Школа в лесу

Смирнова Евгения

— Тонечка, мы лозунги будем новые делать, а то эти запылились.

— А я буду плакат делать.

— Тонечка, а я…

— Тонечка… Тонечка…

Глава четвертая

На следующий день по школе разнеслась новость. Принес ее, как всегда, Миша-санитар.

— Ну, ребята, тетя Тиша уходит!

Девочки заохали: да как же без Ольги Юрьевны? Ой, как плохо!

Всем стало жаль тетю Тишу. Хотя она делать ничего не умеет, но зато и сердится редко, только морщится да шикает.

— Да как

же мы теперь?

Ребята растерялись. Опять без педагога.

— Тонечка! Кто же с нами будет?

— Пока я буду.

Занька от радости через голову перекувырнулся. Миша понесся по коридору и всем кричал:

— Ура, ура! Тонечка у нас будет!

Весь третий отряд задрал нос кверху.

— У нас-то Тонечка, а у вас-то нет!

— Теперь что у нас будет!

— Нет, вы слушайте, слушайте, — волновался Занька, размахивая растопыренными пухлыми пальцами. — Во-первых, — он загнул один палец, — рисует Тонечка, как настоящий художник. Во-вторых, поет в сто раз лучше артистов. Пляшет тоже даже лучше артистов. А рассказывает-то как! А на коньках-то катается! Все умеет!

Ребята из других отрядов сильно завидовали, потому что в самом деле Тонечка все умела.

Вечером вожатые звеньев оделись и ушли с Тонечкой, таинственно улыбаясь.

Они вернулись сияющие и довольные. Эмма вся скрылась в ворохе цветной бумаги: папиросной, гофрированной и гладкой. Игорь Прокопец, согнувшись, тащил большущую корзину. А из рук Кати валились тяжелые куски пластелина.

Их встретили таким громовым «ура», что задрожали стены.

Чего тут только не было: клей, краски, цветные карандаши, альбомы, блестящая насыпь! Набили полон шкаф.

— Тонечка, я буду цветы делать.

— Тонечка, покажи, как танк слепить.

— А я что придумал! Сделаю зоопарк из пластелина.

Лязгали ножницы, шуршала бумага.

— Что это третьего «А» не видно? — Тетя Соня заглянула в дверь. — Да вы все тут! — Она расплылась довольной улыбкой.

— Тетя Сонь, тетя Сонь, посмотрите, что мы сделали! — закричали ребята.

— Нет, лучше у меня посмотрите. Вы еще не видели, сколько у нас всего! — Подколзин потащил тетю Соню к шкафу. — И всем этим я заведую!

Тетя Соня ахала, восторгалась, всплескивала пухлыми короткими ручками.

То и дело забегали ребята из других отрядов. Давно не было такого оживления в третьем классе «А».

Одна Зоя тоскливо слонялась без дела. К Тонечке она не подходила. «Облепили, как мухи», сердито думала она про ребят, искоса поглядывая на Тонечку. Пионервожатая ей очень понравилась. Понравилось ее румяное широкое лицо, рыжие волосы и даже золотистые мелкие веснушки. Но ласковая, приветливая Тонечка не обращала внимания на Зою, а Зоя была слишком самолюбива, чтобы подойти первой. Она презирала девчонок, которые ойкали, ахали, вертелись и вообще «подлизывались».

После ужина ребята уселись в классе и ждали Тонечку. Она обещала что-нибудь рассказать.

Дверь отворилась, и вместо Тонечки ураганом влетел Миша-санитар.

— Робюшки, робюшки,

двенадцатого родительский! Сам слышал, как тетя Соня говорила.

— Не может быть!

— Вот здорово!

Ребята вскочили, запрыгали, раскраснелись, заволновались.

Шутка ли? Родителей не видали три месяца.

— Тонечка, Тонечка! Правда, родительский будет?

— Правда, правда, пишите письма домой.

В классе водворилась полнейшая тишина, слышно было только, как пыхтел над письмом толстый Лерман да поскрипывало перышко у Сороки.

«Дорогая мама, — писала Сорока, — приезжай 12-го, я тебя очень жду. И привези, если можешь, пастилы 200 грамм и конфет недорогих. А еще приколку и гребенку. Я здорова. У нас теперь Тонечка: мы очень рады. А тетю Тишу, Ольгу Юрьевну, немножко жалко. И еще привези мне нового голышка. Мамочка, я прибавилась на 1500 грамм. Целую, твоя Катя».

В конце письма Сорока нарисовала большой цветок, раскрасила и посыпала блестящей насыпью.

Занька изобразил в письме пушку и рядом громадного красноармейца с красной звездой и подписал: «Это я».

«Дорогой папа, — писал он, — я здоров. Я много гуляю, бегаю. У меня есть замечания по поведению, но я теперь обещаю вести себя хорошо. Папа, ты мне привези, во-первых, фотоаппарат, во-вторых, перочинный ножик, в-третьих, карманный фонарь и к нему две батарейки, а то мой сломался. Папа, у нас теперь Тонечка. Еще, папа, привези мне орехов. Передай привет тете Мане. Целую тебя. Я еще пока не пионер».

Рядом с изобретателем сидел румяный Игорь Прокопец, грыз кончик карандаша и задумчиво смотрел в потолок.

— Печенька, — зашептал он изобретателю, — я про твоих крыс сочиню. Ладно?

— Ладно, — согласился Печенька.

Стихотворение вышло такое:

Крысы бегают по клеткам, Ползают по веткам, И едят они досыта Из железного корыта. Вот пришли ребята с кормом, Раздают его по блюдцам, Приучают всех крысят, И крысята все едят. А теперь они большие, И хвосты у них большие. Конец. Сочинил Игорь Прокопец.

Под стихотворением Игорь нарисовал множество больших и мелких крыс с громадными волнистыми хвостами.

Изобретатель просил папу привезти тонкой проволоки, жести, резины, готовальню. Все это, должно быть, нужно было для нового изобретения, которое он скрывал пока даже от Прокопца.

Зоя сидела, нахмуренная и обиженная, перед чистым листом бумаги, который ей положила для письма Тонечка.

«Дорогой папочка», вывела она кривыми каракулями и задумалась… Что писать? Все равно, он и на родительский не приедет и на письма не отвечает.