Вернуть лучшее. Общий файл
Шрифт:
Конечно, вмешалась Ксюша: Мама, ты что расплакалась! У Сережи радость, а ты слезы льешь, расстраиваешь его.
Останавливаю ее: Ксюша, ничего страшного, сейчас мама немного поплачет, отведет душу и будет у нее все хорошо. Так, мама?
Мама поспешно стала вытирать слезы полотенцем, а потом ответила: Да, Сереженька, со мной все в порядке, я просто очень рада за тебя.
Ксюша с мамой быстро накрыли стол, сели вокруг, потекли разговоры вокруг моей защиты, как все происходило, когда утвердит ВАК мою степень, что теперь изменится у меня. Тут в соседней комнате проснулась Таня, Ксюша назвала дочь в честь мамы, заерзалась, стала пищать. Женская часть нашей семьи бросилась к малышке, я стал собираться, надо ехать в свой дом.
Приезжаю на такси к себе, захожу, мои дети бегут ко мне. Обнимаю
Потом, когда дети пообщались со мной и ушли в детскую комнату поиграться привезенными игрушками, рассказываю Наташе о прошедшей защите диссертации, уже в третий раз за сегодняшний день. Наташа вся во внимании, смотрит круглыми глазами, по ходу рассказа сопереживает - вздыхает, радуется, замирает, а потом, когда я закончил свой "отчет", обнимает, целует меня, заявляя: Я была уверена, что у тебя будет все хорошо. Ты такой умница, все можешь и знаешь, все вокруг верят в тебя и любят. Я горжусь тобой, Сережа, и счастлива, у меня есть ты и наши дети.
Да, ради своей любимой и детей горы сверну, мое счастье в них. Я доволен своей жизнью, достигнул больших успехов, есть работа, приносящая удовольствие и признание окружающих, но останавливаться не намерен, продумываю новые планы.
Кирилл завершил работу со своей диссертацией, оформил ее, написал автореферат, передал мне все материалы на проверку. На мой взгляд, добротная работа, все выверено, логично, взаимосвязано. Можно только похвалить, все отлично. Предлагаю Кириллу отправить материалы диссертации в МГУ Томилиону на рецензирование, думаю, работа будет интересна ему, а для нас заключение солидного заведения будет совсем не лишним, придаст больший вес.
Кирилл согласился, я связался с Александром Николаевичем, тот с готовностью пошел навстречу моей просьбе, наши проекты представляют для москвичей большой интерес. Отправили материалы заказным письмом, также передали копию назначенным оппонентам, отправили автореферат в сборник кандидатских диссертаций. Передали необходимые документы в диссертационный совет нашего института, нам назначили защиту через 2 месяца, в мае.
В назначенное время прошла защита диссертации, Кирилл выступил превосходно, хотя заметно волновался. Четко и понятно разъяснил суть работы, ее содержание, результаты исследований и экспериментов, практической отработки в реальной сети, Интернете, продемонстрировал действующую установку с разработанными системами и программами, дал взвешенное и объективное заключение об использовании и перспективе созданного комплекса. После доклада аргументированно и убедительно ответил на вопросы членов совета, замечания оппонентов.
Диссертационный совет после тайного голосования присудил Кириллу ученую степень кандидата технических наук. Мы поздравляем новоиспеченного кандидата с заслуженным успехом, а он только растерянно улыбается, наверное, еще приходит в себя после напряженного дня. После, у себя на кафедре, всей нашей группой отмечаем нашу победу, успех Кирилла во многом общая коллективная заслуга. Посидели хорошо, душевно пообщались, порадовались за своего товарища.
Можно сказать, для меня этот год сложился на редкость удачно. Два моих ученика успешно защитили кандидатские диссертации, у самого также благополучно прошла защита докторской диссертации, разработаны и освоены на практике компьютерные информационные системы, освоен Интернет, внесли существенную лепту в эту жизненно важную отрасль технической мысли.
