Зачисление в школу. Часть 1
Шрифт:
– Тацуя, ну и как тебе комната Школьного Совета?
Стоя в очереди на использование CADа, Лео спросил Тацую, похлопав по его спине.
Его лицо не показывало каких-либо скрытых мотивов – ему было просто интересно.
– Встреча превратилась в интригующий разговор.
– Интригующий?
Эрика, стоящая спереди от Тацуи в той же очереди, повернула свою голову, чтобы спросить.
– Они предложили
Тацуя и Эрика оба склонили свои головы. И действительно, подобное предложение можно было охарактеризовать только так: «как же всё так вышло».
– Ты прав, это довольно неожиданно.
Лео согласился, что это было довольно неожиданным явлением.
– Но разве не здорово, что ты был приглашен Школьным Советом?
Мнение Мизуки отличалось от остальных. Она остановилась на пути следования в конец очереди, чтобы снова попытаться сделать задание.
– Здорово? Я выгляжу как придаток к моей маленькой сестренке.
Тацуя не хотел принимать комплимент Мизуки.
Эрика улыбнулась, увидев подозрительную и упрямую позицию Тацуи.
– Ну, ну, давай завязывай с самобичеванием. А чем вообще занимается Дисциплинарный Комитет?
Услышав вопрос Эрики, Тацуя пересказал всё, что он сам услышал от Азусы. Услышав это, три пары глаз удивленно расширились.
– Довольно проблемная задача…
Лео вздохнул, в то же время выражение лица Мизуки сменилось на обеспокоенное.
– Если это не безопасно, тогда… Эрика-чан, что случилось?
Эрика была очень расстроена, но почему она стала настолько разъяренной?
– … Действительно, это так бесшабашно…
Её взгляд был рассеянным. Говоря эти слова самой себе, казалось, что она ругает кого-то, кого на самом деле с ними не было.
– Эрика-чан?
– А, эм, прости. Действительно, они зашли слишком далеко. Тацуя-кун, тебе бы лучше отказаться от подобной опасной задачи.
Мрачное выражение лица сменилось озорной улыбкой, а голос Эрики стал заметно звонче, как будто она подстрекала его своими словами.
– Хотя, это же довольно интересная затея! Почему бы тебе не принять предложение, Тацуя. Я буду поддерживать тебя.
Было понятно, что Эрика шутила, пытаясь скрыть свои предыдущие слова, но также было видно, что она явно скрывала что-то еще.
– Но если тебе придется вмешиваться в конфликты, то ты также станешь целью магических атак, не так ли?
Довольно разумное замечание, особенно если принять во внимание какой «импульсивной личности» оно предназначалось.
– Да, а также обязательно найдутся люди, которые будут ошибочно оценивать твои хорошие намеренья как хладнокровные и негативные действия.
Тем
– С другой стороны, вместо того, чтобы эти свиньи с драгоценного первого потока были в центре всеобщего внимания, пусть уж это место будет за Тацуей.
Тацуя не был настолько опрометчивым, чтобы присоединиться к данному обсуждению.
– Хм… Ну, было бы неплохо.
– Эрика-чан, пожалуйста, заканчивай с такими мыслями. Не буди лихо, пока оно тихо[17].
– Но Мизуки, даже если мы не хотим подраться, то иногда все же надо выпустить пар? Ну как вчера, к примеру.
– Ну, это понятно…
– В мире много несправедливости. Не видать нам светлого будущего, если мы постоянно будем кому-либо подчиняться.
Услышав это, Тацуя подсознательно понял, что пора бы заканчивать этот разговор, пока он не привел к чему-либо опасному.
– Эрика, подошла твоя очередь.
– Ах, да, прости.
На это замечание Тацуи немного покрасневшая Эрика быстро развернулась обратно. Судя по её спине, она вошла в состояние полной серьезности и полностью отбросила все мысли о недавнем разговоре. Похоже, она была из тех людей, которые легко могут перейти из одного психического состояния в другое. Несмотря на свой непостоянный характер, её естественное состояние, скорее всего, было как раз серьезное.
Спина Эрики слегка дрогнула, возможно она сделала глубокий вдох.
Все произошло за секунду, почти невидимо для невооруженного глаза: колебания псионов разошлись по всей её спине, возникло свечение, увидеть которое могли только маги. Это указывало на то, что активация и последующий вызов не затрагивает всех псионов, те которые не задействованы и создают этот псионный свет. Высококвалифицированные маги выделяют совсем слабое свечение, но для ученика 1-го года обучения, это был приемлемый уровень. Когда остается достаточно псионов, фотоны света группируются между ними, и именно поэтому мы видим этот загадочный свет. Отсутствие данного свечения является верным признаком отличного контроля своих способностей.
Вагонетка перед CADом двинулась вперед и затем вернулась обратно на позицию. Данное действие повторилось 3 раза. "УРА!", - было видно, что Эрика была очень довольна результатом по её сжатым кулачкам и её лицу, когда она повернулась к Тацуе. Действительно, ей потребовалось гораздо меньше времени, чем в 1 раз, когда она еще тренировалась – её ускорение и замедление заметно улучшились.
Чтобы выполнить это упражнение требовалось ускорить вагонетку до середины пути, а затем замедлить и повторить то же самое на обратном пути до точки старта. Причем сделать это 3 раза. Последовательность активации, введенная в этот CAD, как раз и состояла из 6 вызовов ускорения и замедления. Поскольку не вводилась определенная скорость ускорения и замедления, то замерив время, можно было изучить уровень мастерства учеников. Хотя достаточно было увидеть, как движется вагонетка, чтобы понять, какой ученик ею управляет.