Мать. Воспитание личности. Книга первая
Шрифт:
Если это для изучения французского, то тогда тебе нужно заниматься по какому-либо учебнику французской литературы и читать по одному или по два произведения каждого из упоминаемых там авторов, и начинать нужно с самого начала, то есть с самых древних авторов.
Тогда можно я выберу какую-нибудь одну книгу по своему вкусу и другую – из древних авторов, как Ты мне рекомендуешь.
Я не говорила,
Милая Мать, я начал читать книги на французском по списку, данному мне С.
Хорошо, что ты много читаешь по-французски – это научит тебя писать хорошим слогом.
Сегодня на занятиях в классе Е5 мы продолжали чтение и разбор «Бесед» Матери. Хотя я постоянно обращаю внимание учащихся на красоту языка, которым написана эта работа, я осознаю, что я больше останавливаюсь на всяких объяснениях, чем учу английскому.
Не волнуйтесь, это тоже хорошо, поскольку заставляет их думать на английском, – а это наилучший способ овладеть языком.
В связи с обучением двух своих сыновей Х оказался в затруднительном положении и просит Вашей помощи. Одного он уже отдал в итальянскую миссионерскую школу в Бомбее, где языком обучения служит английский, и собирается вскоре отдать туда же и другого, но идущая сейчас в Индии полемика по вопросам языка смущает его, поскольку он не может решить окончательно, что лучше – дать образование детям на английском языке или на родном, то есть на маратхи. В последнем случае необходимо менять школу. Он очень хотел бы получить Ваш совет в этом вопросе.
Родной язык – это, разумеется, хорошо, но для основательного высшего образования без английского не обойтись.
Мои благословения.
В настоящее время многие из студентов Высших Курсов не знают ни одного языка достаточно хорошо, то есть так, чтобы уметь на нем передать свои мысли и чувства и выразительно, и адекватно. А нужно ли это вообще, милая Мать? И если нужно, то какой язык следует изучать? Распространенный, международный [21] , родной?
21
Мать подчеркнула два этих слова.
Лучше, если они будут хорошо знать хотя бы один из этих языков.
Из прагматических соображений некоторые из наших студентов не хотят изучать классический
Следует обучать их и исходному языку, и языку в современной его форме. Это, с одной стороны, будет для них очень интересно само по себе, и, с другой, как ни что другое, излечит их от привычки говорить на дурном хинди.
Считаешь ли Ты нужным, чтобы я продолжал обучать классическому хинди наших студентов, несмотря на их совершенно равнодушное отношение к нему?
Продолжай не колеблясь…
Амрита говорит, что положение дел с тамильским языком на его занятиях намного хуже, чем с хинди. Он говорит, что продолжает свои занятия, даже если никто из студентов на них не приходит, – он преподает самому себе!
Хинди полезен тем, кто родился в областях Индии, где говорят на хинди. Санскрит полезен всем индийцам.
Я испытываю глубочайшее уважение к индийским языкам и продолжаю изучать санскрит, когда у меня есть время.
Санскрит должен быть национальным языком Индии.
Мои благословения.
В определенных вопросах, на которые Ты и Шри Ауробиндо даете вполне конкретные ответы, мы (ассоциация «Шри Ауробиндо экшн») строго придерживаемся ваших указаний, например, это касается вопросов, связанных с языками. Ты говоришь, что: 1) языком обучения должен быть местный язык, 2) национальным языком – санскрит, 3) международным – английский.
Правильно ли поступаем, отвечая именно таким образом на соответствующие вопросы?
Да.
Мои благословения.
1) тамильский;
2) французский;
3) упрощенный санскрит – в качестве индийского языка – вместо хинди;
22
Написано по случаю торжественного открытия школы в Ауровиле. Послание Матери к этой школе: «Искреннее стремление к знаниям и совершенствованию».
4) английский язык как международный.
На следующих страницах приведены черновые рукописи Матери на следующих языках:
санскрите (Иша Упанишада во французском переводе)
финикийском
китайском
японском
бенгальском