Внедрение
Шрифт:
Дядя Вася вдохновился, то задумывался, то глаза его вспыхивали, и он обводил всех взглядом ученого, совершившего открытие. Мы пили чай с тортом и ватрушками от бабули. Скоро новогоднее обращение Горбачева, бой курантов и Новый Год.
– Маша, – мама аккуратно поставила чашку, – а вот ты говоришь, что перемены еще будут. А насколько далеко зайдут, как ты думаешь?
– А смотря, кто их проводит, кто руководит. Запал одного человека быстро иссякнет. И все сойдет на нет. Вот если за этим человеком сила, то тогда далеко. Но в угоду только этой силе. А человек тот лишь инструмент.
– Но
– Там дураков нет. Все понимают, что делают. И он тоже. И для кого.
– Ну и для кого, думаешь? – баба Лида наклонилась ко мне, – для народа или для себя?
– Через десять минут увидим и услышим, для кого и для чего, – улыбаюсь я. Принимают за пифию какую-то. Надо делать хорошую мину при плохой игре. Не знаешь, что ответить, говори умно-нейтральное. Хотя, вроде, все правильно сказала.
Телевизор у нас старенький, в деревянном корпусе. Экран закрыт стеклом. И греется минут пять до того как можно что-то увидеть. Показывает только одна программа – первая. Я не люблю телевизор. С мамой редко его смотрим, только если кино какое-нибудь хорошее. Я включила его в розетку. И вовремя. Когда появилось четкое изображение, диктор уже приглашала услышать новогоднее обращение.
Заставка открылась. Мы увидели Рональда Рейгана, президента Соединенных Штатов Америки. Он говорил по-английски. За кадром переводили. Все уставились на меня. Хотелось бы, но это была не шутка. Потом выступил Горбачев и пояснил, что это такой жест доброй воли.
– Но как же? – растерялась мама, – так это просто сближение, жест доброй воли. Сказал же Горбачев.
– Если нужны объяснения, то смотрите телевизор, он для того и нужен. Что я говорила, повторять не буду и комментировать тоже.
Мы допили чай и разошлись спать.
Глава 4
После каникул я пошла в школу. Это должно было когда-то случиться. С утра меня облачили в школьную форму. Поскольку зима, то на трусы я надела шерстяные черные колготки, потом коричневое платье со стоячим воротником. Мне это больше нравится, чем с отложным. Поверх полагался передник. Их было два: белый, парадный, и черный, повседневный. Выбрали черный, на нем уже приколот пионерский значок. А на шею повязала пионерский галстук. Неправильно. Мама показала, как надо. Два школьных корпуса, начальный и старший, находились на краю поселка, метров пятьсот от дома по дороге. Со мной пошла мама. Бульдозер расчистил путь, по бокам воздвигнув снежно-ледяные горы. Пришли пораньше, но народу уже много. Общая раздевалка. Нашли вешалки моего класса. Я переобулась в сменную обувь – сандалии. Мешок с ботинками повесила под пальто, на крючок.
Мама передала меня учительнице и ушла. В классе уже сидели ребята. Учительница оказалась моей классной руководительницей, Ларисой Федоровной:
– Где же мне тебя посадить? – взгляд ее остановился на свободном месте возле девочки, – о, вот, Катя Смолкина у нас новенькая, сидит одна, с ней и будешь.
Я поставила сумку рядом со столом:
– Привет, я – Маша. Маша Макарова.
Катя чуть смуглая, темноволосая, с собранными в хвостик волосами по плечи.
– Привет.
– Давно ты здесь?
– Со второй четверти. Как переехали к бабушке.
– А я вот только с этой.
Затрещал звонок.
Лариса Федоровна дождалась, пока все встанут и утихнут:
– Здравствуйте, дети.
Нестройный хор ответил сонным бормотанием.
– У нас сегодня прибавление. Вернулась к учебе Маша Макарова. Я вам говорила на классном часе о частичной потере памяти после болезни. Очень надеюсь, что вы, как товарищи, как пионеры, а некоторые уже и комсомольцы, поможете Маше в сложных вопросах. Маша, у тебя от физкультуры освобождение?
– Да, Лариса Федоровна, на полгода.
– Ну, с этим легче. Садитесь.
На меня оглядывались. Но никакого ажиотажа не было. Пришла и пришла. Я тоже посматривала на одноклассников. Мальчишки разные. Видно, что некоторые пошли в рост, и даже усы пробиваются. Пара человек в других пиджаках и с комсомольскими значками. Девочки некоторые в кофтах поверх формы. Прохладно в классе. Надо тоже взять завтра. И есть две девочки без галстуков, тоже комсомольские значки.
Первый урок немецкого. Меня не спрашивают. Повторяют пройденное. Стали читать по несколько предложений. Дошла очередь и до меня. Мы с мамой чтение разобрали, поэтому прочитала не хуже других. Учитель одобрительно кивнула. Потом была алгебра, на которой по сути ничего не делали, история, черчение. На всех уроках задали домашнее задание и не спрашивали. Между уроками подошли девочки. Я их не знала:
– Маша, а ты совсем ничего не помнишь, – с сомнением спросила красивая девочка в тонкой голубой олимпийке с надписью «пума». Молния расстегнута, на школьном платье комсомольский значок
– Что-то помню из предметов. Людей совсем не помню. Так что давайте знакомиться. Я Маша Макарова, – улыбаюсь во весь рот.
– Я Наташа, – отвечает красивая девочка, – Перфилова. Это Света Габышева и Надя Цветкова.
Света и Надя кивнули.
– А маму вспомнила? – заглядывает Наташа.
– Маму сразу, – вру я, – но больше никого.
– Ты обращайся, если что нужно по учебе. Я еще и комсорг класса. Но тебе пока в комсомол рано.
– Спасибо, девочки, за поддержку.
Последним уроком была физкультура. Я собралась домой, но решила зайти в зал. Пока ребята переодевались, подошла к учителю, пожилому дяденьке с седыми, в рыжину, короткими усами:
– Здравствуйте, Николай Павлович, я Маша Макарова.
– Здравствуй, Маша. У тебя же освобождение?
– Да. Но, если можно, хотела бы посмотреть зал и что тут есть. Без спорта никуда.
Николай Павлович приосанился:
– Это да. Тут ребята сами организуются, качалку устроили, – физрук кивнул на стойку со штангой и скамью около шведской стенки. Там же в ряд стояли несколько гирь и разных чугунных гантелей, – да только это не для девочек. Девчонки отдельно занимаются аэробикой. Не знаю, можно с ними или нет, это уж с ними надо решать. Подойди к кому-нибудь из десятого класса.
– Да нет, аэробику не надо. Мне нужно-то пару гантелей легких и скамья. Можно приходить, не прогонят?