В движении вечном
Шрифт:
Равенство зарядов (единство в свойстве) обоих составляющих есть важнейшее условие стабильности данного мира. А вот различие по знаку (антагонизм) порождает нечто третье, стабилизирующее окончательно. Порождает неизбежно третий Абсолют, без которого невозможно существование, как этого крохотного микромира, так и существование глобального Бытия в целом.
Порождает Вечное Движение.
И мы снова совершенно непринужденно перебросили общие "связочки", осуществили естественный переход от мира крохотного к Миру глобальному, потому как именно Вечное Движение есть третий абсолютный, скрепляющий атрибут
В Вечном Движении --- единство обоих Начал, единство и смысл.
3
Творческий разгон
От взятой нами простейшей микросистемы "атом водорода" можно перебросить еще одну интереснейшую для нас нить. Но уже в наш человеческий мир, как раз в сферу тех отношений, где "незримо связуя, присутствует дух". Аналогию особо интересную тем, что здесь возможна даже некая математика, хоть и в чисто качественном смысле.
Вопрос.
От чего зависит интенсивность, сила, энергия движения в системе связанных зарядов?
Ответ.
От величины этих зарядов.
В школьном учебнике есть формула, где потенциальная энергия взаимодействия прямо пропорциональна произведению величин обоих зарядов.
Так, а какие люди наиболее энергично двигают мировую историю?
Что бы ответить даже особой "искренности" ненужно, поскольку факт сей и так хорошо известен. Наряду с возвышенными позывами каждая неординарная личность имеет "это", нечто свое "ненормальное", и ясно, в какой из двух составляющих нашей души следует искать истинный корень этого свойства.
ГЛАВА ЧЕТВЕ Р ТАЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ З А ГОТОВКА
1
Олег Витальевич Гуров
Расписание сдачи вывешивали на факультетской доске объявлений где-то за месяц до сессии. Первым экзаменом на сей раз стоял новый предмет, начатый в этом семестре под названием "молекулярная физика".
Именно этот экзамен виделся сейчас определяющим. Согласно строго поставленной цели необходимо было задать решительный поворот, поворот диаметральный и задать его непременно сходу, обеспечить победоносный мажор прямо с первого шага. Однако поставить такую задачу было легко, а вот исполнить... Даже этот первоначальный шаг виделся теперь до невозможности сложным, и даже не столько из-за самого предмета, малознакомого
И снова психология приснопамятная, особенности личности конкретного преподавателя решительно выдвинулись на первый план. Снова здесь виделась наиглавнейшая проблема, ведь случись на предстоящем экзамене натура благодушная, покладистая типа Валентина Дмитриевича... К слову "механику", свой последний оставшийся после сессии хвост Игнат сдал вскоре после каникул и сдал успешно. В его зачетке наконец-то появилась первая хорошая оценка, и в этом событии явственно обозначилась вдохновляющая знаковая примета. Конечно, вне всяких сомнений обошлось бы куда проще, случись сдавать первый экзамен благодушному дофенисту Валентину Дмитриевичу, но владычице судьбе было угодно распорядиться и в данном случае совсем по иному.
На университетском физфаке встречались преподаватели как бы в "чистом" виде, чаще женского пола. То есть, это были педагоги исключительно, без каких-либо поползновений на серьезную научную деятельность и без научной степени, но таковых было несоизмеримое меньшинство. Преподавал здесь в основном люд "ученый", остепененный, называющий научную работу непременно впереди преподавательской, считая подчас последнюю лишь сопутствующей для себя, как стабильный и вполне приемлемый денежный приработок.
Многие ученые и чисто внешне выглядели достаточно характерно, но вот Олег Витальевич Гуров... Олег Витальевич Гуров даже на таком выдающемся интеллектуальном фоне был на физфаке явлением исключительным. Никогда, никогда до и после не встречал Игнат по жизни человека с такой характернейшей внешностью как раз в упомянутом выше смысле: ученый!
Ученый вылитый, вне всяких сомнений. С первого взгляда кандидат наук плюс доцент в придачу. На профессора-доктора Олег Витальевич тогда не тянул с виду только годами, поскольку был молод, едва к тридцати, а вот кандидатом-доцентом он был и в действительности.
Есть ли смысл далее в подробном описании?
Накинем абзац для порядка. Лик бледный, "яйцеголовый" по известной заокеанской терминологии, короткие черные волосы, высокий лоб с небольшими залысинами, густые усы в монолите с аккуратной округлой бородкой, большие овальные очки.
Голос мягкий, бархатистый баритон, четко поставленный, внятный, а слова-словечки какие! "Коль скоро", "априорно", "технологические приоритеты" и так вот на каждом шагу. Как бы само по себе возвышает в присутствии, но и вне подобных возвышенных звуковых эффектов Олег Витальевич лектор на редкость толковый. Как-то очень по делу у него поставлено чтение, увлекательно, доходчиво, строго.
Строгость!
Строгость первым делом видна, почтение великое к своему делу. А это приметы вернейшие, можно даже и не пытать у братишек-старшекурсников, ясно и так, что холявы не светит, за каждую оценку придется по полной ответить. Но молва шла и так, молва вполне соответствующая. Скуп, очень уж скуп этот преподаватель на хорошие оценки. Ну а "отлично"... Отличная оценка была и во все в престижном ряду на физфаке; что ж, тем более сложной, захватывающей виделась Игнату поставленная цель.