Феникс
Шрифт:
Свои находки он хранил дома, в коробке из-под сигар, которую откуда-то принёс Альберт. Она всё ещё пахла тёмным табаком, совсем как сам Альберт. Мама называла эту коробку «Кунсткамера Кита». Она сказала, что так назывались королевские собрания всяких диковинок, любимые вещи, которые короли доставали, когда хотели посмотреть сами или показать другим королям. Кристофер свою коллекцию никому не показывал. Это была его тайная сокровищница.
Римское кольцо было самым драгоценным его экспонатом, но кольцо он никогда не снимал с пальца.
Якорь Кристофер носил на шее на кожаном шнурке и боялся его потерять. Мальчику нравилось думать, что когда-то он принадлежал приплывшему издалека моряку, который решил искупаться в Темзе, а может, упал с мачты и потерял его в мутной воде. Все знают, что моряки суеверны. Поэтому Кристофер полагал, что якорь непременно должен принести ему удачу. Ведь много лет назад он был драгоценным амулетом для того моряка, а теперь принадлежит ему. Он сохранит якорь от всех опасностей этой войны, в любую бомбёжку.
– Отлив! – прокричал Кристофер, и Джинджер в ответ помахал ему.
– Здорово!
– Я давно не видел, чтобы вода так далеко отступала!
Со времён Второго Великого лондонского пожара. С той декабрьской ночи в огне, дыме и отчаянных попытках спустить в воду пожарные шланги. С тех пор, как…
– Ларки, иди скорее сюда! – Джинджер держал в руках большой серебристый конус. – Это лучшая находка на свете!
Пробираясь к приятелю по грязи и осколкам красной черепицы, Кристофер протирал забрызганные стёкла очков полами рубашки.
– Что тут у тебя? – спросил он, надевая очки. – Ого!
– Класс, правда? Я всегда мечтал найти что-то подобное!
Ничего себе мечта! Это была неразорвавшаяся зажигательная бомба. Кристофер замер.
– Осторожнее, – выдавил он.
– Да не трусь, – ответил Джинджер беспечно. – Они только при ударе взрываются. Она неопасна. Альфи, мой двоюродный брат, тоже такую нашёл. Так он её у постели хранит.
Наклонив голову, он попытался разобрать надпись на ребре бомбы.
– По-немецки написано. Вот это настоящая вещь, можешь не сомневаться.
– Джинджер, пожалуйста, положи её. Это правда опасно.
– Ерунда, – мальчик потряс бомбу над головой. – Видишь? Ни одной искорки.
– Там зажигательная смесь внутри, – не сдавался Кристофер. – Хватит, чтобы спалить тебя, как спичку. Поверь мне, пожалуйста: когда мы дежурим в противовоздушной бригаде, мы по полночи только и делаем, что пытаемся не дать им ранить людей.
– Признайся, – хмыкнул Джинджер, – тебе просто завидно, что я первый её нашёл.
– Я не шучу.
– И я тоже. Сегодня – лучший день в моей жизни.
– Джинджер, нельзя нести в школу бомбу!
– Вот посмотришь, ага!
Когда Кристофер на следующий день пришёл в школу, Джинджер во главе процессии из мальчишек расхаживал по двору, держа «зажигалку» над головой. «Мальчик с бомбой, только полюбуйтесь!» – напевал он снова и снова.
Кристоферу оставалось только смотреть и надеяться, что обойдётся.
– Это то, что я думаю? – спросила остановившаяся рядом мисс Чиппинг.
– Да, мисс.
– Она активная?
– Скорее всего, – ответил Кристофер. – Она попала в воду и не разорвалась. Он нашёл её на берегу, в грязи.
– Тогда, может, она отсырела?
– Надеюсь.
– Джинджер Адамс! – сердито крикнула мисс Чиппинг.
Мальчики остановились как вкопанные. Некоторые выглядели довольно смущёнными. Но только не Джинджер.
– Это я нашёл, мисс.
– Разумеется.
Он сделал несколько шагов к учительнице.
– Стой! – остановила его она. – Не надо её сюда нести. Просто положи вниз, на землю. Осторожно. Прямо сейчас. Остальные – подойдите ко мне и встаньте сзади.
– Она не взорвётся, мисс, – проговорил Джинджер. – Вчера вечером я даже молотком по ней бил, и ничего не случилось.
– Зачем ты это делал?
– Я экспериментировал.
– Не сомневаюсь, что учёный мир мог бы обойтись без подобных экспериментов, – покачала головой мисс Чиппинг.
– Это не просто какая-то там старая «зажигалка», – сказал Джинджер. – Это последняя модель. Видите, какая остроносая? – мальчик протянул бомбу мисс Чиппинг. Та вздрогнула и слегка попятилась. – Она специально так сделана, чтобы пробивать крыши домов и поджигать их изнутри.
– Спасибо, это очень интересно, – взяла себя в руки мисс Чиппинг. – Сегодня мы узнали много нового о немецких снарядах. А теперь очень осторожно положи это на землю.
– Честное слово, мисс, – продолжал Джинджер. Он покачал «зажигалку» в руке, а потом поднял над головой. – Видите? Ничего страшного. С ней ничего не случится…
Он снова махнул рукой, и бомба вдруг выскользнула. Он попытался поймать её, но было поздно. Пролетев через двор школы, бомба разбила стекло в окне и попала в кабинет.
Кто-то вскрикнул.
– Ой, – пробормотал Джинджер. – Извините, пожалуйста.
В следующее мгновение кабинет запылал.
– О, господи! – выдохнула мисс Чиппинг. – Немедленно в бомбоубежище все! Быстро и организованно. Я вызову пожарных.
Но Кристофер уже бежал к школе.
Влетев внутрь, он окликнул в коридоре нескольких замерших от испуга девочек:
– Пожар! Бегите наружу!
Из-под дверей класса шёл дым. Кристофер схватил стоявшее в углу ведро и насос.
Непрерывным звоном оповестил о тревоге школьный звонок. По коридору с воплем пронёсся директор.