Логика: Учебное пособие для юридических вузов
Шрифт:
Таблица № 5
1. Что может служить посылкой? | 1.Факт | ||
2. Суждение | |||
3. Понятие | |||
2. Какому из правил посылок подчинено данное умозаключение? | Некоторые пенсионеры -работающие | 1-му правилу | Следовательно, некоторые получающие заработную плату являются пенсионерами |
Все работающие получают заработную плату | 2-му правилу | ||
3-му правилу | |||
4-му правилу | |||
3. Какому из правил посылок подчинено данное умозаключение? | Каждый гражданин Российской Федерации имеет право на образование | 1-му правилу | Следовательно, Михайлов имеет право на образование |
Михайлов - гражданин Российской Федерации | 2-му правилу | ||
3-му
| |||
4-му правилу | |||
4. Какому из правил посылок подчинено данное умозаключение? | Некоторые депутаты Государственной Думы -юристы | 1-му правилу | ? ? ? (вывода нет) |
Некоторые юристы - москвичи | 2-му правилу | ||
3-му правилу | |||
4-му правилу | |||
5. Какому из правил посылок подчинено данное умозаключение? | Всякое преступление есть правонарушение . | 1-му правилу | Следовательно, моральный проступок не есть правонарушение |
Моральный проступок не является правонарушением | 2-му правилу | ||
3-му правилу | |||
4-му правилу | |||
ПРОСТОЙ КАТЕГОРИЧЕСКИЙ СИЛЛОГИЗМ (фигуры силлогизма)
Таблица № 6
1. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Все юристы знают логику Зайцев не знает логику | 1. По 1-ой фигуре | Следовательно, Зайцев не юрист |
2. По 2-ой фигуре | |||
3. По 3-ей фигуре | |||
4. По 4-ой фигуре | |||
2. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Осмотр места происшествия имеет одной из задач обнаружение следов преступления | 1. По 1-ой фигуре, | Некоторые следственные действия - обнаружение следов преступления |
Осмотр места происшествия -следственное действие | 2. По 2-ой фигуре | ||
3. По 3-ей фигуре | |||
4. По 4-ой фигуре | |||
3. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Мышление - психический процесс | 1. По 1-ой фигуре | Следовательно, мышление имеется и у животных |
Психические процессы имеются у животных | 2. По 2-ой фигуре | ||
3. По 3-ей фигуре | |||
4. По 4-ой фигуре | |||
4. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Растрата - хозяйственное преступление | 1. По 1-ой фигуре | Некоторые опасные деяния, предусмотренные УК, являются растратой |
Хозяйственное преступление - опасное деяние, предусмотренное УК | 2. По 2-ой фигуре | ||
3. По 3-ей фигуре | |||
4. По 4-ой фигуре | |||
5. Какая из фигур силлогизма наиболее распространенная его форма? | 1. 1-я фигура | ||
2. 2-я фигура | |||
3. 3-я фигура | |||
4. 4-я фигура | |||
Таблица № 7
1. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Ни один человек, не изучавший логику, не знает ее | 1. По 1-ой фигуре | Следовательно, студент Петров знает логику |
Студент Петров изучал логику | 2. По 2-ой фигуре | ||
3. По 3-ей фигуре | |||
4. По 4-ой фигуре | |||
2. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Николаев — свидетель, а все свидетели дали правдивые показания | 1. По 1-ой фигуре | |
2. По 2-ой фигуре | |||
3. По 3-ей фигуре | |||
4. По 4-ой фигуре | |||
3. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Всякое преступление наказуемо в соответствии с действующим законодательством, следовательно, умышленное уклонение от уплаты налогов наказуемо в соответствии с действующим законодательством | 1. По 1-ой фигуре | |
2. По 2-ой фигуре | |||
3. По 3-ей фигуре | |||
4. По 4-ой фигуре | |||
4. По какой фигуре силлогизма построено данное умозаключение? | Павлов оштрафован, следовательно, он нарушил правила дорожного движения | 1. По 1-ой фигуре | |
2. По 2-ой фигуре | |||
3. По 3-ей фигуре | |||
4. По 4-ой фигуре | |||
5.
