Девяностые. Том первый
Шрифт:
– Когнитивная психология, – я принялся перечислять демонстративно-скучающим голосом, – популяционная биология, полевая физика. Это если говорить про сейчас. На очереди органическая химия и физика полупроводников.
– И тебе это реально интересно? Это же такая скукота. – Недоверчиво покачала головой очередная девчонка.
– О, поверьте, сударыня, это крайне интересно… когда понимаешь, о чём там написано. Ну и знаешь, для чего тебе эти знания. – подмигнул ей. Блин, ну вот чего стоило Татьяне Ивановне перед этим вот представлением нас друг другу представить? Да и я сам тоже хорош, действую как истинный английский джентльмен. Тот, который, если его не представили соседу по купе в поезде, за всю поездку и слова
– И для чего они тебе? – Самую малость снисходительно поинтересовалась девчонка.
– Как я уже говорил, мир изменился. А вслед за ним и школу ждут перемены. В этом учебном году они будут не так заметны - всё же я только сюда поступил, и всех реалий ещё не знаю. Да и смотреть поначалу на меня будут как на неразумное дитя, но не сомневайтесь, через пять лет школу вы не узнаете.
– Надеюсь, изменять тут всё ты затеял не в худшую сторону? – С улыбкой спросила учительница.
– Ни коим образом не в худшую. Иначе зачем бы я вообще об этом вам рассказывал?
О традиции дарить цветы учителю на первое сентября вспомнил совершенно случайно. Но, слава Вселенной, вовремя, и теперь мне не придётся носиться в панике в последний день в попытках найти устраивающий меня букет в этом городе в этом времени.
На календаре было двадцать второе число, и время присмотреться и понять, что хочу подарить, было. В процессе изучения ассортимента ближайших к дому цветочных магазинов поймал себя на мысли, что хочу подарить букетик Свете. И маме тоже нужно подарить. И директору – для налаживания отношений. И Татьяне Ивановне уж тогда, она мой руководитель кружка и просто приятная женщина… Вобщем, походам по соответствующим магазинам пришлось посветить весь остаток дня… и разочароваться увиденным. Букеты в этих самых магазинах оказались весьма так себе.
Нет, я, конечно, понимаю, что у меня весьма утончённый вкус, несвойственный большинству человеков, но, блин, искусство составления букетов в России начала девяностых – это что-то за гранью добра и зла.
Покинув последний магазин, отправился на цветочную базу – снова всё придётся делать самому...
Пару часов потратил на тщательное изучение всего ассортимента, поболтал с торговцами, по пути покупая по несколько привлёкших взгляд цветов и пытаясь составить какую-нибудь композицию, отличную от веникус обычникус. В прошлом-будущем мне довелось познакомиться с этим увлекательным занятием, но это было давно и неправда, так что поначалу букет у меня выходил так себе. Однако к концу обхода базы даже стало получаться что-то, претендующее на название вроде «искры в кипящей лаве», ибо цветы я использовал красных и оранжевых оттенков, а искры дала гипсофила своими мелкими беленькими цветочками. Хмм…
Белые лилии и светло-голубые ирисы? В белом ватмане, с вырезанными поверху зубцами короны, отогнутыми наружу, словно шипы? Перетянутые зелёной лентой… или нет, лучше голубой, в цвет ирисов. И кому такое подарить? Преобладание белого, вроде как, означает невинность и чистоту. Голубой – не помню, что, но тоже что-то вроде того. И шипы на белой мантии. Большие, в размер цветов. Ммм-де, шалит что-то фантазия. Но выглядеть должно забавно. Особенно в руках школьника. Прям представляю себе такого мальчика класса эдак пятого, в школьной форме и с таким букетом в протянутой руке. Опустившего от смущения голову. Бу-га-га! Однозначно, это надо записать. Или даже зарисовать. Блин, блокнот в машине остался…
Впрочем, женщина, около лилий которой я завис, представляя букет, помогла решить данную проблему, поделившись листочком и ручкой. Стоило закончить запись, как мысль вильнула в сторону процесса дарения и переноски даримого. Представил, как буду стоять среди других детей на линейке, держа в охапке пять букетов… ан-нет, четыре – маме
Тогда надо их где-то хранить… или дарить заранее… но даже если это сделать до линейки, не изображать же из себя курьера, занося охапку ко всем по очереди? Некрасиво как-то получится… Да и неудобно будет путешествовать с коробками по школе…
О, точно! Коробки-переноски для букетов! И почему мне сразу эта мысль в голову не пришла? Может, потому что их тоже придётся делать самому? Благо, найти в грузовом порту белый картон не проблема. Так, запишем… и вернёмся к вопросу хранения…
Из всех промелькнувших в голове вариантов укромных мест на первом этаже, к которым не сложно получить доступ, я решил остановиться на младшешкольной раздевалке. Только в ней на постоянной основе заседал свой цербер-хранитель. Которому, в качестве оплаты услуг доступа к хранилищу, тоже было бы неплохо подготовить букет. Шестой.
