Денис Котик и Царица крылатых лошадей
Шрифт:
– А вот и неправильно! Тот Емеля в Зверознатном посаде детей премудростям учит. На отделение рыбоведения. И зовется Емелей Севастьяновичем. А этот - просто Емелей.
– А почему без отчества?
– спросила Влада, которая во всем любила этикет.
– Потому, что не нравится ему по отчеству называться. Говорит, молодой еще. Да и правда: двадцать лет по нашим, чародейским понятиям - не возраст! А ведь когда Емеля емелефон изобрел, он еще в выпускном классе учился!
– Вот это да, - восхищенно протянул Денис, которого
– А что, вы своим гвардейцам в емелефонах имена-то дали уже?
– спросил Данила.
– А то ведь безымянными гвардейцы служить не любят!
– Я дал. Назвал Славиком, как моего брата, - сообщил Максим.
– А я - Децлом, как певца, - прошептала Влада.
– А моего зовут капитаном Немо!
– выпалил Коля.
– А моего… не скажу, - хитро прищурился Роман.
– А я… а я… забыл назвать своего гвардейца, - сознался Денис.
– А можно посмотреть, как их делают, емелефоны?
– спросил Максим, жадно косясь в сторону избы, на которую указывал Данила.
Все одиннадцать ребят посмотрели на Максима с плохо скрываемым осуждением.
Вот уже четыре с половиной часа длилась экскурсия по Мастеровому посаду. И за это время чего они только не видели!
И площадку., где испытывают самые бесшумные в мире мельницы. И избу, где мастерят воздушных змеев, которые умеют летать даже когда нет ветра. И станок, на котором когда-то был выткан самый большой в Архипелаге ковер-самолет (в настоящее время непоправимо изъеденный крысами). И Музей Бесполезных Ископаемых.
Данила-мастер показывал им, как орудовать гончарным кругом и тачать сапоги-скороходы. Рассказывал о том, как плетут корзины и замешивают краски, которые никогда-никогда не потускнеют.
Как тут не устать и не проголодаться?
Но Максим, казалось, не ведал ни усталости, ни голода.
Он хвостом ходил за Данилой-мастером и задавал тысячи вопросов. Его интересовало все, абсолютно все!
– А сколько дырочек в конской подкове?
– А из какого места у тутового шелкопряда выделяется шелковая нить?
– А из чего делается мореходный кристалл?
– А какое заклинание превращает свинец в золото?
– А от чего питается скатерть-самобранка - от розетки или от батарейки?
Максим буквально не давал Даниле-мастеру закрыть рта. Он заглядывал в каждый чан, где что-нибудь бурлило. Нюхал и щупал все, до чего можно дотянуться. И пробовал на остроту лезвия всех попадавших ему в руки инструментов.
До всего ему было дело!
Когда Данила был занят, Максим приставал с расспросами к посадским ученикам, которые осваивали азы той или иной мастеровой премудрости. И делал это с таким жаром, словно был журналистом, которому платили за каждую букву взятого интервью…
Денису тоже было интересно в Мастеровом посаде.
И ему было приятно знать, что ближайшие
Его карманы были битком набиты всякой полезной всячиной - деталями и детальками умных механизмов, мотками проволоки и пеньки, винтиками, гаечками и шестеренками. Содержимое карманов весело позвякивало при ходьбе, провоцируя товарищей на шутки. Но на эти шутки Максим, вообще-то довольно обидчивый, не обращал совершенно никакого внимания!
Когда у Максима выдавалась свободная минута, он тут же принимался перелистывать «Справочник начинающего мастера-механика», где доходчиво объяснялось, как в полевых условиях смастерить неснашивающиеся сандалии и как из набора чайных ложечек сделать миксер для взбивания белкового крема на торт…
В общем, очень скоро Денису стало ясно: Максим не променяет Мастеровой посад ни на какой другой
А значит, еще один из его друзей определился с тем, на кого учиться. И только у него одного не было на этот счет никаких определенных мыслей. «Может, я и правда бездарь?» - спрашивал себя Денис.
Мастеровой посад был самым большим из тех, что уже довелось увидеть Денису и ребятам.
Он занимал самые обширные кручи Пятихолмья да вдобавок имел свои собственные «избы» и «площадки» в лесу и на берегу реки.
Всюду суетились ученики и подмастерья, между ними расхаживали важные преподаватели в фартуках и повязках на волосах, как у теннисистов. А Денис и его друзья сновали между изб, пытаясь определить, куда полезней пойти - в избу, где учат делать фейерверки, или же в избу, где учат составлять духи и варить мыло?
– Конечно туда, где духи!
– настаивали девчонки.
– Что может быть нужнее?
– Да какие духи! От них вонь одна. Вот фейерверки - это сила!
– возражали мальчики.
В итоге вся группа застревала на полпути возле поляны, где Левша и его четверо помощников испытывали новую модель метательной машины.
Машина метала в воображаемого супостата гнилые яблоки, тухлые яйца и перезрелые помидоры целыми корзинами! Оторваться от этого зрелища было совершенно невозможно.
В общем, не было и дня, чтобы ребята вернулись в свои комнаты до темноты.
С гудящими ногами и головами, под завязку набитыми различными премудростями - кузнечными, ткацкими, гончарными и мореходными - они падали на кровати и были не в силах вымолвить ни слова…
Зато горшочки-самовары в комнатах, что выделили экскурсантам, были не в пример более покладистыми, чем тот, который встретился Денису, Владе, Коле и Максиму на левиафан-каравелле. И говорили они на абсолютно понятном русском языке (если не считать кое-каких старинных словечек, вроде «инда», «занеже» или «токмо»). Ну а что лучше всего восполняет утраченные за день силы? Правильно! Широкий клин торта «Кучерявый пинчер» и земляничный чай с домашними сливками!