КНИГА ОЛЕХНОВИЧ
Шрифт:
интернациональной молодёжи – представителей частей земного шара, где слыхом не слыхивали
о заклейке окон и отмывании стен. Можно себе представить, что она выслушивала от зрелых
самодостаточных педагогов постперестроечного периода, которые только и «мечтали» после
работы ещё убирать факультет или приводить в порядок близлежащую территорию.
120
Делай то, что даётся легко,
но делай это изо всех сил
Эрнст Гофман.
Есть две профессии, где специалист деградирует,
если не успевает за временем – врач и учитель.
В классах у Циолковского и Солженицына, которые
преподавали физику в сельских школах, не было лабораторий с электронным
микроскопом, компьютеров. Но была вера в науку и… ещё что-то,
что каждый должен найти САМ.
Елена Евгеньевна Маныч
Это что-то и нашла сама в преподавании доцент Н.Е.Драпкина. На факультете, на кафедре
она реализовала « интерес к преподавательской, лекторской деятельности; интерес
к общению, пониманию людей разных этносов, разных национально-психологических
особенностей, разного культурного и интеллектуального уровня, разных темпераментов и
воспитания». Даже из этих её слов понятно, что она преуспела в учебно-воспитательной
работе, многие студенты помнят и любят её, приезжают к ней, бывают в её семье, звонят из
разных городов и стран. Но больше всего она любит и понимает студентов из Юго-Восточной
Азии: Вьетнама, Камбоджи, Индии, Непала, Бангладеш, Шри-Ланки. На вопрос о приоритетах
своей деятельности она пишет: « Не ЧТО, а КТО: студенты! И мои приоритеты: помочь в
меру своих сил получить им знания и умения». Она стала доступным и нужным, интересным,
артистичным и заботливым педагогом для этого региона, добиваясь понимания ими физики
и химии на невероятно сложном для них русском языке и беспокоясь об их личных и
общежитских проблемах. Студенты, в родном языке которых вообще отсутствуют некоторые
научные термины, и фонетика которого также далека от фонетики русского языка как Ханой
от Москвы, поняли и приняли это. Они с благодарностью стали называть Наталью Ефимовну
мамой. Приведу строки из письма выдающегося вьетнамского выпускника, после того как
московская газета «Дружба» (РУДН) назвала его «вьетнамским Менделеевым», адресованные
Н.Е. Драпкиной (маме) и её маме З.Г. Драпкиной (бабушке):
«З дравствуйте мои мама и бабушка! Я очень рад, что получил от вас поздравления
в
Я всегда благодарю вас за вашу помощь и ваши способности… Без вас и многих хороших и
добрых преподавателей я бы не был таким! Я хочу передать вам эту газету – она ваша. Мама,
Вы не переживайте, сейчас у нас в квартире хорошо и тепло и есть всё необходимое! И у меня
сейчас 60 кг (правда, летом было 65), но это лучше, чем раньше 65 кг. Я очень благодарю Вас за
книгу. Я очень люблю книги, у меня уже много книг. Я начал собирать, покупать и читать их с
первого года в России. Ещё у меня сохранились Ваши лекции по физике и по другим предметам!
Мама и бабушка! Я вас очень благодарю за вашу прекрасную открытку и замечательные
поздравления. Это мне очень помогает – они поднимают мне силы, когда я устал или потерял
уверенность. Я очень рад, что у меня есть вы! Я не знаю, что и как можно сравнить с вашей
заботой и вниманием. Я только знаю, что надо постараться достичь высоких результатов,
каких только возможно и даже невозможно, чтобы поблагодарить вас – мои любимые и
уважаемые близкие! Простите меня, если я когда-то был слабым и неуверенным, я обещаю, что
буду исправлять этот характер! И быть сильным! Простите меня, если у меня есть ошибки!
Мама и бабушка! Спасибо вам большое! Вы у меня добрые и прекрасные-уважаемые! Я
вас люблю! Передавайте от меня и моих родных привет тёте (преподавателю химии Людмиле
Борисовне), Владимиру Борисовичу Строеву, нашим преподавателям, декану и любимому
факультету… Спасибо вам!!! Ваш Ань.»
121
Посреди причала громко так кричала:
«Хватит, вылезайте из воды!»
И не расставались кхмерские студенты
С Драпкиной до самой темноты.
Из посвящения
Наталье Ефимовне Драпкиной, 1997 г.