Взывая из бездны
Шрифт:
И вот впервые он был так близок к этой кладези знаний. Возникло навязчивое желание зайти и посмотреть на людей, хранящих эти знания. Он неуверенно шагнул и открыл дверь. Его обдало густым запахом старых пыльных книг. Воздух был тяжёлым и очень густым, дышалось тяжело. Казалось, что информация, накопленная в книгах, от долгого лежания пыталась преобразоваться в нечто материальное. Этими материализовавшимися знаниями и дышал сейчас Лёша. Вздыхая как можно глубже, дабы поумнеть от втянутых вместе с воздухом знаний, он направился через читальный зал к большому письменому столу в углу.
Читальный зал состоял из десяти невысоких столов и двадцати деревянных
Он подошёл к столу и, облокотившись на него, стал ждать библиотекаря. В зале сидело человека три и все были погружены в чтение, так что ничего не нарушало умной тишины. Минуты через три у Лёши зазвенело в ушах от этой тишины, и он, не выдержав, громко выразил свой протест против нежелания архивариуса говорить с клиентом. Это была грубейшая ошибка, ибо он посмел нарушить внутренние распорядки библиотеки. А это строго карается. В ответ на крик что-то в глубине шкафов с книгами пришло в движение. На свет вышел здоровенный мужичина с козлиной бородкой и длинными волосатыми руками.
— Я привратник! — зарокотал он мощным голосом, от которого пошла вибрация по полу. — Ты ключник?!!
Лёша немного струхнул от вида этого человека, но быстро взял себя в руки.
— Я за книжкой! — глядя мужичине прямо в глаза, сказал он громко. — Хотелось бы взять…
— Что!?! — возопил мужичина, — как смел ты, смертный, отрывать меня от великих дел?!
Он стал угрожающе потрясывать кулаками и подозрительно закатывать глаза. Потом что-то орал про то, что он является реинкарнацией Александра Македонского, и что все смертные должны ему скоро подчиниться. Наконец он стал кричать про то, что все люди грешны, и заехал своей тяжёлой рукой Лёше по голове.
На секунду свет померк в глазах Лёши, затем на чёрном фоне стали появляться страшные рожи. Вылезло женское лицо, всё в рваных ранах и кровоподтёках, глаз нету. Это лицо сменилось другим, у которого были глаза, но рот был зашит белыми нитками. Но вдруг нитки зашевелились и стало ясно, что это были белые черви. Перед его глазами проплыло ещё пять голов без тела, после чего тьма рассеялась. Вместо неё появилась сверлящая боль на затылке.
Пребывая в лёгкой контузии, Лёша выскочил из библиотеки и забежал в дом неподалёку. Дождавшись когда контузия пройдёт и тело вновь будет слушать мозг, он осторожно высунул голову на улицу. Поблизости никого не было, но он решил для надёжности ещё немного подождать.
Выйдя наконец на улицу, он решил больше никуда не заходить, а идти прямо в школу. Быстрым шагом, постоянно оглядываясь и прикрывая тыл, он пошёл прочь от библиотеки, попутно размышляя о тупости библиотекарей и зарекаясь никогда не пользоваться чужими книгами, и уж тем более ни у кого их не брать.
За этими думами и зареканиями его нагнал подросток в чёрной кожаной куртке. Лёша взглянув в его честные глаза, спрятанные под модными солнечными очками, и только по красной бандане на голове узнал Афанасия — своего одноклассника. Он был высок, спортивен, ходил во всём чёрном, только бандана на голове была то красного, то зелёного цвета. Для самого крутого парня в классе у Афанасия было не очень подходящее ему имя, поэтому он всем при первом знакомстве представлялся Никодимом.
— Куда направляешься, дорогой друг? — бодро спросил Никодим, в девичестве Афанасий.
— В
— Да, ты прав как никогда. На парадных дверях висело объявление о сборе. К сожалению, оно было напечатано, а причина сбора была выведена ручкой. Сожаление состоит в том, что кто-то плесканул пива на это печатное произведение и ручка смазалась…
От весёлой болтовни Афанасия у Лёши появилось хорошее настроение. Он заметно приободрился и слегка порозовел. Однако его собеседник решил побыстрее побежать в школу и в подробностях всё разузнать; Лёша не стал его задерживать, но и бежать он не собирался. Ему было радостно ощущать, что есть такие люди, из которых так и прёт хорошее настроение, которым они со всеми желающими делятся.
Но, когда он подходил к школе, тот кусок бодрости, которым одарил его Афанасий, был замещён необъяснимой настороженностью и лёгким испугом. Некоторое время он не понимал, что заставило его насторожиться, пока наконец не увидел, что около здания школы, забрезжившего на горизонте, стояли штуки четыре новеньких зелёных машин. Настораживал тот факт, что около школы нельзя было парковаться. Лёша мгновенно вспомнил, как один его друг рассказывал, что такие машины бывают у спецслужб. Они приезжают, когда кого-то важного убивают. Может быть он врал, но в любом случае это было необычное зрелище.
Подозрительно посматривая на машины, Лёша зашёл в школу. Внутри на лавочке сидел качок в тёмных очках и неподвижно смотрел на входную дверь. Казалось, что он умер — так монументально он сидел, лишь изредка можно было различить размеренное, но слабое дыхание. Было ощущение, что он в глубоком трансе — медитирует. Вход Лёши не произвёл на него впечатления, оставив без движения.
Лёша покосился на качка, недовольно хмыкнул, взглянул на проходящих мимо людей и пошёл к раздевалке. Там он вспомнил, что ничего вешать не надо и вышел в коридор. Качок всё также неподвижно сидел. В проходящих мимо учениках и учителях Лёша не встречал ни одного знакомого лица — все они либо учились в младших классах, либо преподавали в них.
За окном светило солнышко и подозрительно покачивались ветви деревьев, хотя ветра не было. Присмотревшись, он заметил шныряющих в кустах людей в военной форме, причём некоторые из них периодически забирались на деревья. Эти перебежки и вылазки на деревья производились так быстро, бесшумно и отточено, что при беглом осмотре с расстояния пяти метров не было заметно движения. Только вглядываясь в одну точку на каком-нибудь кусте можно было заметить, что покачивающиеся, на первый взгляд, листья в действительности не колыхались, а, образуя чёткие формы, перемещались на приличные расстояния.
Лёше в душу вкрались подозрения — спец машины, медитирующий качок, люди в военной форме за окном… К чему бы это? Но никто вокруг не выказывал беспокойства, поэтому он подумал, что благоразумным действием будет — пойти в класс и там во всём разобраться.
Два этажа ступенек внесли небольшое напряжение в его душу: было почти тихо и никто не ходил ни по второму, ни по третьему этажам. Сей факт был подозрителен, ибо даже на каникулах ночью в нескольких окнах горел свет и можно было постоянно видеть ходящих людей. Это хождение объяснялось тем, что в школе постоянно вёлся мелкий ремонт. Для этих целей к школе был приставлено отделение рабочих, которые работали в несколько смен. Если нечего было делать, то они просто ходили, создавая видимость активной деятельности. Но сейчас было тихо и никто не ходил.