Шрифт:
«Там, где кончается разум, начинается вера»
Аврелий Августин
1
Запах лекарств, яркий свет и вокруг все белое. Белые палаты с белым постельным бельем на белых металлических кроватях. Люди в белых халатах, раздают больным белые таблетки. Это больница. Педиатрическое отделение. Сюда попадает любой ребенок, то есть человек не достигший совершеннолетия, нуждающейся в общей терапии. С пустяковыми болячками в больницах больше не лежат. Различные ОРВИ и ОРЗ можно дома лечить, стационарно. А госпитализируют только с серьезными заболеваниями.
Сейчас
Врачи называют это иммунизацией. А на мой взгляд, это фармацевтический заговор. Ну а что? Удобно придумать историю про страшный грипп, от которого лучше защититься, переболев после вакцинации. Ведь после вакцинации хлынут потоки больных в аптеки скупать лекарства и поднимать прибыль отечественной фармацевтике. Будем честны, вероятность подхватить грипп без вакцинации не такая уж и большая. А испытать все радости заболевания после вакцинации придется каждому. А что будет с теми, кто воздержался от лечения или лечился не в должной мере? Ответ прост: осложнения. Да, грипп опасен не сам по себе, а тем, что он может перерасти в осложнения.
И сейчас в педиатрическом отделении городской больницы каждый второй ребенок или подросток лежит с осложнениями после гриппа. У кого-то отит, у кого-то гайморит, у кого-то бронхит. Отделение переполнено больными. В больнице объявлен карантин. Родственники на этой неделе не могут навещать пациентов. Благо не запрещены передачки. Хотя кому какое дело.
– Седьмая палата на кварцевание! – произнесла медсестра писклявым голоском.
Эта фраза означала, что больным седьмой палаты необходимо выйти в коридор на полчаса. За это время будет проведено проветривание. А после включат кварцевую лампу, размещенную прямо над дверью палаты. Озарив ультрафиолетом палату, кварцевая лампа обеззаразит помещение от бактерий и вирусов.
Пациенты седьмой палаты поспешили выйти в коридор. В коридоре был кожаный диванчик и плазменный телевизор. Три мамаши с детсадовскими малышами на руках быстро заняли места на диване и уставили свой взгляд в телевизор. Там шли новости. Как всегда рассказы про доблестных военных и неоднозначную политику. А после больничный коридор пропитался полемикой, которую раздували домохозяйки с умным видом, но абсолютно непонимающие собственной же речи.
Из седьмой палаты также вышли две девочки. Одна такая забавная, рыжеволосая. Ей лет одиннадцать. Она все пыталась хоть с кем-то подружиться. А вторая уже подросток, почти взрослая. Еще полтора года и уже в педиатрию ее не определят. Из палаты она вышла, как зомби, опустив голову в пол, тяжело передвигаясь.
– Иващенко! В процедурный! – все тот же голос медсестры.
По всей видимости, девочка-зомби носила фамилию Иващенко, так как именно она также не спеша и тяжело двинулась в процедурный кабинет.
Процедурный кабинет располагался напротив седьмой палаты. Помещение то слегка продолговатое. Стиль по-видимому больничный минимализм. Все как всегда белое: кушетка, ширма, стол медсестры и шкаф с медикаментами. Медсестра также была в белой одежде. Ее внешность
– О, Иващенко, проходи – сказала медсестра.
– Как вы догадались, что это я? – удивленно спросила девочка.
Медсестра взяла ампулу какого-то лекарства, надломила верхнюю часть ампулы, чтобы в нее можно было опустить иглу, наполнила этим лекарством шприц и на иглу надела колпачок. После чего с шприцом в руке она развернулась к девочке и произнесла с улыбкой:
– Это не догадки, это профессиональное чутье.
– Какое-то сомнительное чутье – холодно ответила девочка.
– Лиза, ты что такая невеселая? Неужели не идешь на поправку? Видимо зря тебя выписываем. Нужно тебе еще недельку полежать, полечиться.
– Да, я и не против – тяжело вздохнув, чуть шепотом ответила девочка.
– Ладно проходи за ширму и ложись на кушетку… или нужно говорить кладись? Лиза, ты не знаешь, как правильно?
– Нет, не знаю – все также томно отвечала девочка.
– Просто я помню, нам в школе говорили, что нет такого слово «ложи», а есть слово «клади». Вам наверняка тоже такое в школе говорят. Ты должна знать, как правильно…
– Пожалуйста, поставьте уже укол, и я пойду – сказав это, девочка перебила медсестру.
Лиза легла на кушетку, приготовилась как физически, так и морально к инъекции. Она немного зажмурилась и пребывала в ожидании непосредственно укола.
– Ох, Иващенко, все-таки оставим мы тебя еще на неделю – произнесла медсестра, после чего поставила укол.
Выдавив все лекарство, медсестра вытащила иглу из ягодичной мышцы, а на это место приложила ватный диск, пропитанный спиртом. Обычно после этой процедуры медсестры сразу же отходят к своему столу, готовятся к следующему пациенту, но в этот раз, медсестра замерла возле девочки. Ее руки в бежевых латексных перчатках слегка задрали футболку девочки, тем самым полностью оголив поясницу. На коже шестнадцатилетней девочки были рубцы. Тело покрывали тонкие полосы, похожие на шрамы или растяжки.
– Лиза, ты можешь меня не бояться, ответь только честно, тебя бьют дома? – проявляя интерес и, возможно, заботу, спросила медсестра.
Девочка сначала опустила взгляд вниз. Ей стало больно от этих слов. Но нельзя было подать и виду. Поэтому она включила агрессию. Да, это лучшая защита у подростков.
Она поправила одежду и резко соскочила с кушетки. Направляясь к двери, произнесла:
– А вам то что? Какое вам до этого дело? Ваша забота уколы да капельницы ставить!
Лиза закончила свою речь чуть на повышенном тоне, вышла в коридор, хлопнув дверью процедурного кабинета.
2
Выписали Лизу ближе к вечеру. А так как на дворе стояла зима, темнеть стало рано. Лиза вышла из больницы, окинула печальным взором пустой и холодный пейзаж.
– О, мои родные, близкие и друзья, вы все пришли меня встречать! Я так польщена – с обидной насмешкой прошептала себе под нос Лиза.
В действительности Лизу никто не встречал. Ее встретила лишь холодная одинокая улица.
Девочка, натянув шапку понадежнее, пошла в сторону автобусной остановки. Сухой и сильный ветер сгонял снежные шапки с деревьев. Снег неприятно летел в лицо. На теплой коже он быстро таял и конденсировал, а вкупе с сильным ветром дарил неприятные покалывающие ощущения.