Время покинуть дом

Хейли Джей

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p align="LEFT" style="text-indent: 0.5cm; margin-top: 0.42cm; margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p style="margin-bottom: 0cm; page-break-before: always">

<a class="sdfootnotesym" href="#" name="sdfootnote1sym">1</a>

Неуместно пользоваться только местоимением "он", когда имеешь в виду психотерапевта или клиента, потому что они могут быть обоих полов. Автор пользуется словом "он" по традиции, из соображений удобства, и признает несправедливость традиционного использования местоимений мужского рода (Д,Хейли).

<p lang="en-US" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p lang="en-US" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%; page-break-before: always">

<a class="sdfootnotesym" href="#" name="sdfootnote2sym">2</a> Речь в данном случае идёт понимании природы и практике лечения реактивных и эндогенных психозов. Следует учитывать, что книга была издана в 1980г. (В.Мадорский)

<p lang="en-US" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%; page-break-before: always">

<a class="sdfootnotesym" href="#" name="sdfootnote3sym">3</a> N. Wiener, Cybernetics, Wiley, New York, 1948.

У теории систем было несколько разных источников, и одним из наиболее важных была конференция, проходившая при поддержке фонда Josiah Macy (Д.Хейли)

<p style="margin-bottom: 0cm; page-break-before: always">

<a class="sdfootnotesym" href="#" name="sdfootnote4sym">4</a> G. Bateson, D.D. Jackson, J. Haley, and J.H. Weakland, "Toward a Theory of Schizophrenia," Behavioral Science, 1: 251-264, 1956. Об истории развития идей, относящихся к этому проекту, см. J. Haley "Development of a Theory: A History of a Research Project," в C.E. Sluzky and D.C. Ransom (eds.), Double Bind, Grune & Stratton, New York, 1976. Читатель, интересующийся идеями общения, предложенными в проекте Бейтсона, должен прочесть труды участников проекта: Грегори Бейтсона, Джея Хейли, Джона Уикленда и его консультантов: Дона Джексона и Уильяма Фрая. Они публиковались с 1956г., когда была написана статья о двойной связке, по 1962г., когда проект был завершен. Все семьдесят статей и книг этих авторов перечислены в "A Note on the Double Bind, 1962," in Family Process, 2:154-161, 1963. Основные идеи Бейтсона представлены в Steps to an Ecology of Mind, Bal-lantine, New York, 1972, и в Mind and Nature, Dutton, New York, 1979. (Д.Хейли)

<p lang="en-US" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p style="margin-bottom: 0cm; page-break-before: always">

<a class="sdfootnotesym" href="#" name="sdfootnote5sym">5</a> Такое представление об иерархии описано в J. Haley, Problem Solving Therapy, Jossey-Bass, San Francisco, 1976. (Д.Хейли)

<p lang="en-US" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%">

<p lang="en-US" style="margin-bottom: 0cm; line-height: 100%; page-break-before: always">

<a class="sdfootnotesym" href="#" name="sdfootnote6sym">6</a> К счастью, с развитием современной психиатрии и психофармакотерапии мы всё чаще получаем при шизофрении и БАР достаточно чистые и стабильные ремиссии, граничащие с выздоровлением. Поэтому в настоящее время ошибочным является не сообщать пациенту и его родственникам истинный диагноз. При условии адекватной психообразовательной работы с опорой на сообщество диагноз эндогенного заболевания становится чем-то вроде гипертонии или диабета. При нём требуются адекватное поддерживающее лечение и реабилитационные мероприятия, но при этом наши пациенты вполне в состоянии вести во всех отношениях полноценную жизнь, важной частью которой, – и тут Хейли совершенно прав, –является сепарация от родительской семьи и переход к самостоятельному проживанию, самообеспечению и, в полном объёме, принятие на себя зрелой ответственности за свою жизнь (В.Мадорский)