150 развивающих игр для детей от трех до шести лет
Шрифт:
• Ребенок эгоцентричен, но этот термин не означает эгоизм. Пиаже использовал его в том смысле, что ребенок учится видеть вещи со своей точки зрения – отличной от точки зрения родителей. Иногда ребенку бывает сложно встать на позицию другого человечка, поэтому во время совместных игр вы должны помочь ему научиться этому.
• Ребенок учится принимать собственные решения, становясь более независимым. Его решения время от времени могут идти вразрез с вашими, но вы все равно должны поощрять независимость его мышления, предоставляя ему возможности
Книга обо мне
Помогите ребенку сделать особенную книжку – где он сам будет главным героем!
Что понадобится:
• Листы белой бумаги
• Журналы с картинками
• Фотографии вашего ребенка и других членов семьи
• Рисунки ребенка
• Ножницы
• Клей
• Ручка
• Степлер
Осваиваемые навыки
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Выражение эмоций
• Тонкая моторика
• Самооценка / самосознание
Что нужно делать:
1. Соберите визуальные элементы, значимые для вашего ребенка, в том числе его собственные рисунки, любимые картинки из журналов, семейные фото и т. д.
2. Наклейте каждый элемент на лист чистой бумаги.
3. Пусть малыш объяснит значение каждой картинки, а вы запишите информацию внизу листа.
4. Скрепите страницы вместе и приложите обложку, на которой напишите «Все обо мне!».
5. Когда книга будет закончена, прочтите ее вместе.
Варианты игры. Ребенок может добавлять в книгу новые страницы, когда захочет. Возможно, ему даже захочется распределить их по главам.
Безопасность. Сделайте копии ценных семейных фотографий, если не хотите их портить. Осторожно обращайтесь с ножницами в присутствии ребенка.
Смешные звери
Предложите ребенку создать новые виды животных и посмотрите, какие смешные создания у него получатся!
Что понадобится:
• Картинки животных из журналов или недорогих книжек с картинками
• Ножницы
• Бумага
• Клей или скотч
• Стол
Осваиваемые навыки
• Навыки классификации
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Творчество и воображение
• Тонкая моторика
Что нужно делать:
1. Вырежьте картинки различных животных.
2. Разрежьте их так, чтобы получились отдельно головы, туловища, ноги, хвосты и т. д.
3. Пусть
4. Затем предложите ему отобрать нужные фрагменты, чтобы создать новых животных.
5. Помогите ему приклеить куски картинок в любом порядке по желанию на лист бумаги.
6. Повторяйте, пока не используете большую часть фрагментов.
7. Пусть ребенок придумает названия зверям, которые у него получились.
Варианты игры. Ребенок может нарисовать новых зверей сам, используя воображение.
Безопасность. Осторожно обращайтесь с клеем и ножницами в присутствии ребенка.
Веселые пузырьки
Ребенок может получать удовольствие от мытья и одновременно узнавать с вашей помощью о некоторых интересных свойствах воды.
Что понадобится:
• Ванна
• Раствор для мыльных пузырей
Осваиваемые навыки
• Причина и следствие
• Координация глаз / рука
• Тонкая и общая моторика
• Свойства окружающего мира
Что нужно делать:
1. Наполните ванну теплой водой и посадите туда ребенка.
2. Откройте бутылочку с мыльным раствором и выдуйте над ванной несколько пузырей. Ребенок может ловить пузыри на лету.
3. Налейте немного раствора в воду, дайте ребенку трубочку и посмотрите, получатся ли у него пузыри, если он будет дуть в воду.
Варианты игры. пускайте пузыри на улице и попытайтесь ловить их!
Безопасность. Из-за мыльного раствора ванна станет скользкой, поэтому вынимайте из нее ребенка с осторожностью. Также следите за тем, чтобы он не вдыхал воду, когда будет пускать пузыри.
Поймай цветные кубики
Ребенок может осваивать важные новые навыки где угодно – даже в ванне, когда моется!
Что понадобится:
• Ванна с теплой водой
• Пищевой краситель
• Формочки для льда
Осваиваемые навыки
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Тонкая моторика
• Решение задач / проблем