Ты моё спасение души
Шрифт:
Если что не по Славкиному, то кроме хмыканья, фырканья и междометий от нее добиться невозможно ничего. Ещё эта капризуля умеет артистично дергать плечиками, говорить глазами и внушительно молчать.
На днях за ужином пошутил, что придётся отдать её в актрисы. Пусть сцену покоряет. Славку это развеселидо, и она весь вечер хихикала и строила мне, как обезьянка, рожицы.
Из веселых воспоминаний меня возвращает пыхтение в трубке. Понимаю, что Славка так обозначает себя. Решаю начать разговор первым.
– Слава, привет!
– Угу, - слышу в ответ.
– Жду полного ответа, Славик, или завершу разговор. Поняла меня?
–
– в тоне ощутимо сквозит негодование.
– Юля мне рассказала про сиделку. Она тебе не понравилась?
– Д-д-да, - продолжает пыхтеть.
– Какого человека или специалиста, детка, ты хочешь? Сама знаешь?
– Угу…
– Ладно, Слава, все пока. У меня нет времени слушать твои угуканья, - говорю строго, но не отключаюсь, потому что в трубке слышу Славкино "ух-ух-ух". Понимаю, она готовится сказать.
– Н-н-ну, т-т-т-тю-т-то-р, - произносит Бэмби со слезами в голосе, потому что ей трудно.
– Тьютор, да, Слава? Я правильно понял?
– Д-д-да, - выдыхает девчуля.
– Ты знаешь, Слава, значение этого слова, и что должен делать этот человек?
– Угумс…д-д-да, - после междометия исправляется Бэмби.
– Хорошо, Славик, давай вечером обсудим этот вопрос. Ответь мне, что согласна или нет.
– Угу…х-х-хар-р-ра-ш-ш-шо.
– Спасибо, милая, до вечера! Передай трубку Юле, пожалуйста.
– Угумс…п-п-по-к-ка, - слышу ответ Славы, и звонок отключается.
Набираю сам. Отвечает Юля.
– Юль, видно Слава случайно на кнопку нажала.
– Отчего же случайно, Никита. Она это сделала преднамеренно. Просто взяла и ткнула пальчиком своим на значок завершить, - фыркает Юлька.
– Ты её хоть не ругала?
– говорю, хихикая в душе.
– Нет, Ник, олененка твоего вредного я не ругала, - хохочет в трубку Юля.
– Может пока на время план изменим и отправим Славку на реабилитацию в Центр. За это время найдём ей этого тьютора. Где только слово она это взяла?
– Ты забываешь, Юль, что Слава из интеллигентной музыкальной семьи. Уверен, она отлично знает это слово и понимает, за чем тьютор ей нужен. Ладно, я уже доехал до Сашки, вечером вместе с Екатериной Великой устроим совещание по этому поводу. Юль, ты не говорила Славе, что Катя приедет? Нет, ну и хорошо. Путь обе друг другу удивятся, - говорю, выходя из машины.
– Все до вечера!
В офис брата поднимаюсь в хорошем настроении. Да, сумела меня приятно удивить Бэмби. На самом деле девчонка - огонь. Юлька права, Славка со стержнем и характером. И это хорошо, ей иначе не выжить.
На этаже Сашкиного офиса меня встречает администратор рецепции Елена и провожает в кабинет директора. Мы с братом приветствуем друг друга, обнимаемся.
– Елена, будьте любезны мне зелёный чай, Никите эспрессо и его любимое печенье, - просит Александр администратора.
– Санька, вот ты - человечище, даже помнишь, какие печеньки я люблю.
– Конечно, Ник, я же твой двойной кровный братан. Знаешь, Никита, иной раз все же думаю о том, что ты просто мог отказаться мне помочь. Если бы не ты, дорогой мой, то меня бы уже давно не было на этом свете. Так что человечище у нас ты! Вот и история со Славой тому яркое подтверждение!
– Да, ладно тебе, Санька, меня в краску вгонять. Я, кстати, по поводу Славы к тебе и приехал.
– Серьезно? Я то уж решил, что ты по мне соскучился. Так в чем вопрос, Никит?
– Про память Славы,
– Ничего ж себе! Она его прямо сказала, Ник? Может она ещё и значение его знает?
– присвистывая, спрашивает Александр.
Вместо долгих объяснений включаю брату недавнюю запись разговора со Славой.
– Ты меня поразил в самое сердце. То есть не ты, а Слава. Молодец - девчонка!
– с искренним восторгом произносит брат.
– Я тоже в восторге, Саш, но у меня зреет беспокойство по поводу её памяти. Ведь она слово тьютор где-то же взяла. Конечно, может услышала, а если все же оно всплыло из недр памяти? Понимаешь, Сань, много для меня странного. Разговаривает Славка плохо, но навык чтения восстановился быстро. Ты только не свались с кресла, она немецких поэтов читает на языке оригинала! Получается, она хорошо знает немецкий язык. И этот ее умение тоже всплыло из ее памяти! Славка общие движения рукам выполняет медленно с задержкой, а лепит из пластилина прекрасно и быстро. Получается, что раньше она умела лепить?! Вот у меня и возникает вопрос. Саша, почему такая избирательность с ее памятью? Почему всплывают какие-то отдельные моменты?
– Интересно очень. Ник, а есть ещё что-то, что Слава вспомнила? Например, тебя, кошака, милиционера, у которого жила долго?
– уточняет брат.
– Может что-то о себе?
– Нет, о себе она ничего не помнит. Ни меня, ни Гато, ни свой медальон, - она так и не вспомнила. Юля говорит, Слава считает, что я спас её после автомобильной аварии и подарил ей медальон. Помнишь, как мы с тобой тогда легенду для нее придумали. Ну, если вдруг она вопросы начнёт задавать.
– Конечно, помню. Почему и в какой последовательности восстанавливаются ячейки памяти, и пройдёт ли этот процесс в полном объёме или нет, тебе, Никита, никто не сможет сказать. Я в самом начале объяснял, что у пациента в результате черепно-мозговой травмы обязательно будут проблемы с памятью, концентрацией внимания, речью, мышлением и другими когнитивными функциями. Для восстановления их нужны специальные тренировки. Юля, и за это ей отдельное спасибо, сумела дать толчок. Судя по темпам продвижения процесса вперед, Славка до трагедии была очень развитой девушкой в плане мышления. Отсюда все то, о чем ты мне рассказываешь. Речь, к сожалению, у многих обычно долго восстанавливается. В этом вопросе нужно усиленно заниматься с логопедом.
– Понятно, что ничего не понятно, - пыхчу немного нервно.
– Про логопеда я тоже понял. Решаю вопрос.
– Ник, я не буду тебе читать лекцию про мозг. Уверен, что ты и без меня все сможешь прочитать, чтобы знать чисто на обывательском уровне. Одно могу сказать, что даже для учёных, которые занимаются вопросами мозга и мозговой деятельности - это самый загадочный орган человеческого организма. Банальный пример, многие люди вспоминают свое детство где-то с момента пяти лет, но есть те, кто-то помнит события своего годовалого возраста. Многое в нашем мозгу вдруг неожиданно всплывает. И нам кажется, что мы этого не знали. Еще раз обращаю твое внимание на словосочетание, "нам кажется", потому что наш мозг это зацепил одной или несколькими видами памяти, но мы просто не акцентировали на этом внимание. Да, и человеку легче называть это красивым словом дежавю.