Рисунок

Лесной Николай

Рис. 19. Капитель с драпировкой

Рис. 20. Капитель

с драпировкой

Этапы выполнения задания:

1. Изучение пропорций капители и ее структурного построения.

2. Решение композиции листа, выбор точки зрения.

3. Предварительная легкая линейная прорисовка изображения – определение места изображения будущей капители и драпировки.

4. Построение капители.

5. Линейный разбор складок драпировки.

6. Тональная проработка рисунка по ранее изученной схеме.

Связь с архитектурной специальностью. Обеспечивается наличием в постановке сложной архитектурной детали, изучение которой служит непременным условием грамотной подготовки будущего специалиста. Это необходимо не только с точки зрения изучения истории архитектуры как искусства, но и с точки зрения изучения частей конструкций зданий и сооружений. Следует отметить, что капитель стала своеобразным символом архитектуры вообще.

1.7. Перспективное изображение композиции по заданным ортогональным проекциям

Если в задании «Композиция из геометрических пространств» существенным компонентом является композиционная работа, то в перспективном изображении объекта по ортогональным проекциям» основной упор переносится на техническую сторону. Умение свободно оперировать всеми возможными изобразительными видами (ортогональные проекции, аксонометрия, перспектива, проекции с

числовыми отметками), переходить от одних к другим при необходимости, меняя что-либо, составляет важнейшую и необходимую часть профессии архитектора.

Цель: Овладение методом построения перспективы объекта (несложной композиции) исходя из его ортогоналей.

Задачи:

1) Анализ предложенного материала с возможным выбором варианта задания;

2) Поиск оптимального видового варианта путем изображения мелких перспективных схем с различных точек зрения;

3) Утверждение преподавателем выбранного варианта и предполагаемой композиции листа, куда помимо основного изображения войдут и другие необходимые вспомогательные рисунки;

4) Графическое исполнение задания.

Требования: Работа выполняется на листе ватмана формата А2 графитным карандашом, но возможно использование тонированной бумаги или картона. Тогда вместо графитного карандаша уместнее выбрать цветные (черный, белый и, возможно, коричневый), выбор будет способствовать заложению основ для успешного выполнения последующих упражнений, связанных с архитектурной специальностью.

В таком случае вспомогательные предварительные наброски лучше выполнить в черновом варианте отдельно, а затем перенести начисто на основной лист.

Рекомендации: При выполнении предварительных перспективных зарисовок можно пользоваться двумя основными способами:

1) от общего к частному;

2) наоборот, от одной из частей, добавляя остальные до полного завершения.

В первом случае уместно вписать предварительно композицию в куб (на ортогональных схемах). Затем, изобразив куб в выбранном повороте, «превратить» его обратно в заданную композицию.

Конец ознакомительного фрагмента.