| Петров обязан носить форму, потому что он работник таможенной службы | 1. По 1-ой фигуре | |
2. По 2-ой фигуре | |||
3. По 3-ей фигуре | |||
4. По 4-ой фигуре | |||
CЛОЖНЫЕ ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ
Таблица № 8
1. К какому виду сложных умозаключений относится данное рассуждение? | Я могу пойти на военную службу или заняться коммерческой деятельностью | 1.Условно-разделительное | Следовательно, я не могу заняться коммерческой деятельностью |
Я решил пойти на военную службу | 2.Условно-категорическое | ||
3.Разделительно-категорическое | |||
2. К какому виду сложных умозаключений относится данное рассуждение? | Если Х совершил преступление, то он был на месте преступления | 1.Условно-разделительное | Х не совершал преступления |
Х не был на месте преступления | 2.Условно-категорическое | ||
3. Разделительно-категорическое | |||
3. К какому виду сложных умозаключений относится данное рассуждение? | Если вина обвиняемого не доказана, то он считается невиновным | 1.Условно-разделительное | Обвиняемый считается невиновным |
Вина обвиняемого не доказана | 2.Условно-категорическое | ||
3. Разделительно-категорическое | |||
4. К какому виду энтимемы относится следующее рассуждение? | «Оригинален, ибо мыслит» (А.С. Пушкин о Е.А. Баратынском) | 1. С пропущенной большей посылкой | |
2. С пропущенной меньшей посылкой | |||
3. С пропущенным заключением | |||
5. К какому виду энтимемы относится следующее рассуждение? | Волков - адвокат. Следовательно, он юрист | 1. С пропущенной большей посылкой | |
2. С пропущенной меньшей посылкой | |||
3. С пропущенным заключением | |||
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Задача № 21
На международном конгрессе встретились четверо ученых: физик, историк,биолог и математик. Национальности их были различными и, хотя каждый из ученых владел двумя языками из четырех (русский, английский, французский и итальянский), не было такого языка, на котором они могли бы разговаривать вчетвером. Был язык, на котором могли разговаривать сразу трое. Никто из ученых не владел французским и русским одновременно. Хотя физик не говорил по-английски, он мог быть переводчиком, если биолог и историк хотят поговорить друг с другом. Историк говорит по-французски и может говорить с математиком, хотя тот не знает ни одного русского слова. Физик, биолог и математик не могут беседовать втроем на одном языке.
Какими двумя языками владеет каждый из ученых?
Задача № 22
Прапорщик решил узнать, сколько времени потребуется его солдатам, чтобы добраться до поля боя. Он спросил рядового: «Если пять солдат могут пройти одну пятую километра за пять минут, то сколько нужно солдат, чтобы пройти 4 километра за 100 минут?». Что ответил рядовой?
Задача № 23
В финале турнира шахматистов Вооруженных Сил встретились представители 8 воинских званий: полковник, майор, капитан, лейтенант, старшина, сержант, ефрейтор и рядовой. Все из разных родов войск: один пехотинец, другой летчик, затем танкист, артиллерист, десантник, минометчик, сапер и связист.
Рассуждая правильно, вы сможете определить воинскую специальность каждого из 8 шахматистов по следующим данным:
— в 1 туре полковник играл с десантником. Летчик приехал только ко второму туру;
— во 2 туре пехотинец играл с ефрейтором и майор со старшиной. После 2 тура капитан выбыл из турнира по болезни. Из-за этого выходными оказались:в 3 туре — сержант, в четвертом туре — танкист, в 5 туре — майор;
—в 3 туре лейтенант выиграл у пехотинца, а партия полковника с артиллеристом окончилась вничью;
— в 4 туре сапер выиграл у лейтенанта, а старшина у полковника. Перед последним туром доигрывалась оставшаяся не оконченной в 6 туре партия десантника с минометчиком.
Примечание: в турнире один и тот же шахматист два раза выходным не бывает и с каждым партнером играет по одной партии.
Задача №24
Можно ли посадить 11 гостей на 10 стульев так, чтобы на каждом стуле сидело по одному человеку? Вы думаете - нельзя? Нет, можно - надо только умеючи взяться за дело.
Поступите так. Первого гостя посадите на первый стул. Затем попросите 11-го гостя сесть временно на тот же первый стул. Усадив этих двух гостей на первый стул, вы усаживаете: 3-го гостя на 2-ой стул; 4-го гостя на 3-ий стул;
5-го гостя на 4-ый стул; 6-го гостя на 5-ый стул; 7-го гостя на 6-ой стул; 8-го гостя на 7-ой стул; 9-го гостя на 8-ой стул; 10-го гостя на 9-ый стул.
Как видите, остается свободным 10-ый стул. На него вы и посадите 11-го гостя, который временно сидел на 1-ом стуле. Теперь вы счастливо вышли из затруднительного положения: у вас рассажены все 11 гостей на 10 стульях.
Но все-таки, куда девался один гость?
<