Стрелок из другого мира
Шрифт:
– Конс...
– Винья нахмурилась.
– Что за слова такие?
– Да камон, у вас что, и конструкторов нет?
– застонал я.
– Ладно, не конструктор... Кирпичики, вот! Из одинаковых кирпичиков можно построить будку для собаки, маленькую, а можно - огромный замок. Понятно?
– Так лучше, да. Но ведь и будка и замок - суть дом.
– резонно возразила Винья.
– Так ведь и углерод с водородом тоже - суть вещество!
– парировал я.
– Химический элемент, если быть точнее! Не говоря уже о том, что из кирпичиков можно построить не только что-то, что суть - дом, а вообще все, что угодно, включая мебель, вопрос лишь в том, насколько
– Ну хорошо, а суть-то в чем?
Я решил зайти издалека:
– Как конкретно вы познаете материал? Вот что в вашем понимании - познанный материал, изученное вещество? Что конкретно о нем вы познаете?
– Ну и вопрос.
– Винья вымученно улыбнулась.
– Подобные вопросы считаются невежливыми среди магов. Спрашивать у другого как он познает, через что и посредством чего - очень дурной тон. Во-первых, для каждого это личный процесс, а во-вторых...
– Да наплевать мне!
– я махнул рукой.
– Уж поверьте, мне вот нет никакого дела до того, что и как вы чувствуете при работе с материалом! Не хотите отвечать - не надо, пусть личное, я пойму... Нет, я ни хрена не пойму, но мне все равно! Главное, что, раз вы ничего не смыслите в строении атома, то явно познаете материалы не с точки зрения его атомной структуры! А я как раз хочу предложить попробовать вариант, при котором познание будет во-первых у всех одинаковым, что облегчит обмен опытом и выведет познание из разряда чего-то интимного, а во-вторых, сделает его в разы проще и быстрее! Конечно, если вы хотите, вы можете работать по старинке и познавать каждый материал месяцами... Но я думаю, что мой путь - быстрее и проще!
Я схватил заранее заготовленный длинный карандашный грифель, вытащенный еще вчера из нового карандаша, закрыл глаза, восстановил в себе вчерашнее состояние, нарисовал себе в сознании атом углерода и завязал грифель в узел.
Винья тихо выругалась.
Я открыл глаза.
Винья стояла напротив меня, ее глаза были размером с чайное блюдце, рот она прикрывала ладонью - то ли чтобы не ругаться дальше, то ли еще почему. На меня она смотрела как на премиального гигантского быка - с восхищением и ноткой страха.
– Как?!
– наконец выдавила она из себя.
– Да вот так!
– я снова помахал листком с изображением атома углерода.
– Периодическая таблица, периодический закон, мать его! Если я знаю, как выглядит атом того вещества, с которым мне надо работать, то я уже его "познал"! Я просто нахожу то, что мне уже знаково, в том, что у меня в руках! Остается только понять, как конкретно приложить к нему энергию - и готово! Ваша магия это не магия в полном мере, по крайней мере, магия Формы - это натуральная алхимия!
– Я не знаю, что это.
– Винья покачала головой.
Я махнул рукой, показывая, что не настроен объяснять:
– Будем считать, что ваша магия Формы это практически наука, только доступная далеко не всем, а строго определенному количеству одаренных людей! И вместо того, чтобы месяцами сидеть и медитировать над предметом, пытаясь познать его через форму, вес, размер и прочие физические характеристики - достаточно просто знать, как выглядит это вещество в его изначальном представлении - в атомарном! Если мы знаем, как выглядят кирпичики, из которых состоит будка, или замок, или стена - неважно, нам не составит труда найти в ее структуре какой-то конкретный или конкретные кирпичики и сделать с ними то, что мы хотим сделать - вынуть, добавить или заменить на другие! Понимаете?
– Звучит многообещающе. Но таблица-то здесь при чем?
–
– я снова потыкал пером в рисунок.
– То есть, если объяснить этот закон проще, получится примерно следующее: все элементы могут быть расположены в таблице один за другим, с повышением их атомного веса. Первым идет углерод, последним... Э-э-э... резерфордий? Да неважно, плевать! Главное, что в таблице нет или по крайней мере не должно быть пропусков и пустых мест, за водородом с атомным весом один идет... бор? Не помню, короче элемент с весом два, за ним три и так далее.
– Правда? Но это же ряд, а не таблица!
– удивилась Винья.
– А вот и нет!
– я радостно помотал головой.
– Потому что элементы с разными атомными массами, принципиально разными, я имею в виду, отличающимися не на один и не на два, а на восемь, если я правильно помню, имеют одинаковые свойства!
– я перевернул лист и нарисовал таблицу. Выбрал произвольную ячейку и нарисовал в ней значок натрия, а под ней - значок калия.
– Вот, натрий и калий! Это разные элементы, но они оба бурно реагируют с водой и оба представляют собой металлы!
– Реагируют и представляют.
– кивнула Винья.
– Но это все, что их объединяет.
– Верно! Но большего и не нужно для нашей таблицы, ведь через еще восемь или там девять элементов будет еще один... Не помню, какой, который встанет в таблицу под ними...
– я нарисовал вопросительный знак в клетке под калием, - и будет иметь схожие с ними свойства и тоже будет металлом!
– Но как нам это поможет?!
– всплеснула руками Винья.
– Да элементарно же! У вас еще нет микроскопов, тем более, электронных и увидеть атомы своими глазами вы не способны, но вы способны благодаря этой таблице предугадать атомное строение элементов! То есть вы будете знать количество протонов, нейтронов и электронов каждого элемента и обучением оперированию ими сократится в десятки раз! Как у меня!
– Правда? По-моему, это поможет только в отношении первичного познания элементов.
– Винья пожала плечами.
– Но как эта теория поможет например в попытке познать сплав нескольких металлов? Скажем та же сталь, простой сплав углерода и железа. Предположим, вы своей... ал... химией... алхимией, да. Так вот, предположим вы своей алхимией познали углерод всего за два дня, но если я дам вам в руки брусок стали, как вы познаете его? Вы сможете только найти углерод в нем, определить, возможно, его количество, выделить из бруска, но железо останется вам неподвластно, ведь вы его не познали и, судя по тому, что вы не можете нарисовать его... атом... Вы ведь не можете?
Я помотал головой.
– Вы не можете. Да. Так вот - как вы познаете железо через ваш метод? Как вы познаете итоговый сплав? Как вы вообще познаете то, что не знаете, как выглядит?
– Химических элементов всего... Сто десять? Кажется, сто десять, не помню, часть из них все равно нестабильна, а еще часть - вообще существует только в теории, так что можно считать вообще что девяносто. Девяносто видов кирпичиков, из которых собран... Слиток вышеупомянутого сплава. Если мы знаем, как выглядит каждый из кирпичиков - достоверно знаем!..
– я глянул искоса на Винью.
– Это поможет нам в определении того, из чего этот слиток сделан?