Выпускник

Мартаков Александр

* * *

Школа №2, практически центр Саратова

Тот же день и время

На удивление, мне ключи дают без каких-либо вопросов или условий, просто так. Даже называть себя не пришлось, в нашей школе меня явно все помнят. С другой стороны, это удобно. Выглядываю на секунду из дверей школы, чтобы позвать девчонок, и вижу, как Петька активно общается с какой-то симпатяжкой явно не из нашего класса. Интересно, что она тут забыла?!

К

моему удивлению, со мной пошли далеко не все. Петька и очаровательная незнакомка остались на улице, всего трое девчонок пошли вместе со мной, чтобы начать общаться и обсуждать какие-то вопросы без остальных. В классе мы посмотрели друг на друга, посмеялись немного, и я решил поинтересоваться, на какие результаты девчонки рассчитывают завтра. Оказалось, что они хотят получить хотя бы «хорошо», а в идеале, конечно, «отлично», но тут уж как повезет с билетом, потому что далеко не все темы они знают достаточно глубоко.

Так прошло минут пять, и тут в кабинет заходит толпа наших, среди которых видны улыбающиеся Аня и Иринка, активно общающиеся с привлекшей внимание Петьки незнакомкой. На физиономии Ани наблюдается определенное недовольство. Кажется, не очень-то ей нравится внимание моего лучшего друга к новой барышне. Как выяснилось буквально через минуту, эта незнакомка — хорошая подруга Ирины. Общаются они, конечно, не каждый день, но эта студентка второго курса филфака согласилась провести сегодняшнюю встречу в качестве эксперта. Девушка — умница, отличница, медалистка в школе, пишет стихи, поэтому привлечь ее в качестве эксперта по литературе — идеальный для нас вариант на данный момент.

На этот раз я действительно доволен: во-первых, не придётся выступать экспертом самому, а я к этому действительно не очень-то готов, а во-вторых, такая красотка как минимум радует глаз, а еще можно попробовать познакомиться поближе. А вот Петьку после активных разговоров с этой девушкой ждут неприятные вопросы от Ани. Тут к гадалке не ходи, так оно и будет. Вопрос в том, сумеет ли друг красиво вывернуться из этой ситуации. Ну это уже зависит от него и будет чуть позже, а сейчас мы, представившись друг другу, начинаем разбирать оставшиеся темы по литературе.

Буквально через несколько минут я понимаю, насколько права была Ирина, пригласив свою подружку Юлю. Умница, красавица, спортсменка и просто хороший человек. Она настолько деликатно показывала на нюансы, которые мы не учитывали в своих ответах, что мне захотелось пообщаться с этой девушкой поближе. Конечно же только на профессиональные темы! Поступление на филфак — это не то, к чему я стремлюсь в ближайшее время, а вот получить обратную связь о мероприятии не только можно, но и нужно. Именно поэтому я стараюсь поменьше влезать в сегодняшние диалоги, делая только короткие, но емкие комментарии в тему.

Два часа пролетают незаметно, буквально как несколько минут. И в этот момент Юля предлагает сделать паузу, пойти на прогулку, пробежку или просто поговорить о чем-то другом, не о литературе. И, желательно, на улице. Отказываться никто не стал, поэтому мы выходим из школы и идём в сторону стадиона. Кажется, тренера сегодня ждёт интересное зрелище, когда выпускники вроде бы пришли, но не торопятся тренироваться, а обсуждают поэтов

и писателей. С другой стороны, почему бы не пробежать кружок или два… Ведь это поможет быстрее насытить кровь кислородом.

Глава 15. Тренировка и подготовка

Стадион в Детском парке, практически центр Саратова

27.05.1986. Утро

Степан Петрович действительно был удивлен, когда мы пришли дружной толпой. Во-первых, мы пришли рано, практически одновременно с нашими «сменщиками», а во-вторых, были настроены больше на подготовку к экзамену, чем на реальную тренировку. Однако, Юля, скинув с себя олимпийку, решила подать всем пример, и первая побежала на круг. Нам ничего не оставалось, как последовать за ней. Следом пристроились немного опешившие «сменщики», явно не ожидавшие такого начала дня.

После трех кругов вокруг стадиона, немного размявшись, мы вернулись к обсуждению тем для завтрашнего экзамена. Тренер, конечно, был не очень рад, что мы опять «отлыниваем» от обучения молодых, но прекрасно понимает приоритеты на сегодняшний день. Вот и получается, что ребята заняты кто футболом, кто бегом или прыжками, а мы сидим на трибунах и разговариваем о послевоенной поэзии. Чистый сюр!

Дальнейшие действия Юли вызвали у нас еще больший культурный шок. Через полчаса она сказала «перерыв» и просто побежала на круг. Мы, естественно, за ней, куда деваться-то. Немного размялись, разогрелись, отвлеклись от литературы, после чего вернулись к ней же. И так повторили еще пару раз. В итоге, примерно к полудню, мы неплохо размялись и закончили с разбором тем из учебника. Желающие остались на стадионе поиграть с закончившими тренировку «новичками», а мы с Петькой и девушки попрощались с тренером и направились на выход. Впереди было много дел, в основном в мастерской.

* * *

На пути со стадиона домой, практически центр Саратова

Тот же день, после полудня

На этот раз девушки «сбежали» от нас не сразу, а буквально через несколько минут, подразнив своими великолепными фигурками, пусть и спрятанными под спортивными нарядами. Юля поблагодарила нас за интересное утро и пожелала успехов на завтрашнем экзамене. И сразу после этого девушки втроем пошли по своим делам, попрощавшись с нами. Кажется, акция по «воспитанию» Петьки началась! Он уже начинает беситься, что Аня сразу сбегает, не позволяя проводить себя, да и в гости не зовет.

— Макс, что это сейчас было?! — возмущенным тоном спрашивает Петька.

— Отличный вопрос, друг мой… — пытаюсь философствовать я. — Если бы я знал…

— Почему меня игнорируют?

— А зачем ты сегодня «хвост распустил», как тот самый павлин в Липках? — отвечаю я вопросом на вопрос, хоть это мне и не свойственно. Но сейчас-то нужно, чтобы до него «дошло». И, желательно, не «как до жирафа»…

— Что ты имеешь в виду? — опешил Петька.

— Вспомни, как мило ты сегодня беседовал с этой самой Юлей, когда подошли Аня с Ириной.