Suреrпамять. Интенсив-тренинг для развития памяти

Кинякина Ольга

Пчелинцев – «пчела».

Озеров – «озеро».

Белоголовцев – «белая голова».

Мальков – «малек».

Евграфов – «граф».

Так же поступим с иностранными фамилиями.

Берг – «берег».

Дарли – «радар – лимон».

Имена и отчества переводятся в образы одинаково.

Имена можно преобразовывать в зрительные образы путем выделения из имени другого слова по ассоциации со знакомыми людьми, по созвучию.

Владимир – мир – «глобус».

Роза – «цветок роза».

Петр – «петушок».

Михаил –

«мишка» – «медведь».

Павел – «павлин».

Василий – «кот».

Светлана – «светлячок».

Елена – Аленка – «шоколад».

Галина – «галка».

Николай – «кол».

Возможно кодирование имен в образы следующим способом. Если вашу знакомую зовут Катя и она работает продавцом мороженого, то вы можете всех людей с именем Катя обозначать образом «мороженое». Всех Нин можно обозначить образом «половник», если ваша знакомая Нина работает поваром.

Пример 1

Вам предстоит познакомиться с Пирсон Галиной Петровной. У нее красивые дорогие очки. Возьмем их за отличительный признак и образуем ассоциации. Вместо одного стекла вставим пирог, вместо другого подушку. У пирога выделим мякиш и начинку. На мякиш посадим галку, а на начинку – петуха.

Пример 2

Вашим новым знакомым будет Михаил Николаевич Бобров. Его отличительный признак – темный галстук.

Возможно образование следующих ассоциаций. На узелок галстука посадим бобра, а на длинную часть – медведя и дадим ему в лапы кол.

Упражнение 1

Выберите из газеты несколько лиц и опишите, пользуясь вышеуказанным методом.

Упражнение 2

У каждого в памяти хранится множество лиц и имен известных людей. Нового знакомого можно связать с кем-то из них.

Упражнение 3

Перед вами фотографии. Необходимо за 2-5 мин запомнить не только лицо, но и имя, фамилию и профессию человека.

Задание можно усложнить, изменив порядок расположения фотографий.

Упражнение 4

Чтобы удержать в памяти чье-то лицо, постарайтесь запомнить все, что вам известно о его хозяине. Поищите слова с конкретным смыслом, созвучные запоминаемому имени. Произнесите имя вслух и посмотрите, не напоминает ли оно какие-то другие слова.

Листкова Анна – врач.

Врач на ЛИСТе, как на ковре-самолете АН-2, летит к больному, а на ветру

развеваются ее красивые пышные волосы.

Бочаров Яков – актер.

На съемках одного из фильмов этому актеру досталась нелегкая роль: его героя посадили в БОЧку и бросили в РОВ.

Столярова Юля – парикмахер.

Светлые кудряшки парикмахера напоминают СТОЛЯРную стружку. На работе девушка вертится, как ЮЛА.

Москвитин Даниил – инженер.

Веселый инженер из МОСКВы спроектировал немало современных зДАНий.

Упражнение 5

Запомните порядок расположения фотографий, а также имена, отчества и фамилии.

Отличительный признак – серьга.

Лавочкина Светлана Павловна.

Отличительный признак – борода.

Тузиков Петр Александрович.

Отличительный признак – кепка.

Кульков Александр Николаевич.

Отличительный признак – волосы.

Кудряшова Елена Викторовна.

Отличительный признак – брошка.

Ежова Валентина Григорьевна.

Отличительный признак – нос.

Лебедева Любовь Васильевна.

Глава 2

КОНТРОЛЬНАЯ ПРОВЕРКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

2.1. ПРОВЕРКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

Запоминание слов

Задание 1

Прочтите слова: ТЕНЬ, МЕСТО, ПЕНА, РЕШЕНИЕ, СТРЕЛОК.

Составьте с этими словами интересный и веселый рассказ.

Найдите среди десяти слов изученные: КОВЕР, СТРЕЛОК, ОТВЕТ, РЕШЕНИЕ, ТЕНЬ, ВОДА, ДЕРЕВО, ПЕНА, МЕСТО, СТЕНА.

Задание 2

Даны слова: ПАНДА, ТЕЛЕЖКА, ПЧЕЛА, ЛЮТИК, ВОЗДУХ, БОКАЛ, КОТ, СОЛНЦЕ, ВОДА.

Выполните задание.