Война на пороге. Гильбертова пустыня
Шрифт:
Qi+uo. Пе+гсмльн Јm*A
дый день. Или в отместку многое можно сделать. Хоть своим мсти, хоть японцам, хоть себе. Человек так устроен. Без куража никак. На Сахалине некому его одухотворить, завод-то твой вертолетный — вот, и оставили меня без всепогодника с винтом, но кораблики пошли, да ты и катался, впрочем. Лежит твой рений, дурашка, пока без движения, надевай погоны повыше, может, что и слепим "за полчаса до войны".
Тайвань что-то темнит со своим ураном, боюсь, что нет там его вовсе. Ты проверяй! Я давно заметил, что когда что- то оказывается неожиданно найдено в "горячей точке", то наверняка, найти это кому-то позарез хочется, а хотение за тектонику плит не отвечает.
Приезжали тут студенты. Насмешили, говорят, мол, общность у нас новая тут или нация на Сахалине рождается. А я их спрашиваю, во имя чего она рождается ? Засмущались... Думали, что земля свои плиты сдвигает, так это просто потягивается, а в потягушечках, мол, нации и рождаются. Ну, меня в школе хорошо учили всяким
Еще в 2006-м Первый разбирал японские инициативы по атому. «Все как при Гитлере, — думал он.
– Те тоже рвались дружить». Японцы были обеспечены своим атомом, они единственные как-то своевременно отстроили свои АЭС, но тяготели к Углегорскому углю и тянули свои коротенькие ручки к нашей инфраструктуре, грамотно и цепко. Мост был построен в 2010-м уже с их участием, тоннель заканчивал первую очередь, «кольцо», которое пока собиралось возить геокультурную «рамку» цивилизации, было каким угодно, только не обручальным.
2010 год, сентябрь
Мияко вылезла из проводов и свистнула тихонько, но внятно, как модный флеш-сигнал. Куно вошел и взял ее за руки, притянул к себе, и так они стояли секунд десять.
— Мы устареваем! — бросила она. — Уже есть лучше.
— Пока я на лучших не зарабатываю!
— Пойдем ко мне!
— Я и так у тебя.
— Да нет, вниз. Пошли. Норико ушла ловить активы.
Они спустились в просторную комнату без окон со слабой вентиляцией с потолка. На стене висел меч, а на разобранной кровати лежал дамский пистолет и открытый ноутбук класса X. Дети подвинули оборудование и плюхнулись в кровать.
Когда Норико вошла, они уже просто валялись поверх одеяла и разговаривали со своими абонентами по ушкам.
Норико потянула носом и открыла вентиляцию. «Есть будете?» — спросила она, но влюбленные трепались самозабвенно и скоро, как только могут музыкально-языковые пропевать фразы, она присела за стол и вытащила сэндвичи. Выстрелы раздались откуда-то сверху. Пистолет схватила Мияко, она уже была в джинсах и кроссовках, правда, без носков и в жилете. Мальчишка взял меч. Надев штаны и жилет. Норико вытащила из стола другой пистолет, тяжелый, чужой, и погасила свет. Затем по затишью она скользнула под вентиляционную шахту и жестом предложила Мияко забраться на плечи. Та встала, подтянулась, выдавила решеточку и, похоже, без потерь вырулила наверх. Норико похвалила себя за смененную обойму, и они кинули на пальцах при свете фонарика кому лезть, выпало Норико. Куно согнался под тяжестью атлетически сложенной девицы, но выпрямился, держа на прицеле дверь. Норико вползла в вентиляционную шахту, шуркнула, слабо зацепившись, но наступила тишина, и только Мияко подтверждала в «уши», что это нападение, но у них есть шансы.
