Горечь утраты (Ю?алтыу ?а?ыштары)
Шрифт:
лсе Мстрг оланып арап торо ла:
– Мин и ошоарсы берг л йлмгн серемде асам ле, - тине. – Хер уны и йлрг була.
– йл-йл? Тылайым. – ы лсен яыныра ксеп ултыры.
– Мин кейг ирт сытым. Ун игеем яы тулайны. Сыыра уйламай а инем. Егет ныыш булды, арттан алманы.
– артатайыммы? – тине Мстр, егетте к алдына килтерерг тырышып.
– Ю. Ул да артатайы. мм мин икенсе кеше тураында йлйем.
Мстрг ыы тойолдо. «Ысынлап та, серле хбр булып сыты бит ле был, - тип уйланы ул.
– е кейг сытым, ти, е артатайы тгел, ти.
–
– айыы атайымды атаы була у? – Мстр турайыбыра ултыры ла темелек менн лсене яуабын ктт.
– Тгее, балам. мм был турала ин ген тгел, атайы да белмй. Беренсе тапыр бына и йлп ултырам.
Мстрг был р ая кнд йшен атан кеек тойолдо. «Нисек инде ейнем тип леп торан яратан артатайым мине артатайым булмаын. гй артатай булып сыамы инде?». Уны к алдары араыланып, олатары аырауланып киткндй булды. лсе быны ие. Бер а тынып торандан у аа араны ла:
– Эйе, был артатайы атайыды атаы тгел. мм атайыа дрн йтерг уртым.
– исеме нисек ине ысын артатайымды? – Мстр орауынан е оялып уйы. Атаын кешелр «Айар Хйрович» тип йрт л баа.
– Ю, Хйр тгел. Мин метрикаа атайыды атаыныны исемен яыра уртым. Телг килгн исемде яырым да уйым. «Хйр» тип. Аа был артатайыды исемен грттек. Метрикалаыса.
Мстр бер ни аламаандай башын сайап уйы. е, хбре осон ктп, лсен теклде.
– Кейг ирт сыыуым тураында йлй башлаайным, - тип дауам итте лсе. – Ана шул егет – ысын артатайы, мине блкк кмде. Алтын балда, алтын алалар… Блкк алдандым. Аа белдем. Ул улары, тегенн-бынан урлап, ми блк итеп йргн икн. Берг йшй башлаас, ул блктр юалып бтт. Баа, улары хер ул минн урлап, атып ятан. мм урлап бхетле булып буламы инде? «араты эше ыр йылдан у да асыла, тигндй, йберре хужалары табылып, милицияа мржт иткндр. с йыла хкм иттелр. Бер йшлек бала – атайы менн тороп алдым.
– ле ул айа йшй? – Мстр е л имтн орап уйы.
– айа булын? Трмл. Сыып ерк йрй таы кер. Урламай тора алмай. е хер алтмыша етеп бара. аман аыла ултырмай.
– Шулай а атайыма дрн йтмеде алап етмйем, лсй. Ул бит белерг тейеш.
– уртым. ыым. Атайы атаына ошап уймаын тип уртым. Аа ине л уйланым. бгн урыуым бтт. ин бтр уны. – лсе Мстрг йылмайып араны.
Мстрне й ятырып китте. Ул нмлер иен тшргндй турайып ултыры ла:
– лсй, ми атайым бер хлде йлгйне. Мин блкй сата ле. Ул беренсе синыфта уыанда мктптн смйш урлап алып айтан да, ин уны кире илтеп уйыртаны.
– булды, булды. Атайы мктптн бик шатланып айтып кергйне ул кнд. Т аламайыра тором. Аа иеп алдым. смйшт мктптн орауы-ние алып айтан икн. Атаын абатлай бит был, тип урып киттем. Инде кис булып кил. Етм, ямыр яуып тора. Кире алып бар мктпк, тим. Бармайым, ти, аршылаша. рлп-тиргп сыарып ебрем. ем кренмй ген артынан барам. Берй ерг йшереп, алып барым тип уймаын тим. Алдаан бала урлара йрн ул. Бына мктпк л килеп етте. Инде. смйшт алдыры. Мин алданыра айтып, й ултыран булам. Алып барым, ти. е нисектер еелйеп аландай крен. Урлап алан йбер, ыым, ауыр була. Урлыты шатлыы ыа.
Мстрне к алдына Нзирне валентинкалары урлап шатланыуы килеп баты. мм е уа ксерерг ашыманы. лсенн:
– атайым абат кеше йберен теймнеме?
– тип ораны.
– Ю, ыым. Киреенс, урлаан кешелре яратмай торайны.
– ле л яратмай ул, лсй. Нзирне урлашыуын белеп ала, аяын да батырма ле йг. Мине л уа ебрм.
– Улай др булма, - тине олсе уйсанланып. – Етешелеге булан сн дутан баш тартыу урлы кеек к – йме кренеш. Мин д, ана, артатайыа ул елтп, ямыш осаына ташлауыма емде йепле тоям. Кем бел, блки, уны ла гртеп булан булыр ине. Бгнг кнг тиклем трмл йшп ятма ине.
лсе тынып алды. Эстн ниндйер доа уып, аллатан ен ф итее ораан кеек тойолдо ул Мстрг. Аа:
– уртым шул. Балаларым уа ошап бур булып уймаын тип уртым. Батырлы етмгн. Батырлы менн уралы айы са бер береен тулыландыра ул, - тине.
– Мин д урам, - тине Мстр.
– Нимнн ураы ин?
– Нзирне килсге артатайымдыы кеек трмл теп уймаын тим.
– Был уралыыды батырлы менн е алаы. ине хер бер ниндй кс т бура йлндер алмай. – Олсе уы ен баым яап йтте. – Шуа Нзир менн дулыыды м. Киреенс, кберк аралашып, гртерг тырыш.
Мстрне тнн тау тшкндй булды. Ул, урынынан тороп, лсен осаланы ла:
– лсй, ин артатайымды трмл ултырыуына еде йеплм. Блки, ул да балаларын бооуан урып трмг йшеренгндер, - тине. е йткн фекеренн урып китте.
***
Шмбе кнд иртн Мстр Сибайа айтып китте. Ул ауыла барыуына нт ине. лсене сере, йлгн ре тетрндер л, уа рхт. мер буйы алап йрткн серен беренсе булып олсене уа йлен, борсоан орауына яуап табыуына ыуана. «Нзирне др юла тшррг бтен д эшлйскмен», - тигн арара кил.
ыыны анатланып айтып кереен креп, атаы жплнеберк алды. Сисенеп т торматан Мстр, атаыны аршыына барып ултыры ла, лсенн ишеткндрен ткмй-ссмй йлп бире. Атаы уны ышаныр-ышанма тыланы.
– уй ле, ыым. кит йлм, - тип клкг абыштырыра ла маташып араны. мм битене ыарып яныуынан, тулынланыуынан ыыны рен битараф тгеллеге кренеп тора ине. Мстр йлп бткс, ул урынынан торо ла:
– й, ыым, ауыла, лсйе менн артатайы янына, барып айтайы, - тине.
Был р былай а шатлыы эсен ыймаан Мстрне таы ла анатландырып ебре.
– Нзирне л алайы, атай. – Машинала урын етерлек бит, - тине.
– Нишлте уны? Шундай сата сит кеше нимг?
– Мин уны алала яы алдырыра урам, - тип яуапланы Мстр.
17.01. 2012 й. , Сибай.
Быяла банка
Хбир кршелре менн талашмай тора алмай. Ана айын тип йтерлек, ысырыш-талаш тыуып тора. Участка инспекторы, хакимит вкидре уны ипк саыра торас, арып бтн инде. Бына ле ауыл хакимите башлыы е килеп еткн. Хбирне й хакимит урынлашан бинаа яын булас, ыы-зыыны ишетеп аландыр инде.