Холод
Шрифт:
В кабинете президента, куда мы попали в обед, мы провели пару минут - ознакомившись с моими выкладками, президент схватился за них с видом утопающего и попросил "ускориться в проведении работ, иначе младшие ученики совершенно распоясаются и будет совсем плохо".
Что и требовалось доказать - все любят правильную аргументацию, подкрепленную наглядным примером!
Зараза Усян, заявившийся в тир, не дал нам с Маршей вволю нацеловаться, сразу накинувшись на работу.
Под его умелым руководством, "конструкты", уже давно отработанные и проверенные в нашем, "Фемидовском"
На всякий случай, Усян оставил две дорожки - вдруг появятся любители пострелять...
Дети разрывались: "аномалия" вокруг разобранной качели притягивала к себе внимания ничуть не меньше, чем переезжающий тир.
Воспитатели подбадривали зареванных "Сталкеров" и грозили страшными карами, тому, кто заварил всю эту кашу.
Генерал от медицины, прохаживался и с умным видом и пытал детишек, подозревая, что "аномалию" породили они сами - детская фантазия такая буйная...
А взрослые - такие скучные!
Я наблюдал за всеми собравшимися и мысленно, поражался недалекости и зашоренности, педагогического коллектива. Прямолинейное движение, плоское мышление и ни намека - на фантазию!
Ау, вы куда смотрите - все болты, после броска, возвращаются к качели!
Дав себе зарок, что если к четырем часам, никто не догадается - подкину эту идею... Кому-нибудь из своей группы. Например, Эрике Ляйне, "унику", чьи "конструкты" уже дважды занимали первые места академических соревнований. И все время - не за ее авторством!
– Сайд!
– Легка на помине, госпожа Ляйне.
– Почему... Почему Вы, никогда, не ругаете власть?
Только что, своим вопросом, девочка заслужила высший бал моего одобрения.
Еще бы знать, как можно ответить... Без матов и очень спокойно.
Группа внимательно уставилась на меня, ожидая моего ответа. Я внимательно смотрел на их заинтересованные лица и радовался - эти обещают вырасти чуточку иными. Чуть лучше, чуть терпеливее, чуть совершенней.
Надеюсь, годика через три, кое-кто будет работать у нас и может быть, даже со мной.
– Для начала... Я ругаю власть.
– Признался я, вызывая улыбки на их лицах.
– Только так, там и при тех, кто, услышав мою ругань, может меня выслушать и предпринять хоть что-то, для изменения ситуации. Во всех остальных случаях... Приходится изменять ситуацию самому. А когда делаешь что-то сам, то и ругать приходится самого себя.
– Хочешь сделать "хорошо" - делай сам.
– Мрачно констатировал Уран.
– Так я и знал!
– Или найди того, кто сделает еще лучше.
– Подмигнула ему Аша и показала язык - одновременно.
Вот, как их, таких, не любить? Хоть и напрашиваются на порку, а мозгами ворочают...
– Сайд. А правда, что все школы с подобными нам (в академии был не принят термин "мертвые"), комплектуются складами с вооружением? На всякий случай?
– Да. Правда.
– За эти два слова, меня можно было подвести
– Но... Зачем?
– Изумлению их не было пределов.
– Каждый из Вас, - я обвел взглядом своих учащихся и снова сел на стол, приготовившись к долгой беседе.
– Каждый из вас - угроза. Угроза обычным людям. Угроза чиновникам. Угроза государствам. На мгновение, задумайтесь, что Вы можете уже прямо сейчас.
– Но мы находимся под защитой надгосударственной организации!
– Пискнула Нэт и прикрыла ротик, словно испугавшись своего выкрика с места.
– А еще, под надзором "Фемиды", "Интерпола", некоторых религиозных, организаций.
– Усмехнулся я.
– Представляете, сколько на вас уже накрутили? В вас вложили средства. А средства, которые не защищены - по человеческой сущности - становятся нужны сразу всем. Кто-то из Вас, уже рассматривал предложения от вербовщиков? Во всех предложениях - гарантированная защита Вас и Ваших родных. Там, за стенами академии, реальный мир. Мир, наполненный людьми, которыми управляют и манипулируют десятилетиями. Начнись сейчас Ваша травля, они будут считать, что Вы - демоны. Скажут им, что Вы ангелы - будут просить у Вас благословения.
Снова и снова, звонок с урока спасает меня от срыва. От открывания тайн, за которыми только тьма бездны.
Собрав работы и забросив их в стол, подошел к окну.
Малолетние сталкеры обступили качель и что-то с ней делали, сморкаясь и шмыгая носами.
Через десять минут, детали качели сложились в замысловатую конструкцию, ничего общего с качелью не имеющую.
Рассматривая произведение искусства, тихо смеялся - "не взлетит - тяги не хватит!"
Не смотрите на меня, как на извращенца, ибо я - Изверг!
А, лучше всего доходит до человека через...
Работу руками.
До четырех оставалось пятнадцать минут. Мои занятия окончены. Впереди у меня еще месяц с моей группой, за который надо так много им сказать.
Конструкция оторвалась от земли на полметра и рассыпалась на запчасти - "аномалия" сама реагирует на поведение. Задана ей в качестве ключа сборка объекта, хоть тресни, но объект собери!
Все остальное - всего лишь неверное решение.
Четверо сталкеров, встретив задницами почву, снова сердито насупились.
Время слез прошло. Наступило время голода.
Если они, за девять часов не догадались, что надо сделать...
Я - пас.
А вот то, что такое простое решение не пришло в голову взрослым, говорит для меня о многом.
Мы дали нашим деткам очень много прав, забывая спрашивать с них обязанности.
Ведь это так просто: намусорил - убери. Сломал - почини!
Если 12-ти летние детеныши смогли раздобыть инструмент и разобрать качель, то наверняка смогут ее собрать...
Словно прочтя мои мысли, кто-то из воспитателей, уже сорванным за девять часов постоянного говорения, голосом, потребовал собрать качель.