегодня наслаждаться Гофманом, сашино лицо в сине-фиолетовых разводах сбивало с мысли.
Во время переклички Алина узнала, что сегодня нет Светы Сергеевой, у нее младшая сестра попала под машину, умерла, вчера похоронили, и Света придет только на следующей неделе.
Прозвенел звонок на перемену и Алина кивком оставила Сашу в классе. Присела к ней за парту, попыталась поговорить.
В класс входили и выходили дети. На задней парте играли в карты второгодники. Разговаривать невозможно!
Алина взяла Сашу за плечо и вывела в коридор. Стали в неглубокой нише, где не было бегающих и вопящих учеников.
– Алина Сергеевна, разве я виновата, что вижу эти сны? И как я могла не сказать? Я ведь думала, что это как-то поможет, что этого не случится!
Саша рыдала, захлебываясь, пытаясь объяснить. Щеки горели, синие разводы под глазами становились ярче.
– Чего не случится?
– Я видела во сне, как у Светы Сергеевой младшая сестра попадет под машину. Сказала ей, чтоб они ходили домой не через дорогу. Там есть другой путь, но длиннее. Она не послушалась. И вот ее Оля мертвая, а я виновата.
По сине-фиолетовому лицу Саши текли слезы. Смотреть на это было невыносимо.
– Кто тебя избил?
Саша назвала три фамилии. Конечно, второгодники полным составом.
Предельно ясно, что недоросли просто нашли безответную жертву, а не справедливость восстанавливали. И с этим нужно что-то делать и немедленно. Второгодников редко песочат на педсоветах. И на сегодняшнем разбирать не будут.
– Так, стой здесь и сумку мою держи.
Алина сама себя не узнавала. Что это? Откуда такая решимость? Она всегда сглаживала углы, старалась не обострять отношения с учителями и учениками. И это ей очень не нравилось.
Она часто представляла по вечерам дома, как разбирается с наглыми второгодниками, посылает подальше Олега. Но все заканчивалось мыслью: «Я никому не могу помочь. Я и себе не могу помочь, не то что детям».
Это грызло ее, ну ладно, на себя она махнула рукой. Но дети!
Она усилием воли прекращала эти терзания, когда сердце начинало колоть и приходилось рассасывать валидол. Старательно убирала мысли о несправедливости, на утро обязательно что-то делала для ребенка, которого обидели. Хотя бы просто разговаривала, улыбалась, шутила. У нее по всей школе бегали дружочки, сияющие при встрече. А она сияла им в ответ.