Учим английский как полиглоты: 33 техники для интересного освоения языка

Истомина Татьяна Георгиевна

4. Point of view, или техника интуитивного освоения грамматики. В истории изменяется исходная грамматика: время, лицо или число. То есть уже знакомая история будто дается с другой точки зрения. Таким способом грамматика усваивается интуитивно. А понимание того, как работает грамматика в живой речи, происходит естественным путем, без заучивания правил.

Наш мозг любит истории. И не любит, когда в него пытаются втиснуть списки из слов без контекста и каких-либо взаимосвязей, а правила грамматики – без применения в речи. Эти четыре техники – яркий

пример натурального подхода Стивена Крашена. Дмитрий Гурбатов метко подчеркнул суть метода: «Человек осваивает язык, не изучая его, а привыкая к нему: слыша, видя, понимая и используя его на ежедневной основе».

Если подход показался интересным и хочется дегустировать курс Дмитрия Гурбатова дальше, то по ссылке можно протестировать четыре урока: https://storytelling-english.ru.

Для тех, кто учит немецкий язык с помощью английского, есть бонусная дегустация. Это программа Лукаса Керна (Lucas Kern). Его аудиокурсы также используют четыре техники сторителлинга, описанные выше. Продегустировать интересные аудиокурсы можно на сайте: https://learn-germaneasily.com/lessons.

3. Storycreating

Суть этого метода заключается в создании истории как проекта: нужно не только написать рассказ в виде сценария, но и оживить его с помощью технологий. Поэтому можно также встретить название «Цифровой сторителлинг». Для создания истории все чаще используются современные онлайн-инструменты: приложения для телефона, сайты и даже соцсети.

Этот метод активно внедряют языковые школы и продвинутые преподаватели. Он, конечно, трудоемкий и занимает много времени, но зато эффективен и креативен. Можно не только закрепить грамматику и новые слова, но и подтянуть произношение, пока записываешь историю. А еще попрактиковать устную речь, пока обсуждаешь то, что получилось.

1-й шаг. Создание сценария или текста истории

За основу можно взять простой алгоритм создания истории:

1) выберите жанр;

2) опишите главного героя;

3) выберите место действия;

4) опишите, что происходит с главным героем (завязка – конфликт – путь героя или разрешение конфликта – кульминация);

5) опишите, что происходит в конце истории (развязка).

2-й шаг. Инструменты для «оживления» истории

Полученную историю можно «оживить» с помощью самых разнообразных способов: картинок, аудиозаписей, видеоанимации, слайд-шоу, музыки. Формат цифровых историй зависит от цели, ресурсов, наличия времени.

Ниже приводится длинный список рекомендованных приложений. Они в основном бесплатные, но в некоторых нужна регистрация.

1. Мультфильмы – анимационные истории с наложением звуковой дорожки: Toontastic, Puppet pals, PhotoPuppet, Sock puppets.

2. Комиксы с наложением голосового оформления: Comics Head.

3. Электронная книжка с возможностью записи голоса: Story creator, Little story creator.

4. Коллаж с наложением голоса: Glogster.

5.

Видеоролики: Telestory, Voki for education.

А здесь короткий список рекомендованных сайтов для самых популярных форматов, иногда нужна регистрация.

1. Voicethread, Vocaroo – аудиозапись истории:

https://voicethread.com/

https://vocaroo.com/

2. Befunky – создание коллажей, серии картинок:

https://www.befunky.com/

3. Superlame – создание облаков с текстом:

https://www.superlame.com/

4. Wordcloud – создание облаков со словами:

https://www.wordclouds.com/

5. Zimmertwins – создание анимационной истории:

https://jumeauxzimmer.ca/movie/frontpage.html

6. Pixton – создание комиксов:

https://www.pixton.com

7. Storybird – создание истории в виде книги:

https://storybird.com/

Что пугает в этом методе?

Энергозатратность, правильно! Как же дегустировать этот вид сторителлинга да еще и тренировать грамматику?

Ирландский полиглот Бенни Льюис знает ответ. Почти для каждого изученного языка он заводил в соцсетях отдельный аккаунт и писал в нем впечатления от путешествий. А вдруг такая подача цифровых историй подойдет и вам? Продегустируем?

Пока аккаунт открывать не надо. Попробуйте написать текст по методу сторителлинга для поста в соцсети. Но не простой, а для тренировки грамматики.

Задание: тренировать collocations

Collocations – это такие устойчивые словосочетания, где слова являются близкими, неразлучными друзьями. Носители языка сразу замечают странные сочетания: например, иностранец вместо fast food скажет quick food, что тоже означает «быстрая еда». Но так не говорят, это неестественное для языка сочетание: fast collocates with (сочетается с) food. И наоборот, quick collocates with (сочетается с) shower: a quick shower, not a fast shower.

Выберите одно или несколько словосочетаний и используйте их в своей истории несколько раз. Если есть аккаунт, оформите в нем пост с помощью любого из приведенных выше форматов и опубликуйте.

1. To find a gem (informal): when you find a place where only locals go and other tourists don’t visit.

2. A tourist trap: an establishment, or group of establishments, that has been created or re-purposed with the aim of attracting tourists and their money.

3. Places of interest: memorable and honourable places.

Больше информации – в приложении Memrise:

https://app.memrise.com/course/1283420/ielts-collocations/16/

Глава 9.

Метод timeline. Как понять и применять сложные времена в английском

Типов действия ЧЕТЫРЕ! А времен всего лишь ТРИ!

(Прошедшее, настоящее и будущее!)

Чтобы в этом разобраться,

Повнимательней смотри!

В русском языке – подобная ситуация –

– у нас 3 времени и 2 типа действий: