Резонансная техника пения и речи. Методики мастеров. Сольное, хоровое пение, сценическая речь

Морозов Владимир Петрович

Выраженіе лица

Занимаясь передъ зеркаломъ, юные пвцы должны выработать себ и пріятное выраженіе лица при пніи. Вмсто сердитаго или боевого выраженія, которое появляется на лицахъ у нкоторыхъ дтей, какъ только они приступаютъ къ пнію, надо имъ попытаться усвоить пріятное выраженіе, которое нравилось бы слушателямъ наравн со звуками. Ротъ долженъ быть удобно открыть, примрно такъ, чтобы можно было между зубами помстить ребромъ большой палецъ. Углы рта должны быть слегка растянуты, какъ при улыбк. Не бда, что много вниманія придется обратить на этотъ вопросъ. Время не даромъ будетъ потрачено.

О

положении языка

Одинъ изъ самыхъ обычныхъ недостатковъ въ дтскомъ пніи заключается въ томъ, что дти поднимэютъ языкъ кверху, чмъ затрудняютъ свободное образованіе тона, и звукъ или пробивается черезъ носъ, получая дурной, носовой оттнокъ, или становится, какъ говорится, «суконнымъ», заглушеннымъ, вслдствіе того, что вибрирующій воздухъ, проходя изъ гортани къ костному, отражающему, жесткому нёбу, перенимается мясистымъ, неотзывчивомъ языкомъ, и полость, образуемая ртомъ, теряетъ, такимъ образомъ, въ своей способности «развернуть тонъ», будучи перегорожена поднятымъ языкомъ. Надо научить дтей, когда они поютъ, держать языкъ лежащимъ во рту совершенно плоско, чтобы кончикъ его касался нижнихъ зубовъ. Жаль, что многіе учителя обращаютъ на это дло меньше вниманія, чмъ слдуетъ. Когда затрудняются найти причину дурного тона въ пніи, я всегда говорилъ бы: «посмотрите на языкъ». Въ громадномъ большинств случаевъ въ немъ надо искать причину бды.

Если ученикъ или пвчій находить затруднительнымъ держать языкъ во рту плашмя, надо ему вооружиться маленькимъ зеркаломъ и ссть съ нимъ спиною къ свту, чтобы свтъ отражался отъ зеркала прямо въ ротъ. И пусть поетъ гаммы и упражненія на гласные звуки А или О, заботясь, чтобы въ отраженномъ свт всегда можно было видть открытое горло. Его нельзя видть, если языкъ поднять. И легко, при такомъ наблюденіи за языкомъ, замтить, какъ измняется характеръ звука, когда языкъ, поднимаясь, является препятствіемъ для образованія полнаго тона.

О роли резонаторов

Только тогда тонъ можетъ назваться впопн удовлетворительнымъ, когда онъ произведенъ совершенно свободнымъ токомъ воздуха изъ горла и когда онъ обогащенъ и улучшенъ резонирующими полостями носа и рта и отраженъ твердымъ нёбомъ. Форма и костяное строеніе твердаго нёба, непосредственное сосдство его съ воздушнымъ пространствомъ носа, длаютъ его совершеннымъ инструментомъ для того дла, которое оно выполняетъ, какъ резонансовая дека.

Головной голос

Звучаніе, произведенное посредствомъ встягиванія и помщенія звука на нёб, называется головнымъ голосомъ или еще закрытымъ голосомъ, голосомъ «въ маск».

Головной голосъ отличается такими большими преимуществами, что вс юные пвцы должны стараться выработать именно его. Между этими преимуществами можно отмтить слдующія:

1) тонъ, произведенный «головнымъ голосомъ», чистъ, мелодиченъ, отзвученъ, нженъ и гармониченъ (соченъ);

2) «головной голосъ» можетъ быть произведенъ лишь при непринужденномъ пніи, безъ усилій и, слдовательно, безъ всякаго напряженія мускуловъ гортани;

3) школьники и пвчіе мальчики, которые пользуются «головнымъ голосомъ», поютъ всегда стройно, не понижая, и могутъ пть долгое время безъ утомленія и надрыванія голосовъ;

4) головное пніе не только украшаетъ, но и сохраняетъ голосъ.

