Отпуск на всю жизнь
Шрифт:
– Валерий Васильевич, я надеюсь, всем девочкам по физкультуре будет пятёрка, – обращается директор к физкультурнику.
– Не вижу препятствий, – острит физкультурник.
– За год, – уточняет директор.
– Конечно, – физкультурник даже удивляется.
– Но это всем. А ты, Молчанова, чего хочешь? – О, раздача пряников продолжается!
– Леонид Прокофьич, пятёрку за год по рисованию хочу. С остальным я справлюсь, ну, и по русскому не реально, – если есть возможность, то почему нет?
– Обещать за Виктора Сергеевича не могу, но поговорю
Молодец наш директор! Одобряю! Подошёл перед финальным матчем, поднял настроение всем, настоящий руководитель. Мы и так на подъёме, но хорошее лишним не бывает. Просто показать школьницам, что директор и учителя, все учителя, ими довольны, уже большое дело.
314-ую я решаю раздавить сходу. Посмотрим, выдержат ли они лобовой удар гружёного щебнем МАЗа. Начинать буду я. Мои девчонки заранее хихикают и ехидно посматривают на противника.
Иду я тем же лёгким шагом, за пару метров до позиции заученным движением закручиваю мяч и держу его на пальце. Зря что ли целую неделю тренировала этот трюк? Зрители замирают, мои и чужие девчонки открывают рты, по похожим причинам. Свисток! Я осторожно подбрасываю мячик вверх. Удар! Закручивать уже не надо, но я добавляю вращения. Уход мяча от прямой линии в конце полёта достигает чуть ли не метра. Такой мяч взять в принципе невозможно. И если возьмёшь, он отскочит в непредсказуемом направлении.
Они всё равно пытаются! Отдаю должное бойцовскому характеру, заставляющему биться даже в безнадёжном положении. Один раз сумели выбить мяч на нашу половину, но мои девочки их безжалостно добивают. 1:0, 2:0, 3:0, 4:0, 5:0! Рука немного устала, но я продолжаю избиение младенцев. А кто они ещё против нас? 8:0! На девятом ударе перекрутила, мяч не сумели даже задеть и он с каким-то лихим посвистом ушёл с загибом в аут. 314-ая выдохнула с облегчением. Давайте поиграем, девочки, а то мои застоялись.
А сильно играют! Перевес у нас небольшой. Был бы небольшой, если бы не мой козырь. 12:3! Настаёт очередь Маринки. Удары её напоминают выстрелы из пушки, всё-таки сильная она девица. Первый её удар взять не смогли. Второй! Девочка, рискнувшая принять мяч, вскрикивает. Игру останавливают, девочку меняют. Потом узнаем, что ей пальцы выбило. Чего ж ты такие мячи на пальцы берёшь? Успокаивающе показываю рукой встревоженной Маринке: всё хорошо, продолжай.
Она и продолжила. Следующий удар девчонки принимают, как положено, на сдвоенные руки. Вот, пошла игра! В тот раз они всё-таки проиграли. 15:3! Сет за нами!
Наши болельщики встречают взрывами восторга каждый выигранный мяч. Вижу, что действует на противоположную команду угнетающе. А нас наоборот, подстёгивает. Болельщики тоже сила, первый раз это чувствую. Мне раньше как-то не приходилось на арене выступать.
А вот у наших оппоненток болельщиков практически нет. Недоработочка, граждане! Это всё-таки финал, могли бы и прийти, места тут всем хватит.
Второй сет начинает Марина, иллюстрируя фразу «продолжение следует». Но
Да, третий! И та самая, под третьим номером переиграла Ирочку. Ира зарядила лихо, мяч бы вряд ли взяли, если бы он прошёл. Та, третья заблокировала, и уже мы не смогли поднять мяч. Ира смотрит растерянно, Марина хмуро.
И вдруг площадку оглашает мой восторженный визг.
– Девчонки! Они сопротивляются! Ура-а-а! – я приплясываю в диком возбуждении.
Болельщики, отмерев, взрываются хохотом. Наши оппонентки, поначалу прыгающие от радости, замолкают в недоумении.
После такого всем всё стало ясно. Мы играли ещё долго и с огромным удовольствием. Успех противника вызывал покровительственное одобрение: «О-о-у, вот это у вас здорово вышло!». 314-ая даже вознегодовать не могла, как злиться на тех, кто радуется твоим успехам? Наташка им даже большой палец показывала. Мы поставили себя в положение тренера, учителя, и психологически получалось так, что отыграв мяч, они радовали тренеров и приучались считать нас ими. Автоматически ставить нас выше себя.
И третьему номеру мне удалось отомстить. Мы разыграли её с Ирочкой, как по нотам. Ира разбегалась для завершающего мощного удара, третий номер готовилась ставить блок, а Ирка вдруг отпрыгивает в сторону, давая место мне. Девочка под третьим номером уже прыгнула и ставит руки, как сбоку, когда она уже опускается на пол, влезаю я и мягко сбрасываю мяч вдоль сетки и вплотную к ней. Такие мячи тоже не берутся.
Третий номер расширяет глаза, но мы чуть не прокололись. Я стою на самом краю под сеткой и не могу удержать равновесие. Маленький шаг и всё, судья уже напрягся, ждёт, когда я его сделаю. Хвать! Ирка успевает меня дёрнуть за руку. Да! Хлопаем друг другу ладошками. Судья показывает рукой: мяч за нами. Таких моментов было несколько, но этот самый лучший.
У-ф-ф-ф! И наигралась же я!
– Девочки, молодцы! – кричу проигравшим, – Классно играете!
Они неуверенно улыбаются.
А нам ещё приходится ждать, когда разыграют третье место. Не удивилась, когда 95-ая всё-таки сделала 57-ую. Вошли они всё-таки в призёры. Интересно, кто этому Супрунову ворожит? Хотя 57-ая сразу показалась мне слабой командой.
Наших болельщиков на награждении стало поменьше, но директор с завучем стоически терпят до конца. Выпустить нас без поздравлений – потеря авторитета.
При расставании прошу директора:
– Леонид Прокофьич, предупредите учителей, чтобы нас не вызывали к доске. Никаких сил не осталось уроки делать.
– Уроки это свято, – строго отвечает директор и, улыбнувшись, продолжает, – Но я предупрежу.
И уходит с нашим кубком, сопровождаемый счастливым физкультурником. Сергей суёт в мою сумку фотоаппарат. Вытаскиваем свои тушки из спорткомплекса.
6 мая, понедельник, вторая перемена.
Школьная учительская.