ВЫ НА САМОМ ДЕЛЕ ХОТЕЛИ БЫ ЗНАТЬ ВСЕ ОБ ЭКОНОМИКЕ?
Шрифт:
В случае дальнейшего развития событий без каких-либо нелепых препятствий значительные прорывы во всех трех областях станут явлениями коммерческой и повседневной жизни уже к концу этого столетия. Объединение этих трех областей означало бы возможность осуществления управляемого человеком межпланетного перелета до конца века, а впоследствии создание функционирующих колоний с земным климатом на Луне и Марсе.
Как исследовательские работы, так и промышленное применение разработок, полученных в указанных областях естествознания, требуют перехода к римановской физике, к точке зрения «онтологической трансфинитности». Мы нуждаемся в обществе, которое осознает значение этих принципов и управляет развитием своей экономики, основываясь на них. В любой сфере профессиональной деятельности нужны экономисты,
Анализ общественного разделения труда в обществе (экономике) в. том виде, в каком он был разработан Генри Кэри и другими [5], приводит нас к следующим расчетным методам, предназначенным для использования при анализе внутренних взаимоотношений производства и потребления внутри нашего гипотетического комплексного агропромышленного предприятия. С этой целью мы будем использовать часть той самой терминологии, которая стала широко известной благодаря марксистам и др. Однако всякие другие определения этих терминов, отличные от приведенных в этой книге, не имеют отношения к рассматриваемому вопросу.
Поскольку нас интересует рост потенциальной относительной плотности населения, мы должны начать с населения. Учитывая, что именно семья является ячейкой воспроизводства населения, мы будем рассматривать население в первую очередь как членов семейств. Далее мы дадим определение рабочей силы, используя понятие семейства, с учетом ее трудоспособных членов и воспроизводства рабочей силы внутри семьи.
Мы дадим определение рабочей силы посредством анализа демографического состава семьи. Проанализируем состав семьи при помощи возрастных интервалов, а затем используя экономическую функцию. В общих чертах мы разделим все семейное население на три основные возрастные группы: 1) моложе нижнего предела трудоспособного возраста; 2) официальный трудоспособный возраст и 3) старше трудоспособного возраста. Первую группу мы подразделяем на младенцев, детей младше 6 лет, детей младшего школьного возраста, подростков. Вторая группа делится на десятилетние возрастные интервалы, а третья на пятилетние (последнее по соображениям статистики). Вторую основную группу разделим также на две функциональные категории: домохозяева и работающие, приняв в качестве оценки то, что "65% от всего трудоспособного населения входят в рабочую силу".
Все семейства мы распределим по двум главным функциональным категориям в соответствии с основными видами деятельности людей. Тот факт, что два члена одного и того же семейства могут попасть в различные функциональные категории (работающий или домохозяин), или то, что человек может переходить из одной категории в другую, не имеет в данном случае значения, поскольку для нас наибольший интерес представляет изменение относительных значений этих двух функциональных категорий, а не незначительная статистическая ошибка, вызванная использованием хорошего, надежного метода подсчета для ряда неоднозначных явлений. Эта первичная сортировка семейств выделяет две следующие категории занятости их членов: работающие на производстве и работающие в непроизводственной сфере.
На данном этапе наше внимание обращается к той части рабочей силы, которая состоит из работников производства. Все вычисления будут основаны на том, что за 100% мы будем брать всю рабочую силу, а не все трудоспособное население. Все работники производительного сектора экономики подразделяются на:
участвующих в производстве сельскохозяйственной продукции в широком плане (рыболовство, лесная промышленность);
участвующих в производстве промышленной продукции, также в широком смысле (машиностроение, строительство, горное дело, транспорт, производство и распределение энергии, связь, а также работники, поддерживающие основную промышленную инфраструктуру).
Анализ производства в целом осуществляется так же, как и было описано ранее в этой книге. Он начинается с различия между двумя потребительскими корзинами и двумя группами товаров (А и Б). Поток продукции прослеживается через промежуточные продукты, сырье и вплоть до естественных
Этот анализ потоков продукции перекрестно сравнивается со следующим анализом производства физических товаров в целом: 100% «производственной» части рабочей силы сопоставляется со стопроцентным выпуском физических товаров в обществе (экономике). Эти 100% выпуска физических товаров анализируются следующим образом.
Символом V обозначается часть совокупного выпуска физических товаров, потребляемая всеми хозяйствами производственных работников. Это энергия системы.
Символом С обозначаются средства производства, потребляемые в процессе производства физических товаров, включая затраты на основную производственную инфраструктуру физического производства. Это включает заводы и машины, поддержание основной экономической инфраструктуры, а также учет расходуемых материалов на уровне, необходимом для работы при полной нагрузке. Сюда входит только та часть произведенных средств производства, которая была использована как энергия системы.
Символ S означает валовой доход (данного комплексного агропромышленного предприятия) S = Т - (C+V), где Т общий выпуск (валовая продукция) физических товаров.
Символ D означает общие накладные расходы. Сюда входят потребительские товары (для хозяйств, относящихся к непроизводственной категории рабочей силы) плюс средства производства, потребленные непроизводительными категориями. Это также энергия системы.
Символ S' это чистый доход от выпуска физических товаров. S' = S - D. Это свободная энергия.
Если бы мы снизили накладные расходы (D) системы-предприятия до должным образом определенной величины, то в то же время определенные виды услуг имели бы тенденцию к росту либо вместе с увеличением уровня физического производства, либо с ростом производительности труда. Например, любая деятельность, принимающая во внимание как практически действующий уровень технологии, так и темпы дальнейшего развития этой технологии, определяет требуемый минимальный уровень культуры рабочей силы, которая, в свою очередь, связана с необходимостью образования. Научное и техническое обслуживание производства и поддержания производительной силы труда членов семейств является примером разнообразия расходных статей бюджета, которые имеют четкую количественную взаимосвязь с удержанием и ростом производительной силы труда. Однако большая часть накладных расходов не имеет никакой функциональной связи указанного типа. Тенденция «постиндустриального общества» состоит в том, что большая часть всех отчислений в накладные расходы вообще не должна быть позволена или же должна быть беспощадно снижена в относительных масштабах. По этим причинам в качестве коррелята отношения свободной энергии системы мы должны использовать параметр S'/(C+V), а не S'/(C+V+D).
Для счета национального дохода мы использовали следующие выражения:
S/(C+V) производительность (в отличие от производительной мощи труда);
D/(C+V) коэффициент затрат;
C/V капиталоинтенсивность;
S'/(C+V) норма прибыли.
Данные отношения требуют следующих условий: 1) Содержание потребительской корзины на душу населения семейств, занятых в производственной сфере, должно расти как по относительной величине, так и по качеству содержимого по мере того, как увеличивается капиталоинтенсивность C/V и производительность S/(C+V). 2) Общественная стоимость производства этой потребительской корзины должна неуклонно снижаться, несмотря на требуемое увеличение роста как ее количества, так и качества ее содержимого. 3) Производительность S/(C+V) должна расти быстрее, чем коэффициент затрат D/(C+V).