Самоучитель татарского на каждый день
Шрифт:
…Сабантуй атнасы тмам. Бйрмг кайткан кунаклар да инде кит башлыйлар. Сабантуй рухы кунаклар белн шрг кч…
Авыл йге кыр эшлрен зерлн. Сабантуй булган мйданны бер кырыенда, ле ген ткн хезмт бйрмене матур истлеге булып, згр ккк ашкан ак колга йге илд чайкалып утыра — иелч сызгырып тыныч хезмтк мдхия ырлый. Ул колга шулай й буе кояшта ялтырап утырыр, иген басуындагы комбайн штурвалындагы егет т, иртн фермага баручы кыз да аар карап хезмт бйрмен иск алыр, матур хислр ркайсын хезмтк рухландырыр. илг чайкалып утырган ул колгага вакыт-вакыт авылны ак сакаллы карты да кз салыр: ул колга аны типс тимер зрдй таза вакытын, кызыл башлы слгелрне бтереп бил алышкан чакларын хтерлтер…
н шулай кадерле, бик кадерле йола ул Сабантуй дигн халык бйрме!
(Мљхђммђт Мдиев)
* * *
Чй стлен ччкле ашъяулык ел. стл уртасына буйдан-буйга варенье,
стлне бернич ирен сай тлинкг юка гына итеп телемлп лимон куярга кирк. Кунаклар стл янына утырып беткч, чй китерлр. р чынаяк тлинксен балкашык куела. Кунаклар розеткаларына варенье салып ала алсын чен, р варенье вазасында да балкашык булырга тиеш. Кунаклар кп булмаса, самоварны стлг куярга ммкин. Ул табынны бизп торачак, чй д тмлерк тоелачак.
Чй эчкннн со, стлне ыештырырга, махсус щетка белн тлинкг ризык валчыкларын себереп алырга да, вазалар белн илк-имеш — алма, груша, виноград, флисун м башкаларны чыгарырга кирк.
(Ю.хмтанов. Татар халык ашлары)
Приожение 2
I.
II.
Друзья!
Если вам захочется дальше изучать татарский язык, вы сможете обратиться и к другим изданиям.
Литература
(дбият)
Асадуллин А.Ш. Учимся говорить, читать и писать по-татарски. — Казань: Магариф, 1993. — 152 с.
Асадуллин А.Ш., Асадуллин Ф.А. Ключ к языку (Тел ачкычы): Русско-татарско-английский картинный словарь. — Казань: Магариф, 1996. — 200 с.
Бадиков К.Г. Уроки татарского языка. Самоучитель. — Казань, 1993.
Габдулхаков В.Ф. Современная языковая коммуникация и технология развития речевой деятельности в условиях билингвизма. — Казань: Хтер, 1998. — 207 с.
Газеев А.А. Обучение татарскому языку русскоязычных школьников и взрослого населения. Учебно-методическое пособие. — Казань: Та—Заря, 1997. — 180 с.