Китано
Шрифт:
Это значит что? Что, держа их в страхе можно добиться хороших результатов. В первую очередь, для них. А когда они одержат первые победы и поверят в себя, то выбивать страх поражения, страхом смерти будет уже не нужно.
На уроки пришлось забить, благо моих знаний для школьной программы хватает, чтобы занимать первое место по успеваемости. Единственное, на что приходится налегать, это японский язык и история. Но, три дня, погоды не сделают.
Почему именно три дня? Потому что сегодня среда, учебная неделя тут шестидневная, а откладывать каноничную уборку Сокю
Мы занимались в том же месте, где, по мнению Оошиты и Токиямы, я привык разбираться со своими школьными противниками. То-то они слегка напряглись, когда я привёл их туда. Но место хорошее. Оказалось, эта полянка находится на границе недоброй репутации парка Сокю и территории нашей школы.
Я решил прогнать их по ускоренной методике курсов самообороны, исключив оттуда всё лишнее, типа освобождения от захватов и тому подобного. Оставил только удары и защиту от них. Тем более, что все они, кроме Куроды, с которым придётся поработать, обладают тем, чему ученики подобных курсов учатся месяцами. Моральной готовностью ударить первым.
Для начала я заставил их показать, что они уже умеют. Просто приказал каждому по очереди нападать на меня. Начал с Токиямы. Видя, что я не отвечаю на его удары кулаками, а только уклоняюсь и блокирую, Курода приободрился и после Оошиты тоже смог показать неплохой уровень деревенского пьяницы. Впрочем, он не сильно отличился от своих подручных. Все они наносили размашистые удары, часто проваливаясь, когда те не достигали цели.
Такехиса, ожидаемо, показал весьма приличную технику, вот только у него отсутствовала какая бы то ни была школа. Он явно нахватался всего по верхам, поэтому решил учить всех одинаково. С начала.
— Так, господа, — спрашиваю у запыхавшихся после череды учебных спаррингов учеников, — у меня для вас две новости. С какой начать?
— С хорошей? — неуверенно предлагает Курода.
— Хороших новостей нет. Если плохая и очень плохая. Плохая в том, что Такехиса, — он удивлённо смотрит на меня. — Да, ты показал хорошую реакцию и ещё более хорошие рефлексы. У тебя талант к боевым искусствам. Но ты его безбожно портишь. Скажи, я ведь прав, тебе никто не ставил базовые движения?
Качает головой.
— Поэтому ты не используешь и половины своих возможностей. В любой школе вначале учат базовым приёмам. Они, конечно, скучные, но закладывают в мышечную память правильные движения. Которые необходимы для более сложных приёмов. Многие мастера считают главным показателем мастерства работу ногами. И нет, это не про твои удары по верхнему уровню. Это про связь между движением руками и ногами. Ты многое выполняешь инстинктивно, но я заметил, что при ударе кулаком ты просто не доворачиваешь бёдра и не полностью объединяешь удар с переносом веса… короче, буду учить тебя по той же базовой программе, что и остальных.
Смотрю на оставшуюся троицу.
— А для вас очень плохая новость. Ваша техника боя позволит вам уверенно справиться один на один либо с человеком в инвалидном кресле,
— Почему из трёх? — поднимает руку Оошита. — вы же перечислили два варианта?
— Про третий выбор я вам говорил раньше, — равнодушно пожимаю плечами. — Отправиться со мной в парк Сокю и не выйти оттуда.
— А что за старая система? — спрашивает Токияма.
— По старой системе обучения, ученик, поступая в школу боевых искусств, приносил с собой саван и деньги на похороны. На тот случай, если он вдруг умрёт в процессе обучения, чтобы не доставлять проблем своему мастеру.
Курода подавился воздухом.
— Да не переживайте так, не собираюсь я с вас брать денег. Всё чисто добровольно. Итак, вы готовы пойти ко мне в ученики на три дня? Обязуюсь подтянуть вас по базе, так что, по крайней мере, с половиной противников один на один у вас троих проблем не будет.
— Я согласен, — сразу поклонился Такехиса, хотя речь сейчас шла не о нём. За ним повторили Оошита, Токияма и Курода. Последний, пребывая в лёгком, а может и не совсем лёгком шоке, возможно, не совсем понял, что он сделал, поддавшись стадному чувству.
— Отлично. Времени у нас мало, так что мы разучим одну стойку, три удара руками — прямой, боковой и апперкот. Защиту от всех их и главное, правильную работу ногами.
Разбиваю учеников на двойки, Такехису, как самого низкорослого ставлю с Токиямой, а Куроду с Оошитой. Показываю, как правильно прикрывать голову поднятыми руками и из этого положения наносить прямые удары в челюсть. И как легко отводить их в стороны.
— Не сжимайте кулаки заранее! До момента удара ладонь расслаблена и сжимается в кулак только перед ударом. У нас ведь нет ни перчаток, ни накладок. Расслабленная рука может легко отвести удар. Вот так. Достаточно немного повернуть корпус, выставить плечо и повернуть ладонь. Видите? Противник вкладывает весь вес в удар, а защита от него вообще не затрачивает вашей энергии.
— Нет, не проваливайся вслед за ударом. Любой нормальный боец поймает тебя на противоходе и всё, нокаут обеспечен.
— Теперь боковой удар. Вот смотрите. Главное — поворот от бедра с переносом веса. Чтобы было легче просто притопни ногой. А защищаться вот так. Да. Подбиваем руку снизу и уклоняемся. Видите? Такое уклонение как пружину заряжает вашу свободную руку. Теперь бам!
Упс. Перестарался. Курода, на котором я показывал все удары, не успевает защититься, получает кулаком в челюсть и падает в траву, изображая нокаут. Отдохнуть решил, халявщик.
— Хорошо, Курода, ты меня убедил, — говорю, стоя над ним. — У тебя явные проблемы с уклонением. И тренироваться по мягкому варианту тебе не интересно. Значит завтра я принесу бокен и будешь нарабатывать уклоны от его ударов. А чтобы успеть освоить работу корпусом, на третий день, будешь уклоняться от бензопилы.