А после букета директору, как-то само по себе так получилось, что в голове собрался образ букета секретарю. Итого стало семь. Ну и, раз пошла такая пьянка, то и бабушке нужно сделать. И тёте Вале. Ммм-да, не зря я на оптовый рынок приехал, ой не зря. Девять…
Может, для Женщины-с-вазой ещё букетик собрать? Ну так, для ровного счёта…
Прослонявшись по базе до вечера, я таки смог придумать десять уникальных букетов из того весьма скромного, надо сказать, выбора, что наличествовал у нас на полуострове. Эх, вот были бы мы в Москве… или было бы больше времени на подготовку… Хотя, вот кто, спрашивается, мне не давал заняться этим ещё в начале лета? Или хотя бы в середине? И были бы у меня и белые калы, и фиолетовые розы, и вообще какая-нибудь экзотика из Африки. Эх, ладно, везде не успеть и всё не запомнить. И даже в блокнот не записать. Секретаря бы мне, да пока как-то в целом и не на столько нужно. Да и какой ещё, блин, секретарь у первоклассника? Как представлю себе картину, сижу я такой за партой, а рядом строгая блондинка стоит, юбка-карандашик, чёрный пиджак, белая блузка, папочка в руках и обязательные очки на строгом миловидном лице. На учительницу так зырк-зырк, а сама домашнее задание протягивает, готовое уже, мне на подпись.
Пха-ха-ха! Ой, не могу! Нашёлся тут, важный босс, секретаря ему подавай… пхе-хе-хе!
Тьфу, короче, нафиг пока эти мысли. Сейчас надо ещё пробежаться ещё раз по базе, договориться с торговцами о закупке… где-нибудь числа тридцатого-тридцать первого.
Ранним утром первого сентября мы с мамой загрузились в машину, багажник которой уже был заставлен коробками, и, под льющийся из колонок призыв Бонни Тайлер ждать героя, Дмитрич повёз нас в школу. Когда песня зазвучала четвёртый раз подряд, матушка, кажется, начала что-то подозревать. Наставник к тому моменту уже оценивающе так на меня поглядывал через зеркало. Он-то английским владел в достаточной мере, чтобы понимать текст песни, да и о психологической накачке знал не понаслышке.
Прибыли мы немного заранее – часть букетов нужно было раздарить до начала линейки, найти мою «случайную» первоклассницу и подготовить её к исполнению роли.
Млеющая от вручённого букета бабулька-гардеробщица охотно выдала разрешения на хранение цветов в подсобке рядом с раздевалкой, и даже помогла аккуратно расставить коробки. Взяв предназначавшуюся учительнице, отправился на поиски Виктории Николаевны, которую обнаружил на своём месте, в классе в компании мамы и какой-то смутно-знакомой тётки, выглядящей так, словно она ест детей. Поздоровался, сделал общий комплемент на тему внешнего вида присутствующих дам, вручил коробку, не объясняя, что внутри, и быстро ретировался, сославшись на занятость в постановке. А то интерес в мамином взгляде уже начинал вызывать у меня мурашки по спине.