В моих планах дальнейшее развитие всемирной паутины, организация широкополосного Интернета как с использованием телефонных линий, так и на основе оптоволоконного и кабельного соединения, службы провайдеров, а также сотовых операторов пока малоизвестного нового направления связи. Здесь открывается широкое и неосвоенное в нашей стране поле деятельности, для меня представляет большой интерес.
19
В нашей семье
Мы пришли заранее до начала линейки, но уже почти весь школьный двор занят возбужденными учащимися, суетящимися учителями. Находим свой класс, молоденькая учительница, наверное, только что после педучилища, волнуется вместе с детьми. Подхожу с Витей к ней, здороваюсь и представляю сына: Абрамов Витя, первый "А", я папа, а Вы наша учительница?
– Да, меня зовут Светлана Михайловна, - отвечает девушка.
Вручаю ей цветы, поздравляю с первым учебным годом, оставляю Витю с классом, сам отхожу в сторону, к остальным родителям. Наблюдаю за сыном, он сначала беспокойно ищет меня, находит взглядом, успокаивается, затем что-то отвечает учительнице. Позже немного освоился, общается со своими одноклассниками, о чем-то увлеченно говорит. Тут прозвучала команда построения, Светлана Михайловна стала выстраивать малышей, посчитал, их тридцать.
После исполнения гимна и подъема флага выступили директор школы, пожилая учительница, ветеран войны с медалями на груди, затем кто из старшеклассников с первоклассницей на руках прошел по кругу, малышка усердно машет звонком, на этом линейка заканчивается, все идут по своим классам. Наши малыши тоже, во главе со Светланой Михайловной. Заметил, что невольно называю юную девушку по имени-отчеству, сказывается врожденное уважение к учителю.
После первого учебного дня Витя очень живо, в лицах, рассказывает мне и Наташе, чем они занимались на уроках и переменах, с кем он познакомился, как зовут девочку, которая сидит с ним за одной партой. Потом постепенно, день за днем, привыкает к школьным делам и заботам, у него складываются какие-то отношения с учениками, учительницей, с кем-то дружит или уже подрался, учительницей доволен, она ласковая и заботливая. Учится с удовольствием, оценки отличные, среди лучших в классе, Светлана Михайловна часто его хвалит.
Девочки в садике вначале скучали без Вити, привыкли, что он всегда с ними, следит за ними, ухаживает, потом успокоились. Алена приняла эстафету от Вити, присматривает за Катюшей, та привязана к сестре, но не всегда слушается. Иной раз может убежать и спрятаться, а потом с криком выскочить за спиной старшей сестры, пугает ее. Вот так растут наши дети, в своих малых, но важных заботах.
Тем временем в стране постепенно идут серьезные экономические реформы, направленные на сочетание планового руководства с рыночными методами регулирования экономических процессов. Руководство страны пришло к выводу о нецелесообразности монополии государственной формы собственности, необходимости создания многоукладной экономики, реформирования государственных предприятий. При этом частная собственность в экономике социализма должна играть вспомогательную роль, а не служить ее фундаментом.
Плановое управление в социалистической системе, вооруженное современными методами анализа и прогнозирования, в состоянии находить эффективные решения народнохозяйственных проблем и может справляться с этой задачей не хуже механизма конкуренции в рыночной экономике. Наглядный пример - опыт Китая, который в 1979 году усилиями великого реформатора Дэн Сяо Пина пошел своим "китайским" путем.
Предприятиям предоставлено право на самоопределение, преобразованы, а частично и вообще закрыты убыточные производства. Изменена система распределительных отношений между государством и предприятиями. Если раньше государство всю прибыль изымало у предприятий, покрывая в случае возникновения нерентабельности убытки, то теперь осуществляется переход на систему налоговых отношений. Предприятия должны нести отныне нести ответственность за свои прибыли и убытки. Им предоставлено право сохранять за собой часть своей прибыли для закупки нового оборудования, а также для социального обеспечения и премирования труда рабочих.