Успеть за Правдой

Резниченко Максим Геннадиевич

– Да, Рыжий, ты отлично справился, – беззлобно подначила его Соня. – Такое сотворить и правда никто не сможет. Правда, здорово?

– Что именно? – Семен хмуро поглядел на одноклассницу.

– Закрой дверь, – сказала ему Учительница.

Без лишних слов Рыжий толкнул дверь, и та захлопнулась. Очень вовремя, на мой взгляд, потому что разноцветные кляксы, как живые, потянулись через порог. Дверной замок щелкнул, и цветные пятна, успевшие проникнуть по эту сторону двери, тотчас поблекли. Ревнивый ветер разметал их и прогнал прочь чужие запахи.

– Попробуй еще раз, – обратилась к Семену Марина Яковлевна. – Но

теперь не спеши и сделай все правильно.

Рыжий кивнул и закрыл глаза. На этот раз наш друг действительно не спешил, что само по себе заслуживало поощрения. Он открыл глаза лишь спустя почти полчаса.

– Готов? – спросила Учительница.

– Да, я все сделал, – ответил ей Семен.

– Ну что же, открывай.

Рыжий действительно справился с заданием – он открыл проход в наш класс. За что получил заслуженную похвалу от Марины Яковлевны.

– Молодец! – Соня показала ему большой палец, а я одобрительно подмигнул.

– Вот так-то, – сказал он довольно.

– Марина Яковлевна, – обратилась Катя, – скажите, а куда Семен открыл дверь в первый раз?

– Об этом может сказать только он сам, – улыбнулась Учительница. – Но учитывая тот факт, что Семен открывал дверь впервые, можно смело утверждать, что никуда.

– Разве такое возможно? – спросила уже Соня.

– Вполне, – ответила Марина Яковлевна. – Если на миг предположить, что Плетущий вошел в такой проход, то ничего страшного с ним не случилось бы. Я имею в виду, что он не исчез бы, как вы могли подумать. Нестабильная, несформировавшаяся реальность, куда Семен открыл проход, быстро успокоилась бы, попади туда Плетущий. Безусловно, это не убавляет тех опасностей, о которых я вам уже говорила, но сам по себе такой проход не страшен. Как вы думаете, почему Семен не справился с заданием в первый раз?

– Это очевидно – он слишком поспешил, – сразу ответил Сергей.

– Правильно, – одобрительно кивнула Учительница. – При создании прохода необходимо в точности представить себе место, куда вы хотите попасть. Нет нужды плести каждую деталь интерьера или пейзажа, создавать его. Вы всего лишь открываете проход – максимально точно воспроизводите уже существующую реальность. И Семен поспешил настолько, что просто не успел даже мысленно воссоздать интерьер нашего класса… Что же, Соня, теперь твоя очередь.

К концу занятия каждый успел создать проход, открыть дверь в наш класс. Кроме Клауса. Когда после Сергея настала его очередь выполнить упражнение, Марина Яковлевна сказала ему:

– Клаус, для тебя задача будет иная. Ты должен создать проход, но не такой, – она кивнула на деревянную дверь, удерживающуюся на распорках, – а стационарный.

Тот, кого мы называли Любимчиком, кивнул Учительнице и отвернулся. Впрочем, он все же успел бросить на нас этот свой надменный взгляд.

Ровно три секунды ничего не происходило, а потом в дюжине метров от него показался росток. Мы бы и не заметили его на таком расстоянии, но в выжженной солнцем сухой траве он был виден особенно четко – ярко-зеленый тонкий стебелек. Еще через несколько секунд он вырос на метр. Протягивая беззащитные ветки к солнцу, стебель растения креп и становился все толще. Легко поддаваясь, с сухим треском рассыпалась земля у его основания. Подстегиваемое волей Клауса, оно потянулось еще выше и еще. Все закончилось через несколько минут. Перед нами возвышался настоящий древесный

исполин. За его густой кроной скрылись белое небо и солнце. Сомневаюсь, что мы смогли бы обхватить его ствол, таким он был широким. Но ничего необычного в том, что Клаус вырастил это огромное дерево, не было. Не удивил меня Любимчик и скоростью.

– Неплохо, – прокомментировала Марина Яковлевна, – как вариант в качестве основы для прохода.

И тут до меня дошло.

– Спасибо, – ответил Клаус и снова повернулся к дереву.

Было немного странно наблюдать, как на глазах меняется древесная кора. На площади, сопоставимой с площадью двери, она разгладилась, а потом в этом месте возник четко очерченный прямоугольный контур – дверь. Спустя секунду появилась и ручка.

– Высоковато, – сказала Учительница.

Клаус ничего не ответил, но у основания дерева землю взрыхлили толстые корни. Взрыхлили и замерли, образуя некое подобие лестницы, ведущей к порогу. Еще минут пять, или чуть больше, парень простоял совершенно неподвижно, и в это время ничего не происходило – Клаус создавал сам проход. Потом он открыл глаза и произнес с плохо скрываемой гордостью:

– Готово.

– Проверим, – сразу ответила ему Марина Яковлевна.

Она ловко поднялась по «ступеням», взялась за ручку и толкнула дверь.

– Очень хорошо, – резюмировала Учительница сразу. – Ну что же, на сегодня урок закончен. Работать с дверями продолжим завтра. Как только вы усвоите механизм создания проходов, приступим к наращиванию скорости. Плетущий должен уметь открывать двери за несколько секунд. Ну а сейчас мы пройдем в наш класс через эту дверь.

– Марина Яковлевна! – выкрикнул я.

– Что? – она посмотрела на меня, и вряд ли я смог бы понять тогда причину тщательно скрываемого удовлетворения. Даже если бы вообще его заметил.

– Разрешите мне… – чересчур самоуверенные и в чем-то хвастливые слова дались мне нелегко. – Разрешите, и я создам стационарный проход.

– Урок уже закончен, – медленно сказала она и добавила: – Ты можешь не справиться с этой задачей. По крайней мере, сейчас.

– Если урок закончен, – в тон ей ответил я, – позвольте мне просто потренироваться. Здесь.

– Хорошо, – она улыбнулась уголками губ. – Пожалуй, я даже останусь – мне интересно, что у тебя получится. Если еще кто-нибудь останется, ты не будешь против?

Еще бы я был против! И почему я был так уверен в своих силах?

– Нет, конечно, – мне удалось ответить вполне спокойно.

Странно, но Семен промолчал, уж от него я ожидал любых колкостей. Зато Соня вдруг сказала:

– Ты справишься.

Эти два слова стали вдруг неожиданно очень важными для меня. Не потому ли, что в них была вера? Может быть. Но я не стал вдаваться в рассуждения, да и не нужны они были.

Что заставило меня вызваться на это задание? Высокомерие, надменность Клауса, демонстрируемое им превосходство? Желание ни в чем ему не уступить? А может быть, жгучий интерес к новому опыту, еще неподвластным умениям? Бог знает, до чего бы я додумался, если бы не прекратил мысленный разнос. Концентрация. Непослушные мысли снова попытались разбежаться, отвлечь от главного.

Концентрация.

Дыхание.

Успокоившиеся мысли, как лучи солнца, сфокусировались в линзе четко осмысленной задачи и уже единым лучом продуманного алгоритма вырвались на свободу.