Горловой голос

Противоположнымъ «головному голосу» является дурной стиль произведенія звука, такъ называемый, горловой голосъ или

принужденный (форсированный) – это голосъ, которымъ, къ сожалнію, поютъ въ большинств случаевъ школьники и пвчіемальчики. Когда дти при пніи сжимаютъ горло и такимъ образомъ мшаютъ гортани свободно двигаться, получается принужденный или натуженный тонъ вмсто «головного». Они пользуются не поющимъ голосомъ, а смсью «кричащаго» съ «говорящимъ». Въ крик горло сильно сдавлено, и звукъ выталкивается насильно; въ рчи такъже звуки выбрасываются или «выталкиваются». Горловой голосъ есть смшеніе обоихъ этихъ формъ голоса.

Дурныя качества «горлового голоса»

Дти, поющія горловымъ голосомъ, лишаютъ себя помощи своихъ резонаторовъ и выбрасываютъ жесткіе, неотраженные звуки, непріятные для слушателей и зловредные для самихъ пвцовъ. «Горловой голосъ», отличаясь особаго рода пронзительностью, не можетъ сливаться съ другими голосами. По своей пронзительности онъ похожъ на голосъ кричащихъ маленькихъ дтей, съ которымъ нсколько сходенъ и по способу происхожденія. И къ тому же, поющіе горловымъ голосомъ не могутъ пть выразительно. Въ этомъ голос выразительной силы не боле, чмъ въ механическомъ инструмент.

При головномъ голос вся голова звучитъ, какъ колоколъ, при горловом происходить лишь звучаніе связокъ, а колоколъ-голова не участвуетъ въ звук.

Какъ ставить головной голосъ

При обученіи дтей тому, какъ пользоваться головнымъ голосомъ, очень помогаетъ длу, если внушить имъ, что когда они поютъ, они должны испытывать такое ощущеніе, что высокія ноты поднимаются по своду рта. Это ощущеніе того, что звуки отражаются отъ твердаго нёба и только посл этого выходятъ изо рта, какъ и звуки рчи. На самомъ же дл, это значить – голосъ помщенъ такъ, что горло открыто, гортань свободна и тонъ, данный голосовыми связками, пользуется всми благопріятными для него резонирующими средствами, т. е. полостями рта и носа.

Вс преимущества предлагаемой нами методы могутъ быть изложены такъ:

1) горло и задняя часть рта (звъ) всегда хорошо открыты;

2) гортань свободна;

3) давленіе на гортань, къ чему такъ склонны дти, устранено;

4) голосъ поставленъ такъ, что звуку есть полная возможность использовать вс резонирующія средства рта и носоглоточной области, отчего зависитъ та особая окраска звука, которая называется тембромъ;

5) тонъ пользуется также и отражательными свойствами твердаго нёба, которое можетъ быть названо «резонансовой декой» или рефлекторомъ голоса.

Дыханіе носомъ

При пніи всякаго рода неизбжно напряжение, которое производить теплоту, и когда гортань и горло въ разгоряченномъ состояніи, тутъ-то чаще, чмъ во всякое другое время, дти склонны схватывать простуду горла. Мальчики-пвчіе большіе страдальцы въ этомъ отношеніи. Когда посл богослуженія или вечерней спвки они выбгаютъ на холодъ съ разгоряченными глотками, нужно твердить-твердить имъ на дорогу: дышите носом, не ртомъ! Опытные пвцы, возвращаясь съ концертовъ или спектаклей, всегда особенно заботятся о томъ, чтобы не говорить дорогой, замкнуть уста и дышать носомъ. Многіе даже берутъ за правило въ теченіе нсколькихъ минутъ ничего не говорить, пока разгоряченный голосовой аппаратъ не охладится. Только при соблюденіи этихъ предосторожностей и возможно предохранить горло отъ простуды и сохранять голосъ всегда свжимъ.