Возмездие джентльмена

Шуров Илья

Николас запускает Tekken.

– Присаживайся поудобнее, сейчас будем мутузить друг друга. Управление как во всех обычных играх.

Игра включается.

– Бааам! Вот это я тебе вмазал! – говорит Абриль.

– Хах, всё только начинается. – отвечает Николас.

Играли ребята в эту игру долго, целых 2 часа. Николас выиграл 22 раза, а Абриль 15 раз. Абриль смотрит на часы. Время 18:03.

– Ник, мне пора уходить уже потихоньку. Я наверное домой пойду.

– Хорошо, без проблем. – отвечает Ник.

Абриль берет сумку и идет в коридор. Он берет

рожок и начинает надевать крассные кроссовки. Николас идет в коридор, чтобы проводить Абриля. Абриль надевает куртку и сумку.

– Ну что ж, Ник, я пойду.

– Давай, друже. Удачи!

– Пока, Николас! До свидания!

Абриль Хаимович выходит из дома и направлется домой. Идя по улице, он ловит недолгую деперсонализацию. Эффект наблюдателя не покидает жизнь Абриля. Очень много вопросов, но ответов на них нет. Кто я? Когда я? И Зачем я? Эти вопросы ходят за ним всю его жизнь. Они прицепились к нему, как хвост к животному. Этот хвост его никогда не оставит в покое.

Продлилаль деперсонализация у него примерно 5 минут. Прийдя домой, Абриль открывает входную дверь и заходит в дом. Он захлопывает дверь и закрывает ее на защелку.

– Привет, Абриль! – выкрикивает отец из другой комнаты.

– Привет, пап! – выкрикивает Абриль в ответ.

Абриль раздевается, кладет портфель к себе в комнату и направляется на кухню. На кухне за столом сидит его отец, поедающий бутерброд с варёной колбасой. Также рядом с бутербродом стоит чашка чая.

– Приятного аппетита. – говорит Абриль.

– Спасибо. – отвечает Габриэль, жуя бутерброд. – А ты чё так поздно пришел?

– С другом гулял.

– Аа, ну понятненько .

– Сам как?

– Нормально, только вот в скуку впадаю часто. Целыми днями работа и ничего больше. Все дни, словно как один. Каждый день одно и то же. Да и работа у меня дерьмовая. Нужно задавать вопросы знаменитостям, а именно вопросы, на которые они не хотят отвечать. Грубо говоря мозги им трахать. Заколебала меня уже эта журналистика.

– Даа, когда всё одинаково всё начинает надоедать. Иногда даже любимая работа…

– И не говори, сынок…

Пообщавшись с отцом, Абриль идёт в свою комнату и переодевается. Переодевшись, он достаёт книгу, которую взял у Николаса.

Абриль прочитал 10 страниц. Наконец он доходит до правил манипуляций и создания положительного впечатления.

– Если Вы хотите произвести положительное впечатление на человека, то будьте хорошим слушателем, не перебивайте своего собеседника. – читает Абриль. – Если Вы хотите произвести положительное впечатление на человека, то говорите с ним о том, что интересно ему, а не Вам. Говорите с ним об объектах его желаний и интересов, тогда он потянется к Вам. – Если Вы хотите привязать или влюбить в себя человека, то используйте метод "Ближе-дальше "… – Если Вы хотите склонить человека к своей точке зрения, то придайте Вашей идее красочность и объясните своему собеседнику какую пользу ему принесет Ваша идея. – Если Вы хотите склонить человека к своей точке зрения, то используйте метод " Кнута и пряника"… – Если Вы хотите склонить

собеседника к своей точке зрения, то заставьте своего собеседника отвечать да, на Ваши вопросы…

Читал так Абриль втечение 3-х часов. Прочитал он 153 страницы.

– Я забрал книгу у Николаса. Камер у него не было, но я все равно верну ему эту книгу, а то стыдно как-то. – думает он.

На следующий день Абриль пошел в школу. Он сидит за партой, а место Николаса пустует. Учительница по математике Эсмеральда Клаус заполняет журнал. Вдруг, слышится стук в дверь. Дверь открывается и из-за нее виднеется Николас в своей черной куртке.

– Опять опаздываешь, Николас? – говорит Эсмеральда.

– Знаете… я собаку выгуливал, поэтому я опаздал. – говорит Ник, улыбаясь.

– Ладно, проходи. Не поясничай.

Николас проходит в класс и начинает раздеваться. Раздевшись, Николас садится к Абрилю.

– Привет, Абриль. – говорит Ник.

– Привет. – отвечает Абриль.

– Итак, ребята, давайте перейдем уроку. Темой нашего сегодняшнего урока будет… – говрит Эсммеральда Клаус.

– Задавать вопросы, ответ на которые будет "да". – думает Абриль.

– Ник, как я помню ты книги любил читать да? – говорит Абриль.

– Да. – отвечает Ник.

– Ты читал книгу Фридриха Ницше "По ту сторону добра и зла"? Мы говорили о том, что добра и зла не существует, а это как раз-таки из философии Ницше.

– Да, я читал эту книгу. Ты абсолютно прав, я взял эту идею из его философии.

– Ты к слову свободен сегодня после школы?

– Да, а что?

– Могу я зайти к тебе сегодня? Можно было бы снова поиграть в Tekken 5 или во что-нибудь другое.

– Да, я свободен сегодня. Приходи, без проблем.

– Отлично.

– Класс, это работает! – думает Хаимович. – Наверняка это работает не со всеми просьбами, но с некоторыми должно срабатывать.

– Абриль, расскажи какая формула подойдет для решения этого примера. – говорит Эсмеральда Клаус.

Абриль встает и смотрит на пример.

– В этом примере подойдет формула (a-b)(a+b).

– Верно, Хаимович. Можешь сесть, молодец.

Абриль садится обратно на свое место.

Просидел Абриль в школе 6 часов вместе с Ником и всеми остальными. Шесть часов длились, словно вечность. Шесть часов в преисподнее. Абриль с Николасом снова направляются в дом. Прийдя к нему, они заходят в дом и входят в комнату Николаса. Николас достает ноутбук.

– Под каким же предлогом мне заставить Николаса уйти из комнаты? – думает Абриль. – Николас, можешь налить мне воды, пожалуйста?

– Хорошо, подожди минутку. – отвечает Николас.

Николас уходит за водой. Абриль достает книгу из своей сумки и кладет ее обратно на полку.

Глава 4

Спустя некоторое время Николас возвращается в комнату со стаканом воды. Он говорит:

– Держи.

– Благодарю. – отвечает Абриль.

Абриль начинает пить воду. Абриль кладет стакан на парту, подальше от ноутбука. Николас начинает включать ноутбук.