Литературное чтение. 2 класс. Учебник (в 2 частях). Часть 1
Шрифт:
Сентябрь – хмурень, ревун.
Октябрь – листобой, грязник, хлебник.
Ноябрь – листогной, полузимник.
• О каких осенних приметах говорят народные названия месяцев?
• А какая пора осени изображена на этой иллюстрации?
Ты прочитал стихи, рассказы, пословицы об осени, узнал некоторые народные приметы этого времени года.
• 1. Составь устно рассказ об осени. Подумай, чем тебя радует осенняя пора, а что тебе не нравится осенью. Постарайся выразить своё отношение к осени. Пользуйся словами и выражениями, которые понравились тебе в стихах и рассказах.
• 2. Вспомни народные названия осенних месяцев. Объясни, почему они так называются.
• 3. Какие стихи и рассказы об осени тебе особенно понравились? Чем? Кто их написал?
Про хитрую лису, глупого волка и других зверей
За лапоток – курочку, за курочку – гусочку. Русская народная сказка
Шла лиса по дорожке и нашла лапоток, пришла к мужику и просится:
– Хозяин, пусти меня ночевать!
Он говорит:
– Некуда, лисонька, тесно!
– Да много ли нужно мне места! Я сама на лавку, а хвост под лавку.
Пустили её ночевать. Она и говорит:
– Положите мой лапоток к вашим курочкам.
Положили, а лисонька ночью встала и забросила свой лапоть. Поутру встают, она и спрашивает свой лапоть, а хозяева говорят:
– Лисонька, ведь он пропал!
– Ну, отдайте мне за него курочку.
Взяла курочку, приходит в другой дом и просит, чтобы её курочку посадили к хозяйским гуськам. Ночью лиса припрятала курочку и получила за неё утром гуська.
Приходит в новый дом, просится ночевать и говорит, чтобы её гуська посадили к барашкам. Опять схитрила, взяла за гуська барашка и пошла ещё в один дом.
Осталась ночевать и просит посадить её барашка к хозяйским бычкам. Ночью лисонька украла и барашка, а поутру требует, чтобы за него отдали ей бычка.
Всех – и курочку, и гуська, и барашка, и бычка – она передушила, мясо припрятала, а шкуру бычка набила соломой и поставила на дороге.
Идёт медведь с волком, а лиса говорит:
– Подите украдите сани да поедемте кататься.
Вот они украли и сани, и хомут, впрягли бычка, сели все в сани. Лиса стала править и кричит:
Шню,Бычок не идёт. Она выпрыгнула из саней и ушла.
Медведь с волком обрадовались добыче и ну рвать бычка: рвали, рвали, видят, что одна шкура да солома. Покачали головами и разошлись по домам.
• 1. Какой показана здесь лиса? А какими – волк и медведь? Кто здесь хитрец, а кто глупец?
• 2. Найди в каждой паре слов созвучную часть, произнеси её:
бычок – бочок;
не свой – не стой.
Лисичка со скалочкой. Русская народная сказка
Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла и пошла дальше. Пришла в деревню и стучится в избу:
– Стук-стук-стук!
– Кто там?
– Я, лисичка-сестричка. Пустите переночевать.
– У нас и без тебя тесно.
– Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.
Её пустили.
Вот она легла сама на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку. Рано утром лисичка встала, сожгла свою скалочку, а потом спрашивает:
– Где же моя скалочка? Дайте мне за неё курочку!
Мужик – делать нечего! – отдал ей за скалочку курочку. Взяла лиса курочку, идёт да поёт:
– Шла лисичка по дорожке,Нашла скалочку,За скалочку взяла курочку!Пришла она в другую деревню:
– Стук-стук-стук!
– Кто там?
– Я, лисичка-сестричка! Пустите переночевать!
– У нас и без тебя тесно.
– Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, курочку под печку…
Рано утром лисичка потихоньку встала, схватила курочку, съела, а после и говорит:
– Где же моя курочка? Давайте мне за неё гусочку!
Ничего не поделаешь, пришлось хозяину отдать ей за курочку гусочку. Взяла лисичка гусочку, идёт да поёт:
– Шла лисичка по дорожке,Нашла скалочку,За скалочку взяла курочку,За курочку взяла гусочку!Пришла она под вечер в третью деревню:
– Стук-стук-стук!
– Кто там?
– Я, лисичка-сестричка. Пустите переночевать.
– У нас и без тебя тесно.
– Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, гусочку под печку.