Это были обычные копы, и странно, что они втроем сразу не убили их всех, а так долго хитрили. Подкрепления к пяти убитым из Патруля не пришло, но... Пришлось убираться на новую площадку. Мияко пожала плечами и повела их к Киндзабуро во дворик с вывеской про Джаз. Здесь была окраина. У Киндзабуро стоял сервер и дымилась лапша. Он был старым. Ему было на вид лет тридцать пять. Таких было мало. Он был хозяин бара. Любил Джаз. Еще Киндзабуро был врач. Настоящий. И христианин. Вот это было вообще странно. Он не боялся смерти. Это читалось в его глазах, глубоких, как у старика. Они переночевали в одной спальне и наутро поехали в школу, чтобы увидеть своих. Учитель, размахивая палкой, расчищал свалку у порога. Мияко подтянулась и запрыгнула в окно первого этажа. За ней, игнорируя разборки младших, влезли в коридор и разбежались по своим классам Норико и Куно. У них были уроки истории и правоведения. В коридоре Юкио чинил верхнюю камеру слежения. Она напоминала учителям об историческом прошлом. Норико пнула ногой стремянку, она закачалась, и Юкио упал с камерой в руках. История не прощала старой техники: в дверях непобежденные, но побитые малыши рассмеялись. Норико почувствовала удар дубинкой и упала. Во глупо-то! Удрать от копов и получить в школе. Она не слышала, как взбодренные флеш-сигналом через полминуты три класса высыпали в коридоры, подобрали Норико и, подумав, Юкио заодно, закинули их в подсобку отдыхать, а сами начали движение по коридору к учительской половине. Бронированная стойка преграждала им путь, и не на шутку злобный охранник грозил огнестрелом, а вовсе не бокеном, как полагалось по закону. Но законы менялись. Почти каждый день. У Юкио, вроде бы, был сложный перелом руки, однако он дотянулся до Норико и стал в подсобке душить ее, да так активно, что она очнулась и закричала хрипло, но услышали. В подсобку,
Было убито всего пять учителей и ранено десяток малолеток. Они были заложниками ТОГО, что начнется сейчас в пяти районах Токио. Сигнал «два» прозвенел, и дай вам боги, большие, справиться с пятью школами окраин. Оцепление было серьезным. Вышли родители и стали уговаривать некоторых вернуться. Норико пошатывало. Она увидела мать, которая шла к ней, высокая и строгая, как рельс. Норико выстрелила только когда большие сами открыли огонь, и заговорщики попрятались за окнами, кто-то выстрелил в мать и попал в ногу. Но дочь была уже мертва. «Так я и думала, что меня сегодня убьют», - Норико прилегла на асфальт под окном, в которое впрыгнула сегодня с утра, опустила руку с груди и умерла. Четвертая связь работала. «Большие» задыхались от вызовов. Некоторые застрелились сами. Это была самая популярная смерть среди взрослых Японии за последний год. Иностранцы писали, что Япония напоминает фильм ужасов. Япония отзывалась корректно: проблемы отцов и детей. Западные журналисты писали, что при таких детях скоро не останется отцов. Но были оазисы, и их цепь, обрамленная войсками, растягивалась и была готова задушить это проклятое двенадцатилетнее Будущее. Некоторых купили с помощью техники. Взрослые знали, что Будущее дефициентно по аппаратуре встроенных компьютеров в их искаженные сознания. У детей не было дефициент- ности и было оружие. Они зависели от взрослых и ненавидели их. Были и нормальные подростки и юноши. Они смотрели на флеш-молодежь, как на опухоли, и ждали сигнала взрослых, чтобы их вырезать. Приходилось все время работать на данную операцию в данный момент и умирать. Появившихся от террористических союзов младенцев приходилось подкидывать в государственные службы. Некоторые девчонки рожали в 14 лет. Это стало большим шиком. Еще модно было оружие и новое оборудование. Когда движение начиналось, они носили маски и тем подставлялись под удар. Зато заявили о себе. Сейчас парадигма была другая. Тихариться до последнего и как бы ненавидеть флейт, прорваться в молодые таланты, выиграть суперкомпьютер и пройти лучше всех полувоенный лагерь, а потом сыграть свою единственную игру и в ней умереть или стать лидером до следующей битвы. Нори-
Сцлси flt+имьт ВАША flt+гемьин*
ко продержалась два больших такта. Малышне не повезло. Школу расформировали как рассадник... Тридцатипятилетний любитель Джаза тихо плакал по Норико. Ее мать, полулежа на кресле в коридоре госпиталя, осознала, что дочери больше нет, и вдруг почувствовала, что дня этого отродья она сделала все, что могла. Теперь можно надеть погоны и стрелять их до последнего, искореняя зло. Эта японка точно знала, где зло. Оно — в детях. Ей было торжественно спокойно на душе. В юности она хотела рисовать анимацию для мультиков, но все сюжеты были какие-то жестокие, и она ушла~в обслуживание электронной аппаратуры. Теперь времена иные.
Какая-то мать все еще рыдала о потере семилетнего сына. Никто не велел ей убираться с крыльца школы, но никто особенно не мешал истерике. Инцидент не получил распространения в прессе — так, короткая деловая заметка о количестве убитых во время школьного конфликта. Международная общественность повозмущалась скрытым подтекстом в выступлении Японского Премьера. Это же, де-факто, -военное положение, — говорили она. Каждая школа, провинившаяся такими беспорядками, по требованию правительства становилась закрытым военным учреждением, и все дети от 7 до 16-ти лет, учащиеся в этой школе на момент события, становились военнослужащими с ежемесячным отпуском домой на 24 часа. Многие японские родители, наоборот, вздохнули с облегчением. Перевести своих детей в другие, открытые школы можно было только в «день М», и не все успевали. Когда школы превращались в казармы, родители на следующий день после решения прощались со своими детьми навсегда, они знали по опыту других районов, что дети перестают получать ежемесячные отпуска домой по собственному желанию, объясняя это привилегией поехать в воскресный лагерь развлечений на острова. По данным статуправления, статистика самоубийств таких родителей не выходила за пределы нормы.
2010 год, октябрь
«Кто ж видел эти нормы? — думал Первый. — И в какой упаковке подать эти сведения в Управление?» Первый знал, что раз хорошо запущенное информационное действо не останавливается. Еще в бытность вместе со Вторым он организовал рост и прирост информации по теме новых японских стратегий, и она медленно развернулась теперь перед ним неким японским Проектом некоего отвратительного Первому Будущего. «Врага нужно знать не только в лицо, но и без лица, — учил он студентов.
– А еще лучше — никаких лиц самому не иметь, тогда можно некоторое время побыть "им" и понять, куда тянет поток его рода, если это человек, или поток его истории, если это государство».