Шрифт:
Для научных библиотек
KARL R. POPPER
КПОППЕР
THE LOGIC
ЛОГИКА И РОСТ
OF S C I E N T I F I C DISCOVERY
London 1959
НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
CONJECTURES A N D R E F U T A T I O N S
ИЗБРАННЫЕ РАБОТЫ
London 1963
Переводы с английского
OBJECTIVE KNOWLEDGE
Составление,
Oxford 1972
доктора философских наук,
В. Н. САДОВСКОГО
SELECTED WORKS
МОСКВА
«ПРОГРЕСС»
1983
Переводчики:
Л В БЛИННИКОВ, В. Н. БРЮШИНКИН,
Э.'Л.'НАППЕЛЬБАУМ, А. Л. НИКИФОРОВ
ЛОГИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ
КАРЛА ПОППЕРА
(Вступительная статья)
Автор предлагаемой вниманию читателя книги
Карл Раймунд Поппер является одним из видных и, пожалуй, одним из наиболее популярных современных
западных философов. Его широкая известность в фи-
лософских кругах, а также среди логиков, социологов, естествоиспытателей, политиков, в самых различных
слоях западных ученых и деятелей культуры обуслов-
лена рядом причин. Важнейшей из них является то, что
его многочисленные сочинения и еще более многочис-
ленные переиздания и переводы его книг на многие
языки, посвященные проблемам логики научного иссле-
дования, общим вопросам философии, а также пробле-
мам социологии, социальной философии и т. д., при-
влекли к его идеям внимание специалистов различных
областей философского знания и социологии. К тому
же в своих работах Поппер часто выдвигал тезисы и
формулировал точки зрения, которые значительно от-
личались от господствующих в то или иное время
представлений на этот счет других буржуазных фило-
софов и социологов, что нередко приводило к полемике
и широким дискуссиям и способствовало росту его по-
пулярности в западном мире.
Большую работу по пропаганде идей Поппера вы-
полнили его ученики — так называемые попперианцы
(И. Лакатос, Дж. Агасси, П. Фейерабенд, Дж. Уоткинс, Редакция литературы по философии и лингвистике
У. Бартли, А. Масгрейв, Д. Миллер и др.), некоторые
Р© Перевод на русский язык с сокращениями
из которых продолжают это делать и сейчас. В пос-
и вступительная статья. «Прогресс», 1983 г.
левоенные годы первоначально в стенах Лондонской
школы экономики и политических наук, где Поппер
работал более 25 лет, он создал философскую школу, 0302040000-620
влияние которой постепенно перешагнуло не только
границы Лондона, но и Великобритании в целом и ока-
006 (01)-83
залось весьма значительным в США, ФРГ, Австрии, области логики науки»3; Г. Рейхенбах: «...тезисы, защи-
Австралии, Новой Зеландии и других странах. В число
щаемые в книге Поппера, представляются мне совер-
наиболее активных сторонников Поппера, кроме на-
шенно несостоятельными... Мы не имеем никакого пра-
званных философов, вошли также представители ФРГ
ва на метафизическую веру, и если мы удовлетворимся
Г. Альберт и X. Шпинер, австриец Э. Топич, многие
попперовским решением этой проблемы, то это будет
западногерманские и австрийские политические деяте-
означать конец всей научной философии»4. И так про-
ли, в частности теоретики социал-демократии. В откро-
исходило с большинством книг Поппера, практически с
венно антикоммунистических кругах широкую извест-
каждой высказанной им логической или философской
ность получила социальная философия Поппера, его
идеей.
критика марксизма и проповедь социал-реформизма.
Поппер,умело пользовался такой ситуацией и смог
Сам Поппер считает себя убежденным антимарксистом
на многие годы действительно оказаться в центре
и антикоммунистом, а его книга «Открытое общество
основных дискуссий западной философии и социологии
и его враги» стала «одним из основных документов со-
XX века. Он полемизировал то с Б. Расселом и Л. Вит-
временного антикоммунизма»1.
генштейном, то с Р. Карнапом и Г. Рейхенбахом, то с
Однако наибольшую известность Попперу принесли
Т. Куном и И. Лакатосом; выступал против некоторых
не его социальные и тем более антикоммунистические
догм логического позитивизма и лингвистического ана-
взгляды, а предложенная им логическая концепция рос-
лиза, естественно вызывая на себя ответный огонь
та научного знания, разработкой которой он занимает-
сторонников этих концепций; его длительная полемика
ся начиная с середины 20-х годов. Основные тезисы
с социальной философией Франкфуртской школы
этой концепции, такие, как антииндуктивизм, фальсифи-
(Г. Маркузе и др.) дополнительно подогревала интерес
кационистский демаркационизм, антиинструментализм, буржуазных социологов к попперовским социальным