«Черный пояс» без грифа секретности
Шрифт:
— Да, я понимаю, о чём вы говорите. Наш университет всегда готовил специалистов по изучению Китая, Кореи, Тайваня и др. Вначале он даже назывался Школой Тайваньского общества. Действительно, тогда у Такусёку была несколько правая репутация, но это уже в прошлом. Сейчас всё изменилось, и нельзя оценивать университет с позиций полувековой давности.
Приложение 4 (по материалам http: //home.comcast.net)
Федеральное бюро расследований Министерство юстиции Соединенных Штатов Вашингтон, округ Колумбия
16 февраля 1942
Изложенная в данном документе информация касается полученных ФБР отчетов о деятельности различных японских организаций по всей стране. Подготовлено в ответ на запрос Генерального прокурора. Меморандум от 11 декабря 1941 г. был направлен в Специальное оборонное подразделение Департамента с отметкой, что рассмотрение вопроса о выдаче ордеров на обыск в соответствии с положениями Акта Вурхиса [115] или других соответствующих федеральных законов, зависит от наличия организации в списке организаций, потенциально опасных для внутренней безопасности страны.
115
«Акт о регистрации находящихся под контролем иностранных государств организаций, осуществляющих политическую деятельность в США» или «Акт Вурхиса» (§ 2386 Раздела 18 Кодекса законов США), принятый 17 октября 1940 г. — федеральный законодательный акт Соединенных Штатов Америки, регулирующий деятельность организаций, связанных с международными или иностранными политическими структурами, или, согласно определению правительства США, «организаций, являющихся субъектами иностранного влияния». Такая организация была обязана регистрироваться в ведомстве генерального прокурора, и предоставить абсолютно полную и исчерпывающую информацию о себе и своих членах.
В меморандуме от 16 декабря 1941 г., полученном от Уголовного отдела Департамента, разрешено включение в указанный Бюро меморандум названия еще трех немецких, двух итальянских организаций и одной японской группы…
Впоследствии в Департамент были дополнительно представлены факты по десяти японским организациям и, по получении разрешения, они были занесены в список. Во многих случаях требуемый материал был добровольно сдан агентам…
В целом, названия одиннадцати японских организаций и их филиалов, по которым имеются данные, были переданы в Департамент для рассмотрения в рамках этого проекта вместе с основаниями для их занесения в отчет в каждом конкретном случае. В настоящем документе зафиксированы следующие названия и адреса японских организаций, чья запись была санкционирована и обеспечена:
.. Сококу кай, также известное как Общество Черного дракона, Портленд.
.. Дай Ниппон Бутоку кай, Сакраменто.
С уважением, (подпись) Д.М. Лэдд
Приложение 5 (Здесь и далее цит. по http: //ejmas.coni)
ИЗ МЕМОРАНДУМА ВЕРХОВНОГО КОМАНДОВАНИЯ ОККУПАЦИОННЫХ СИЛ ИМПЕРАТОРСКОМУ ПРАВИТЕЛЬСТВУ ОБ АДМИНИСТРИРОВАНИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ (22 ОКТЯБРЯ 1945 г.)
1. В целях полного информирования вновь сформированного кабинета японского императорского правительства о целях и политике в области образования, следует указать:
.. Распространение милитаристской и ультранационалистической идеологии будет запрещено, а все военное образование и подготовка будут прекращены…
Приложение 6
ИЗ УВЕДОМЛЕНИЯ ЗАМЕСТИТЕЛЯ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ ЯПОНИИ № 80 (ХАЦУТАЙ № 80) ОТ 6 НОЯБРЯ 1945 г.
Губернаторам префектур, директорам школ.
Совершенствование послевоенного курса физического воспитания.
Кокумин гакко (народные школы начального уровня): «Курсы будо (кэндо,
Сюто гакко (школы второй ступени): «Будо (кэндо, дзюдо, нагината и кюдо), включенные в учебный план, должны быть упразднены. Кроме того, вышеизложенные субъекты не следует включать в программы внеклассных мероприятий…»
Главам Сэммон гакко и Кото гакко (высших и средних профессиональных заведений): «Будо (кэндо, дзюдо, нагината и кюдо), включенные в учебный план, должны быть упразднены. Кроме того, вышеизложенные субъекты не следует включать в программы внеклассных мероприятий…»
Президентам университетов: «Было решено, что студенты не будут образовывать ассоциаций по видам будо (кэндо, дзюдо, кюдо)…»
Приложение 7
ВЫДЕРЖКИ ИЗ ДОКЛАДА 9-й СЕССИИ ПАРЛАМЕНТСКОГО КОМИТЕТА ПО ПЕТИЦИЯМ (30 АВГУСТА 1946 г.):
Г-н Бандо, член парламента: Дзюдо запрещено, но существуют различные школы дзюдзюцу, аналогичные дзюдо. Например, школа Адзума или школа Сибукава. Кроме того, существует каратэ. Вы имеете в виду, что всё это запрещено, как и дзюдо?
Г-н Хидака, представитель правительства: «Да, это так. Дзюдо, каратэ, кюдо, всё, что называется будо, не предполагается для использования в школе. Это понимание мы согласовали.
Приложение 8
ИЗ ОТЧЁТА ОБ ИССЛЕДОВАНИЯХ В ИНТЕРЕСАХ ОЦЕНКИ ИЗМЕНЕНИЯ ПОЛОЖЕНИЯ О ДЗЮДО И ДРУГИХ ВИДАХ СПОРТА (5 ДЕКАБРЯ 1946 г.):
Дзюдо, которое практикуется в настоящее время в Японии, по большей части направлено на физическую и психологическую подготовку. С началом Тихоокеанской войны содержание и форма дзюдо довольно резко изменились, война потребовала, чтобы акцент был сделан именно на боевой составляющей [дзюдо]. Вместе с тем, с возвращением мира дзюдо вновь будет восстановлено как полноценный вид спорта… Новое дзюдо будет иметь демократическое направление, лишённое древней мистики, формализма и феодальных элементов, в особенности, его милитаристических и ультранационалистических аспектов, таких как приспособленность к боевым действиям, проявившееся в ходе войны превращение его в вид рукопашного боя.
Приложение 9
ИЗ ДИРЕКТИВЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО ДЕПАРТАМЕНТА США № 74 ОТ 27 МАРТА 1947 г., ПОДГОТОВЛЕННОЙ ДЛЯ РУКОВОДСТВА В ОБЛАСТИ ПОЛИТИКИ И НАПРАВЛЕННОЙ ВЕРХОВНОМУ КОМАНДОВАНИЮ ОККУПАЦИОННЫХ СИЛ
Преподавание военных предметов должно быть полностью запрещено во всех учебных заведениях. Ношение учащимися одежды военного стиля должно быть запрещено. Классические виды спорта, такие как кэндо, которые поощряют военный дух, должны быть полностью удалены из программ. Физическая культура не должна быть связана с сэйсин кёику [ «духовное просвещение»]. Больший акцент должен быть сделан на игры и другие развлекательные мероприятия, нежели чем на простые физические упражнения. Если бывшие военнослужащие работают в качестве преподавателей физической культуры и спорта, они должны предварительно пройти тщательный отбор.