Космонавты Гитлера. У почтальонов долгая память
Шрифт:
– Не совсем так, хотя близко к этому. Поясню суть. Эта девочка спрашивает, правильно ли она поступит, если украдет… (понимаете, украдет!) из библиотеки книги фашистской тематики и уничтожит их? Разговор, подслушанный в кабинете директора, придает ей уверенность в правильности этого поступка! Хотя она еще сомневается. Оказывается, директор – он же, по сути, руководитель некой общественной организации, которая как раз занимается тем, что скупает именно такие книги и уничтожает их.
– Уничтожает? Книги?! Что-то я не понял… Какие книги? Где они их берут? – Было видно, серый начальник за столом очень разволновался.
– Ну, покупают… скупают в магазинах. Я же говорю, книги, которые посвящены пропаганде
– Интересно, а на чьи деньги действует… содержится эта так называемая «организация»?
– Ну, получается, на свои. Они вкладывают свои деньги. Это, как бы их… личная позиция… гражданский долг… Способ общественного противодействия. Но, в принципе, что здесь такого? Покупают книги, что хотят с ними, то и делают. Есть связи с другими городами, довольно разветвленная сеть. И как раз там, в разговоре директора с учителями… то есть, на собрании этой «организации», обсуждается проблема… У них возникла проблема.
– Подождите! Еще раз! Значит… в школе сидит этот самый, как его… Железный Феликс, и со своими сообщниками они обсуждают, как им побольше скупить книг и уничтожить их, правильно?
– Да, верно.
– А девочка подслушала и записала их разговор?
– Именно. Дело в том, что рабочий при школе, некий Гоша, он сжигает это, сжигает скупленные книги где-то в подвале. Видимо, там находится бывшая котельная – школа эта старая, раньше имела собственное отопление. А запах гари проникает через какие-то щели, пустоты в стенах, вентиляцию. И это замечают ученики, жалуются. Вот они и
да я лучше зачитаю все как есть
[Железный Феликс]
Сами понимаете… а с кем работать? Гоша здесь безвылазно, так в подвале и живет, а сколько у него с двух наших мизерных ставок выходит? Кто бы на эти деньги согласился? Работа у него по ночам, книг сжигает по сто килограмм за ночь. Но как бы… с чего это началось… Сначала отец одного ученика пришел. Нате, говорит, куда это девать? Принес книги этой тематики. Потом мама чья-то, потом бабушка… Куда их было девать? А люди несут и несут. Ну, и Гоша срывается, нервы сдают. Я ему говорю: выпил ты, так отлежись у себя в бойлерной или где там, проспись нормально. Нет! Примет на грудь и давай бродить, справедливость искать.
[Рыба-меч]
Да, с этим Гошей проблема. Я не знаю точно, в чем дело, но дым, частицы гари распространяются по школе! Как это происходит… может, из-за ветреной погоды? Но дети, бывает, жалуются. И головная боль у них, и тошнит. Особенно в середине дня, это точно, чувствуется.
[Железный Феликс]
Проблема с задымленностью у нас стоит на повестке дня. Школа старая и вентиляция с тех времен… К тому же, там есть врезки, встроенные рукава – все это уже позже сделано, без всяких планов, без документации. Разобраться теперь сложно. Ну и, понятное дело, возможна утечка. То, что осталось от бывшей котельной, где Гоша сжигает, – это не рассчитано, конечно, на такой объем, все пришло в негодность. Но как раз сейчас решаем этот вопрос.
[Акула-завуч]
А ставили уничтожитель бумаг, какие деньжищи угрохали!
[Железный Феликс]
Ну что вы говорите! Японская техника, сами понимаете, надолго ли ее хватит? И обложки отдирать приходилось, замучились. А лапшу бумажную куда девать? Так просто контейнер не набьешь, подозрительно. Да этот уничтожитель нам шефы подарили, так что без затрат. А в связи с учениями МЧС мы расчистили дальнюю часть подвала. Там стена, ее возвели в более позднее время, она перекрывает вход в бомбоубежище – а дальше целая система: ходы, коридоры. Папа нашего
[Рыба-пила]
Что нового… да лучше бы ничего не было! Сами знаете, год шестидесятилетия Победы, так что печатный станок не останавливается ни на минуту. Задействованы полиграфические мощности Китая, печатать там обходится во много раз дешевле. А как нам с Китаем бороться?! Статистика по изданиям, посвященным немецкой армии и достижениям Германии в войне, такова. На сегодняшний день отслежены двести три выпущенные книги по фашистской тематике. Вот, пожалуйста. Издательство «ЭсТи» – сто наименований. Издательство «Экс» – двадцать одно. «Суперполиграф» – шестьдесят пять. Общий тираж определить трудно, указаны лишь «белые» цифры, в других городах и типографиях идут допечатки. Только что сообщили из магазина «Москва» о поступлении книги «Гитлер. Биография. Путь наверх». Затем «Адольф Гитлер и его русские друзья». И еще «Адольф Гитлер. Жизнь под свастикой». Я не успела это включить в отчет.
[Акула-завуч]
Справка по другим городам. Это то, что я получила по электронке за последние дни. В Кемерово скуплено и уничтожено несколько тысяч. В Екатеринбурге, в Красноярске… Стараемся подключать и небольшие города, налаживаем связи. Но все упирается в деньги. Да и система распространения запутана, это сделано намеренно, чтобы уйти от налогов. Этим может заниматься любая фирма, только что созданная. В магазины попадает по два-три экземпляра. Люди скупают буквально по одному. Уничтожают как могут. В Новосибирске, например, ученые Академгородка предложили использовать пары сульфида натрия для обработки. Испорченные книги сдают на вес, в макулатуру. Вырученные деньги вновь пускают в дело. А то, бывало, когда сдавали во вторсырье, тамошние работники их отбирали, они же новые, опять сливали в торговую сеть, наживались таким образом. Но теперь наши люди научены горьким опытом.
[Рыба-прилипала]
Да уж, что-то я не вижу… каким горьким опытом они научены!? Вы, конечно, извините, по возрасту я не могу с вами равняться, но ведь и ребенку понятно… то, что мы делаем, раскручивает новый виток выпуска таких книг! Вот тоже и с этим обществом… как оно… «Борьбы с ироническими детективами», да? Скупают книги иронистки-детективщицы, уничтожают их – а она мнит себя лидером продаж, разве не так? Но там хоть люди более-менее обеспеченные, им по штуке баксов скинуться – не проблема. Издатели видят, что подобная литература просто сметается с прилавков, потому и увеличивают тиражи. Все больше и больше! Ну и мы создаем себе эту проблему, только у нас все хуже.
[Рыба-меч]
Да, Инна, это определенное противоречие, от этого никуда не деться! Особенно трудно объяснить это товарищам на местах. Возможно, оттого мы не можем привлечь в наши ряды такое количество сторонников, как хотелось бы.
[Железный Феликс]
Так… с этими прениями мы далеко зайдем! Вы сами понимаете, мы обсуждали это не раз. Чтобы прекратить охаивать нашу историю, необходимо решение на государственном уровне. Рынок у нас, так называемый, «свободный». Нельзя запретить кому бы то ни было развращать детей убийствами и насилием. Нельзя! В данном случае мы действуем правовым образом в русле того, что в цивилизованных странах называется «гражданским сопротивлением». Дискуссия, я думаю, окончена.