Психология подросткового и юношеского возраста
Шрифт:
4. Jackson, A. W.,and Davis, G. A.(2000). Turning Points 2000: Educating Adolescents in the Twenty-First Century.New York: Teacher\'s College Press.
5. Lee, V. E.,and Smith, J.(2001). Restructuring High Schools for Equity and Excellence: What Works.New York: Teacher\'s College Press.
6. McEwin, С. K., Dickinson, T. S.,and Jenkins, D. M.(1998). American Middle Schools in the New Century: Status and Progress.Westerville, OH: National Middle School Association.
7. Orfield, G.(Ed.). (2004). Dropouts in America: Confronting the Graduation Rate Crisis.Boston: Harvard Education Press.
8. San Antonio, D. M.(2004). Adolescent Lives in Transition: How Social Class Influences the Adjustment to Middle School.Albany: State University of New York Press.
9. Sheets, R. H.,and Hollins, E. R.(Eds.). (1999). Racial and Ethnic Identity in School Practices: Aspects of Human Development.Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.
...
Полезные
Национальная ассоциация образования (НАО)
www.nea.org
Наиболее известная своей программой «Читающая Америка», НАО является инициативной группой, призванной улучшить государственное образование в США. Разработанный в основном для учителей и студентов педагогических специальностей сайт содержит официальные документы по вопросам образования, новостные рубрики. На нем также есть раздел для родителей. Довольно полезен блог «Legal action center», позволяющий заинтересованным посетителям связаться с представителями Конгресса по вопросам образования.
Национальная ассоциация средних школ
www.nmsa.org
Ассоциация средних школ занимается проблемами образования младших подростков. Сайт содержит множество статей об исследованиях и анализе исследований, а также последние новости, касающиеся образования в средней школе. Сайт содержит официальные документы и полезную электронную библиотеку.
Глава 16 Работа и профессия
...
Мотивы выбора
Теории профессионального выбора
Теория компромисса с реальностью (теория Гинзберга)
Теория профессионального окружения (теория Голланда)
Модель
Кто влияет на выбор
Родители
Сверстники
Школьный персонал
Гендерные роли и профессиональный выбор
Другие важнейшие факторы профессионального выбора
Интеллект
Профпригодность и особые способности
Интересы
Вакансии
Зарплата
Престиж
Социоэкономические факторы
Выбор того, что знакомо
Социальный статус и устремления
Раса/этничность и профессиональные устремления
Занятость молодежи
Работа за жалованье
Волонтерство
Молодежь и безработица
Число молодых безработных
Причины безработицы
Подготовка к трудовой деятельности
Интересно узнать…
• Как узнать, подходит ли вам выбранная профессия?
• Действительно ли большая часть подростков полагает, что родители должны участвовать в процессе выбора профессии?
• Кто, кроме родителей, может повлиять на выбор профессии подростком?
• Имеют ли сегодня мужчины и женщины равные возможности для карьерного роста?
• Действительно ли большинство подростков работает?
• Кто из подростков найдет работу с большей вероятностью?
• Хорошо это или плохо, что подростки получают оплату за работу?
• Нравится ли подросткам волонтерская неоплачиваемая работа?
• Что вы можете сделать, для того чтобы не остаться без работы в будущем?
Выбор профессии – наиболее важное решение, которое нужно принять в подростковом возрасте. В этой главе мы подробно изучим процесс выбора, рассмотрим факторы, влияющие на него или способные повлиять. Мы обсудим основные теории профессионального выбора, обобщившие результаты многих научных исследований, поговорим о влиянии родителей, сверстников, школьных учителей, культуры, полоролевых стереотипов, интеллекта, индивидуальных способностей, интереса, наличия вакансий, материального вознаграждения за труд и морального удовлетворения от него, социально-экономического статуса, фактора престижа, национальных традиций и расовых особенностей. В заключение мы рассмотрим вопрос безработицы среди молодежи.