Гендерное общество
Шрифт:
женщины могут взять семнадцать недель декретного отпуска за 55% своего заработка и еще
десять недель частично оплаченного семейного отпуска. Некоторые скандинавские страны
включают также дополнительный отцовский отпуск. Почти каждая западноевропейская
страна обеспечивает детское пособие на каждого ребенка в семье, независимо от дохода или
от того, работает мать или нет. А американские корпорации ничего не делают, чтобы
изменить эту институциональную брешь, образовавшуюся
к положению работающих родителей. Только 8% америкагских работников имеют
возможность ухаживать за детьми, обеспечиваемую их работодателями. Корпоративная и
правительстьенная политика по улучшению здоровья и благосостояния работающих семей —
высокий социальный заказ, что и говорить, но если предоставить отдельным членам семьи
самим решать СРОИ проблемы, то никаких изменений не произойдет. «Отказ вкладывать
капитал в детей может привести к экономической неэффективности, потере
производительности, нехватке необходимых навыков, высоким затратам на здравоохранение,
росту затрат на тюрьмы, и нация тогда будет чувствовать себя в меньшей безопасности, менее
заботливой и менее свободной»58.
То, что женщины берут на себя львиную долю «второй смены», создает сильную напряженность в
супружеских отноше-
215
ниях. Балансирование между работой и семьей буквально разрывает работающих женщин
пополам, и в какую бы сторону они ни двинулись, они в любом случае чувствуют себя
виноватыми и несчастными. Одна женщина, которая в свое время занимала высокий пост,
признала, что «прошла путь, характерный для любой работающей матери. И я все делала на
максимальной скорости. Все, что я успевала делать, это были мои дети и моя работа. Если бы
я так продолжала, то превратилась бы в пустую скорлупку»59.
«Искусственные проблемы» современной семейной жизни
С самоощущением «пустой скорлупки» вряд ли можно обеспечить стабильную основу для
строительства семьи, для живого, крепкого брака и воспитания здоровых детей, о которых
заботились бы физически и эмоционально. Но родители на самом деле чувствуют себя именно
так, и их отношения друг с другом и со своими детьми в результате тоже страдают. Без согла-
сованной национальной политики, направленной на помощь работающим женщинам и
мужчинам в уравновешивании их работы и семейных обязательств, мы будем по-прежнему
ощущать огромное напряжение из-за двух «наборов» обязательств, между мужем и женой и
между родителями и детьми, и «кризис» семьи гарантированно будет продолжаться. И мы
снова столкнемся с рядом «искусственных проблем» из-за напряженности в отдельных
семьях, которое возникает
и должны при этом как-то разделять работу по дому и уход за детьми при отсутствии любой
внешней помощи.
В 1950-е гг. правительство взяло на себя часть поддержки, которую раньше обеспечивали
локальное сообщество и широкие родственные сети, и создало соответствующую инфра-
структуру (школы, больницы, дороги и загородные дома), что действительно позволило
поддержать семью. Сегодня же от семьи требуется гораздо больше — например, материально
поддерживать детей, пока они учатся в высших школах и колледжах, практически полностью
удовлетворять эмоциональные потребности взрослых — и это по меньшей мере. Именно из-за
расширяющейся пропасти между тем, чего мы ожидаем от наших семей, и той поддержкой,
которую мы им предлагаем, и появляются некоторые «искусственные проблемы». Эти проб-
лемы — также результат тендерного неравенства, его постоян-
216
ства и усилий женщин, направленных на борьбу с ним. Только когда существует
долгосрочная национальная поддержка — и индивидуальная, и политическая — усилий,
направленных на уменьшение тендерного неравенства и в доме, и на рабочем месте, эти
проблемы могут быть сняты.
«Проблема» с дошкольными детскими учреждениями
Возьмите, например, «проблему» с дошкольными детскими учреждениями. Многие
американцы отказываются помещать туда своих детей, а правительство не выделяет никакого
национального финансирования. При этом исследования не показали никаких отрицательных
психологических, интеллектуальных или эмоциональных воздействий таких учреждений на
детское развитие. В 1996 г. Национальный институт исследований здоровья провел
исследование, показавшее, что привязанность ребенка к матери не меняется в зависимости от
того, находится ли ребенок в таком учреждении или нет, в каком возрасте он туда попадает и
сколько часов там проводит60.
Несмотря на эти результаты, нас буквально засыпают газетными заголовками, которые
напоминают нам об отрицательных последствиях, включая сексуальные домогательства по
отношению к детям в дошкольных учреждениях. Смысл таких ужасающих историй состоит в
том, что если бы эти дети были дома с матерью, где им «следует быть», то такие ужасные
вещи с ними не произошли бы. «Проблема» существования таких учреждений связана с
дебатами о том, действительно ли женщина может работать вне дома. «Няня и мама читают