В поисках цели
Шрифт:
С шумом разбежались по кабинету, занимая свои места, и продолжая похихикивать какой-то ранее высказанной шутке, принялись раскладывать учебный материал по «рабочим местам» на парте.
Плюхнувшийся рядом со мной Толик, сразу после посадки, сунул руку под попу, вынул оттуда уже загнутую кнопку, и выкинул её куда-то в неопределенность, как нечто несущественное. Вот что джинсы жопозабронирующие делают! Получил в ответ на кнопку ластиком в висок.
Кинул в ответ точилку — получил еще одним ластиком по темени. Подобрал
— Эй!
— А ну тихо! — гаркнула учительница — Кто дежурный?
— Я! — соскочила все та же Надька, хотя я почти уверен, что сегодня дежурить должен кто-то иной.
— Жукова. — взглянула на неё учительница, тоже, как видно прикидывая, что дежурить сегодня должна не она — Раздай тетрадки и посчитай отсутствующих. — решила она что-то для себя, проигнорировав факт подмены.
— Да. — ответила Надя, и метнулась к учительскому столу, начав раздавать тетради, громко выкрикивая фамилии.
— Иванова! — сидящая на первой парте девочка приняла тетрадь — Горшков — пацан с последнего ряда со вздохом поднялся и пошел за тетрадью — Жулин! Жулин?
— Нет его. — буркнул Горшков, подходя к первой парте.
— То есть как это нет?! — отозвался рыжий парень тоже с последнего ряда — Я тебе дам меня нет! Да я сейчас.
— Жулин тихо! Мы уже поняли, что ты у нас тут — такого не пропустишь — проговорила учительница недовольно, присаживаясь за свой стол.
— Но вот она же пропустила! — указал мальчика на девочку, что пока сор да дело, под шумок, рассовывала тетради своим подругам — А я тут был! И вообще вместе с ней пришёл!
Учительница пожала плечами.
— Ну конечно. — проговорил Горшков, заглядывая в свою тетрадь.
— Что конечно?! — тут же переключился на него Жулин.
— Двойка говорю у меня конечно! — показал он свою тетрадь, сплошь исписанную красной пастой. — Как и у тебя, раз ты у меня списывал.
— Что?! Как?! — схватил буйный свою тетрадочку — Это не справедливо! — распахнул он тетрадь, направив в сторону учительницы.
— Жулин, успокойся и сядь на место.
— Это… это… это…
— Жулин. — повторил учитель, и мальчик, громко сопя и топая ногами, уплелся себе за парту, бурча под нос нечто невразумительное, на тему нарушения прав и свобод.
— Это все — сказала Надя, успев за время споров растолкать все оставшиеся тетради по рукам и рядам.
— Э! Стоп! А ГДЕ МОЯ?! — соскочил я с места, понимая, что до меня-то тетрадочка, не доехала!
Надька пожала плечами, выдав невинное:
— Так не было её!
Это что, такая тонкая месть?
— Видимо не сдавала — поддакнула ей учительница.
Это… заговор?
— То есть как? А ну ка… — сорвался я со своего места и метнулся к первой парте.
— Гончарова!
— Так, так…
— Гончарова! — повторила учительница.
— Ах ты! — заметил
Правда помял мальца.
— Гончарова Александра!
— Жукова Надежда… — прочитал я имя-фамилию на отобранной тетради — третий А класс…
Надя, молча и с видом обиженного величества, отобрала свою мятую тетрадь себе обратно.
К нам подошла учительница и, не дожидаясь, пока мне скажут «место», я уплелся обратно к себе за парту.
— Давно мамы в школе не было — покачала головой математичка, глядя на меня, и обратилась уже ко всему классу — Думаю, все уже посмотрели свои оценки?
Класс дружно вздохнул. А Надька, украдкой показа мне язык.
— В таком случае думаю, на этот раз стараться будете лучше.
Класс вновь вздохнул.
— Итак, варианты. Первый, второй, третий, четвертый, пятый. Первый, второй, третий, пятый. — принялась она раздавать варианты всем двадцати детям в ручном режиме, повергнув девичью банду в настоящий шок.
Но возразить чего-либо кто-либо из них не осмелился, довольствуясь одним лишь беззвучным воем досады.
— Первый, второй… — получил я свой второй вариант — Записывай! — и суровое наставление.
— Куда?
— Да хоть на лоб себе! — развела она руками — Но чтоб я видела! И вы не хихикайте! — обратилась к прочим ребятам — Это и вас всех касается!
— А…
— На. — дал мне сосед по парте листочек, вырвав его из тетради-черновика.
— И чтоб потом в тетрадку вклеила!
Да-да — покивал я болванчиком — где я её только найду! Эх, жизнь моя жестянка! Только жить начал в теле, а уже контрольная. К счастью, эти примеры, для четырехсотлетнего, как семечки!
— А если раньше сделаю, можно будет пораньше уйти? — невинно похлопал я глазками.
— Тебе — нельзя! — припечатала учительница.
— А мне? — поинтересовалась Вероника Дигуль, красавица, умница, и всё, всё, всё, если не считать отсутствие трех пальцев на левой руке и крайне замкнутый характер.
— Тебе — можно!
Это дискриминация! — взвыл я где-то внутри себя. Впрочем, почему так я понимаю на все сто — девочка Вика мало того, что тихая как мышь, так еще и богатая, как английская королева! В масштабах нашего города, естественно. Её даже до школы на машине возят! Личный папин шофер. А сам папик довольно много денек уже влил в школу и её директору в частности, и как всё надеяться — вольет еще немало. Я это знаю, потому как никто это не скрывает.
Ну а я… напротив. Не то чтоб уж сильно беден — мамка последнее время не то что бы прям поднялась, но от голи перекатной точно уползла немало. И точно не двоечник — напротив! Отличница! Хулиганка, пацанка, и просто — придурок. Хуже меня — только Жулин!