Рассказы, сказки, стихи
Шрифт:
– Не расстраивайся, Нюточка. Надо так надо! А мы и одни с Танюшкой управимся, - неуверенно добавила она, взглянув на внучку.
– Управимся! Управимся!
– закричала Таня.
Мама начала укладываться.
Сидя на чемодане, она долго говорила наедине с дочкой:
– Бабушка старенькая, ей трудно... А ты уже большая девочка...
Обе вышли из комнаты с красными глазами.
Бабушка держалась крепко, но про себя волновалась то по одной, то по другой причине.
– Вот еще, Нюточка, - говорила она маме, - по нашей улице все какие-то стройки
– Да не тронут твоих кур, - смеялась мама.
– И все это не так скоро!
– Ну, не скоро, не скоро, а раз уж по плану намечено - того и гляди, с места стронемся!
– Ах, мамочка, ну что ты придумываешь? Ничего тут не случится за три месяца.
Мама уехала. Бабушка стала строже. Она как будто даже прибавилась в росте и ходила по дому прямая, сосредоточенная. У Бориски она все время щупала лоб и ни с того ни с сего просила его показать язычок. Каждое маленькое событие волновало ее.
– Бабушка! За квартиру счет принесли!
– Где, где! Да не хватай ты! Что еще за бумажка такая? Разглядеть надо!
– Да, бабушка, ведь всегда такую приносят!
– "Всегда, всегда"! Не учи ты меня, пожалуйста!
Таня посмеивалась, а иногда нарочно поддразнивала старушку.
– Наш дом скоро перевозить будут, - говорила она, растягивая слова, и, подражая бабушке, добавляла: - Уж не знаю, куда и как...
Старушка поднимала на лоб очки:
– Это ты чего болтаешь? Кто тебе сказал?
Таня со смехом бросалась к ней на шею:
– Я пошутила, бабушка, пошутила!
– Тьфу! Поди ты от меня! Все какие-то свои штуки выкомариваешь!
Иногда Таня вспоминала последний разговор с мамой. Она вскакивала утром и принималась за всякие дела. Поставив на плиту молоко, бежала одевать братишку или принималась за уборку. Молоко сбегало. Сосед Алексей Степанович, выходя из своей комнаты, ворчал:
– Ну, напустила угару! Дышать нечем!
Бориска кричал:
– А мама?
– и капризничал.
Таня, потеряв терпение, шлепала брата. На шум прибегала бабушка:
– Бессовестная девочка! Уходи отсюда!
– и принималась сама успокаивать Бориску.
А Таня, надув губы, уходила во двор.
* * *
1 сентября начались занятия в школе. Таня с вечера складывала в сумку свои книги, аккуратно вешала на спинку стула коричневую форму. Утром быстро одевалась, пила чай и, крикнув:
– До свиданья, бабушка!
– убегала.
В школе Тане нравилось все: молоденькая учительница Ирина Петровна, подруги, светлый класс с черной доской, цветы на окнах, которые девочки поливали по очереди каждый день. Нравились Тане и уроки. Она любила стоять у доски и отвечать на вопросы Ирины Петровны. Любила старательно выводить на доске мелом слова, которые диктовала учительница. Не ответить на заданный вопрос Тане было стыдно, и дома она тщательно готовила уроки.
Но больше всего в школе Тане нравилась вожатая Зина - высокая, худенькая, с гладкими черными косами, связанными вместе одной
– Давайте, девочки, споем "Березоньку"!
– А мы не умеем, - раздавались голоса.
– Ничего, я вас научу. Пойте за мной!
Зина начинала тихонько напевать, голосок у нее был слабенький, но она так старательно выводила песню, что даже тонкие брови ее поднимались вверх и все лицо краснело. Таня изо всех сил помогала Зине, первая подхватывала песню и пела громче всех. Всем становилось очень весело. Один раз Зина придумала смешную игру, которая называлась "Куриный разговор", и разделила девочек на петушков и курочек.
– Станьте друг против друга и пойте за мной:
Встретила Хохлатка
Петю-Петушка,
Друг дружке поклонились
Два красных гребешка.
И, разгребая лапками
Навозный теплый сор.
Они ведут учтивый
Куриный разговор...
Поклонитесь! Так! Теперь курочки поют:
"Ты куд-куда,
Ты куд-куда,
Ты куд-куда идешь?"
Теперь петушки поют:
"Я, ко-ко-ко,
Я, ко-ко-ко,
Шагаю прямо в рожь!"
"Ах, куд-куда,
Вот куд-куда,
Возьми меня туда!"
"Но, ко-ко-ко,
Но, ко-ко-ко,
Ведь это далеко!"
"А не беда,
Куд-куд-куда,
Мы после отдохнем!"
Так ко-ко-ко
И куд-куда
Пошли гулять вдвоем!
Девочки просили Зину:
– Еще! Еще поиграем!
Все расшалились, начали кудахтать и кукарекать, и от этого всем было очень смешно.
А Таня, придя после уроков домой, собрала во дворе малышей.
– Сначала мы споем песню "Березонька", - сказала она, - а потом поиграем в смешную игру "Куриный разговор".
Малыши облепили Таню со всех сторон. Таня терпеливо учила их словам песни и пела сама, высоко поднимая вверх брови, как это делала Зина. Малыши часто сбивались, но послушно выполняли все, что говорила им Таня, и, когда игра кончилась, долго не хотели расходиться.
– Завтра опять будем играть, - пообещала им Таня, уводя за руку Бориску, который никак не мог успокоиться и все кукарекал.
Старшие ребята досадовали: им было скучно без Тани.
– Ну, связалась с малышами...
– ворчали они.
– Давай лучше в путешествия поиграем!
– А кто же будет занимать малышей?
– вдруг сказала Таня.
С тех пор, приходя после уроков домой, Таня стала каждый день играть с малышами, втягивая в игру и старших ребят.
Дома она начала заботиться о Бориске. Вечером сама укладывала брата и, придвинув к кроватке свой стульчик, спрашивала:
– Хочешь, я тебе сказочку расскажу?
Бабушка на цыпочках подходила к дверям.
– Жила-была курочка-ряба...
– тихо доносилось до нее из комнаты.
* * *
Один раз Ирина Петровна сказала: